父母都是望子成龍，望女成鳳，都希望自己的孩子長大以后有出息，所以做了一切覺得對孩子好的事，可是有的孩子在生出來的時候就比其他的孩子學(xué)的晚一些，即便是晚一些他就比別的孩子笨嗎？其實不是的，智商的高低可能是注定好的，但是僅僅有智商是不行的，還要經(jīng)過后天的培養(yǎng)，著名科學(xué)家愛迪生都說了:“天才是百分之一的靈感,再加上百分之九十九的汗水”。

方仲永的故事很讓人覺得可惜，他告訴我們一個道理，一個人無論先天有多聰明，如果不接受后天的教育，最終也會變成泯然眾人矣，因為父親的愚昧，覺得方仲永的天資已經(jīng)夠好了，就拉著仲永到處賺錢，仲永也就此自我滿足，父親也忘記了后天培育的重要性，導(dǎo)致了孩子錯失發(fā)展的更好機(jī)會。瑞典教育家愛倫·凱：環(huán)境對一個人的成長起著非常重要的作用，良好的環(huán)境是孩子形成正確思想和優(yōu)秀人格的基礎(chǔ)。

所以說環(huán)境對人的影響有多大，孩子越小，環(huán)境就對孩子產(chǎn)生潛移默化的改變，孟母三遷的故事也告訴我們環(huán)境對孩子來說的重要性，孟子家原來住在墳地附近，所以他常常玩筑墳?zāi)够驅(qū)W別人哭拜的游戲。母親認(rèn)為這樣不好，就把家搬到集市附近，孟子又模仿別人做生意和殺豬的游戲。孟母認(rèn)為這個環(huán)境也不好，就把家搬到了學(xué)校附近，最終孟子開始學(xué)習(xí)讀書。

在現(xiàn)代，更多家長覺得培養(yǎng)孩子最好的方式就是上補習(xí)班，其實不是，補習(xí)班補的是知識，而不是培養(yǎng)人的智商情商和個人品質(zhì)，所以父母應(yīng)該多帶孩子去這五個地方，相信對孩子一定有好處。

1.游樂場。

游樂場的娛樂措施是專門針對孩子而設(shè)計的，讓孩子在里面摸爬滾打的，有利于培養(yǎng)孩子的冒險精神，刺激孩子的大腦發(fā)育，有些需要很多小朋友一起玩的游戲，有利于培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊意識，所以，多帶孩子去游樂場有利于讓孩子變得更外向活潑，促進(jìn)身心發(fā)展。

2.菜市場。

很多人不理解，為什么菜市場那么喧鬧，通常是婦女和老人喜歡去的地方，為什么要帶小孩去呢，其實去菜市場有利于培養(yǎng)蓋著被子溝通能力。我們在買東西的過程中有很多需要進(jìn)行溝通的環(huán)節(jié)，比如詢問價錢，討價還價，付錢找錢，孩子看多了，就會記著，有時可以適當(dāng)?shù)姆攀?，讓孩子自己去動手實施，這樣有利于培養(yǎng)孩子的溝通能力和智商情商。

3.圖書館。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”古人說的并不是沒有道理的，孩子們可以通過書籍探索未知，圖書館的安靜環(huán)境也有利于孩子培養(yǎng)很多優(yōu)良品質(zhì)，同時遨游在書的海洋里，有利于豐富孩子的頭腦，充實自我，長大以后跟人說話都更有自信，腰桿都挺得更直，家長帶孩子去多了圖書館，不僅能讓孩子拓寬視野，提高記憶力，還能讓孩子結(jié)交到好朋友。多去圖書館有益無害。

4.公益活動。

多帶孩子參加公益活動，比如福利院，參加跳蚤市場啊等等，讓孩子學(xué)會幫助別人，知道自己現(xiàn)在的生活來之不易，學(xué)會感恩和珍惜，在幫助別人的同時獲得幸福感，而且在參加公益活動的同時也能增強(qiáng)親子之間的關(guān)系，促進(jìn)親子之間的交流，提高孩子的情商。所以多帶孩子參加公益活動也有好處沒有壞處。

5.少年宮。

少年宮，一個充滿學(xué)習(xí)氛圍，文化氣息濃厚的地方，還有利于孩子結(jié)交好朋友的地方，少年宮培養(yǎng)了孩子德智體美勞全面發(fā)展，里面歌舞唱跳，應(yīng)有盡有，多帶孩子去少年宮參加活動，有利于培養(yǎng)孩子的膽子，就算孩子長大了，應(yīng)對大場面也不會驚慌失措；多帶孩子參加比賽，讓孩子體會到競爭帶來的樂趣，培養(yǎng)孩子的拼搏精神；孩子見多了學(xué)多了，整個人都會豐富起來。

說的再多，說的再好，也不如讓孩子行動起來，多帶孩子出去走一走，不僅能讓孩子增長見識，見過世面，也可以培養(yǎng)孩子的智商情商，有利于提高孩子的溝通能力，促進(jìn)孩子人與人之間的交流交往，促進(jìn)孩子的身心發(fā)育，趕緊帶孩子去蹭蹭，多帶孩子去湊湊熱鬧，比你上很多補習(xí)班都有用，而且我告訴你哦，還比補習(xí)班便宜哦！