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      馬蹄中心學(xué)校復(fù)學(xué)疫情防控工作要求

       梁訓(xùn)寶 2020-03-22

      國內(nèi)疫情剛有好轉(zhuǎn),境外輸入又起風(fēng)波。即便省內(nèi)兩三順利復(fù)學(xué),但小學(xué)復(fù)學(xué)依然不見明朗。好在疫情防控總體態(tài)勢向好,小學(xué)復(fù)學(xué)應(yīng)該為時不遠。在此,講幾點要求。

      一、端正思想

      1、思想決定行動,尤其是風(fēng)平浪靜的時候,絕不能麻痹不意。疫情一天不解除,防控一刻不松懈。我們依然要以兵臨城下的危機感與緊迫感抓疫情防控工作。

      2、千里之堤,潰于蟻泬。貴州清零,播州保零,是無數(shù)抗疫戰(zhàn)士的夙夜奮戰(zhàn)換來的。學(xué)校這道屏障,我們責(zé)無旁貸,必須精心布防,步步為營,抓實復(fù)學(xué)疫情防控準備工作。

      3、疫情防控,是生死之戰(zhàn),只要是防控之必要,不計成本,不計代價。寧可備而不用,不可用而無備。以百分之百的準備,確保防控勝券在握,不出差錯。

      二、責(zé)任至上

      1、疫情防控,是生命保衛(wèi)戰(zhàn)。一切行動聽指揮,必須盡職盡責(zé),恪盡職守。把工作做到無可挑剔,萬無一失。

      2、中心學(xué)校成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:黃軍勇 副組長:胡國紅 羅雙余 成員:中心學(xué)校工作人員及各校(園)長

      下設(shè)疫情防控辦公室,負責(zé)疫情防控日常事務(wù)的處理與安排。羅雙余兼任辦公室主任。

      中心學(xué)校疫情防控工作責(zé)任分解

      黃軍勇:負責(zé)調(diào)度指揮全鎮(zhèn)各小學(xué)、幼兒園疫情防控工作,協(xié)調(diào)落實教育局、鎮(zhèn)黨委政府、區(qū)疾控中心等上級組織部門相關(guān)疫情防控工作。負第一責(zé)任。

      胡國紅:負責(zé)全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園疫情防控工作督促與檢查。負督查責(zé)任。

      羅雙余:負責(zé)全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園疫情防控總體安排與推進。負主要責(zé)任。

      周宗林:負責(zé)全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園師生員工返校復(fù)課審查工作。負兼管責(zé)任。

      程永紅:負責(zé)全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園傳染病法律法規(guī)、健康教育與宣傳工作。負兼管責(zé)任。

      陳斗國:負責(zé)全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園環(huán)境衛(wèi)生檢查與整治工作。負兼管責(zé)任。

      鄭召剛:負責(zé)全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園疫情防控信息與資料上報及收存歸檔工作。負直接責(zé)任。

      湯付林:負責(zé)全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園缺勤追蹤登記工作。負直接責(zé)任。

      茍光敏:負責(zé)全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園晨午檢工作。負兼管責(zé)任。

      王曉艷:負責(zé)全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園通風(fēng)、消毒相關(guān)工作。負兼管責(zé)任。

      劉宗發(fā):負責(zé)全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園疫情防控物資收發(fā)管理與處置工作。負兼管責(zé)任。

      3、各校(園)長要守土有責(zé),把師生疫情防控抓在手上,做到全員全面防控,做到方案細化,無盲點,具體可操作,人人可控,人人防控。按照人、地、事、時、物五要素,精心安排,有序行動。

      人:人員管控,人員審查,人員布防,人員培訓(xùn),人員調(diào)度,人員分工,人員責(zé)任。

      地:門衛(wèi)室,食堂,廁所,教室,辦公室,功能室,儲藏室,樓道,操場等校園地理空間,因地施策,處處防控。

      事:測溫,掃碼,進出,消毒,隔離,報告,就歺,活動等疫情防控重要事務(wù),流程管理,分解到人。

      時:上學(xué),課間,課堂,放學(xué),路途,居家等時段的要求與規(guī)定。

      物:體溫槍,消毒液,洗手液,口罩,手套,防護服等重要防控物資的管理與使用,分發(fā)與處置。

      三、超前謀劃

      1、第一階段:精心謀劃。下周三前完成一校一策,做好復(fù)學(xué)疫情防控工作方案。

      2、第二階段:查漏補缺。下周三后根據(jù)方案逐一完善準備工作,物品采購,防控所涉及的設(shè)施改造與更新。

      3、第三階段:實戰(zhàn)演練。開學(xué)前3天,根據(jù)工作方案,全面演練,胸有成竹迎接開學(xué)。

      四、數(shù)據(jù)精準

      1、分類識別。境外,湖北與武漢,其它重點疫區(qū)。出行史,接觸史,疾病史。分類建檔,一人一策。

      2、延伸識別。掌控師生家庭成員信息。

      3、追蹤識別。師生生病追蹤。

      4、以上三類數(shù)據(jù),必須做到精準無誤,心中有數(shù)。

      五、硬核防控

      1、校園實行全封閉管理,無關(guān)人員一律不準進入校園。

      行百里者半九十,學(xué)校復(fù)學(xué)疫情防控,涉及千家萬戶,我們必須如履薄冰,積極擔(dān)當,共同奪取全民防控的最后勝利。

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