抗擊疫情，人人有責(zé)。為鼓舞廣大師生積極參與到抗擊疫情這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)役中來(lái)，為歌詠、記錄在抗疫中所體現(xiàn)的感天地、撼心靈的人物事跡，為助力于這場(chǎng)生命健康保衛(wèi)戰(zhàn)，同時(shí)為了進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的愛(ài)國(guó)主義教育，特在全鎮(zhèn)各校開(kāi)展“抗擊疫情，你我同行”主題征文活動(dòng)?，F(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際制定活動(dòng)方案如下：

一、征文主題

以“抗擊疫情，你我同行”為主題，贊美、謳歌在防控期間抗擊疫情所體現(xiàn)的感人事跡。

二、征稿對(duì)象

楓田鎮(zhèn)小學(xué)師生（楓田鎮(zhèn)小學(xué)三至六年級(jí)學(xué)生，每班3～5篇；教師一個(gè)年級(jí)一篇）

三、征稿時(shí)間

即日起至師生返校時(shí)

四、征文內(nèi)容

1.抗疫典型事跡。疫情之下，我們身邊涌現(xiàn)出了醫(yī)務(wù)工作者、警務(wù)（保安）人員、干部、志愿者等為抗擊疫情挺身而出，他們以不同的方式參與到抗疫防護(hù)中，構(gòu)筑起了疫情防控的銅墻鐵壁。請(qǐng)用你手中的筆把他（她）謳歌出來(lái)。

2.用愛(ài)守護(hù)親情。當(dāng)疫情蔓延時(shí)，你與家人相互依偎，共度難關(guān)。家人默默地陪伴著我們，讓我們懂得了世上唯親情珍貴，唯真情不可辜負(fù)，請(qǐng)您把對(duì)家庭、對(duì)愛(ài)人、對(duì)孩子、對(duì)父母的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。

3.獨(dú)處抗疫感悟。人生無(wú)常，疾病災(zāi)難總是難以預(yù)測(cè)，面對(duì)突然起來(lái)的疫情，當(dāng)我們宅在家里，沒(méi)有朋友陪伴，經(jīng)歷了一段獨(dú)處的時(shí)光，你是怎么度過(guò)的、有什么感悟，請(qǐng)用你的筆記錄下來(lái)。

4.疫情期間收獲。城市靜止，鄉(xiāng)村封路，并不意味著我們精神生活的停頓，相反我們對(duì)知識(shí)對(duì)思想渴求更加炙熱。疫情期間，你讀了幾本書(shū)，學(xué)到了什么新才藝、新技能、新廚藝等等，請(qǐng)你把它們分享出來(lái)。

五、征文要求

 征文題目自擬，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。謳歌挖掘疫情期間涌現(xiàn)出的感人事跡，謳歌真善美，傳播正能量。題目小二宋體加粗，正文四號(hào)仿宋。行距1倍。學(xué)校、作者姓名、指導(dǎo)老師寫(xiě)在題目下面字體為四號(hào)仿宋。

六、投稿方式

作品分電子稿和紙質(zhì)稿，紙質(zhì)稿返校后統(tǒng)一交教務(wù)處，電子稿發(fā)郵箱ftxx06@163.com

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

作品征集結(jié)束后，將由學(xué)校組織進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。每年級(jí)各設(shè)置學(xué)生作品一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名；教師作品一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。屆時(shí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。一等獎(jiǎng)的作品獎(jiǎng)推送到教體育參賽。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)

                                         2020.4.13