作為普通人，肯定很多人也跟我一樣問過同樣的問題，那就是為什么別人成功了，而自己卻沒有？

其實，沒有人能隨隨便便成功，成功的人肯定有其過人的特性。比如富蘭克林為什么成為那么厲害的人？

接下來，我們就走進富蘭克林的成功里程，領略他的成功之道。

富蘭克林跟里德小姐結婚以后，生活就步入了正軌。生意上的事有里德小姐幫忙打理 ，他就有更多的時間做公益方面的事情。

富蘭克林的第一個公益計劃是成立一個會員制的圖書館。他認為成立圖書館是一個偉大的事業(yè)，圖書館可以豐富人們的語言交流，使很多人變得聰明起來。

富蘭克林在給圖書館征集贊助者時曾糟到反對，于是他得到一個教訓和經驗:就是在公開你的任何計劃之前，你都不要說你是這個計劃的策劃者，這樣容易引起別人的嫉妒，你要告訴別人，這個計劃是大家一起制定的，只是選你做代表，四處走訪推薦。這樣，工作開展起來就順利多了

圖書館給富蘭克林提供了很多學習和提高的機會，他每天都要在那里學習一兩個小時，這樣就彌補了他沒有受過高等教育的缺憾。

我國古代哲學家孟子說:“不以規(guī)矩,不能成方圓?！?/strong>

就在這個時期，富蘭克林有了一個大膽又艱巨的計劃，他想追求道德完美的境界。他想制定一些用我們中國人的話說，就是一些條條框框來規(guī)范自己的行為，他希望自己能夠明辯是非，在以后的人生道路上不再犯錯誤，不管是有意還是無意 ，還是因為交友不慎而導致的錯誤 ，他都不想再發(fā)生。

但很快他就發(fā)現(xiàn)，錯誤是無法避免的，因為完美的道德對人有利，只不過是空洞的信念，并不足以防止過失的發(fā)生；而壞的習慣必須被打破，好的習慣才必須培養(yǎng)和建立得起來。這樣才能有正確的行為，而且始終得到貫徹。

為此，富蘭克林列出了13條道德名目，這些名目，他認為都是他必須要做到的。

13條名目及戒律是:

1.節(jié)制:食不過飽，飲不過量；

2.節(jié)言:說話必須對別人或對自己有益，避免瑣碎的閑聊；

3.秩序:物件有所歸，辦事有定時；

4.決心:該做的事情一定要做，決心要做的事情一定要做好；

5.節(jié)儉:花錢必須于人于己有利，決不浪費；

6.勤勞:珍惜時間，時間要花在做有用的事情上，切記無意義的舉動。

7.誠實:切記虛偽欺詐，心存良知與公正，說話也要如此；

8.正直:不做有損他人的事情，要做對人們有益的事情，這是你的義務；

9.中庸:避免極端，別人對你的冒犯，若是正當，就要懂得容忍；

10.整潔:身體、衣物以及住所，要保持清潔；

11.寧靜:對待瑣事、平常事或者不可避免之事，不可自擾；

12.貞潔:不要縱欲過度，有傷身體，切記損害自己或者他人的安寧和名譽；

13.謙虛:仿效耶穌與蘇格拉底。

以上這些道德準則是富蘭克林跟據(jù)自己一生的經歷和親自實踐而得來的，對這些道德準則的編排順序，以及怎樣執(zhí)行他都是經過深思熟慮，仔細考究的。

富蘭克林只是想告訴他的子孫后代，他的一生是怎樣受益于這些道德規(guī)范的，希望他們以此為榜樣，也能從中獲益。

他說:“節(jié)制使他身體一直很健康；節(jié)儉和勤勞使他積累了財產，獲得了知識，成為一個有用的公民，并且在學識界人士中享有一定的威望，誠實和正直使他贏得了國家的信任，被賦予了光榮的職責?！?/strong>

1732年，富蘭克林以理查.桑德斯作為筆名出版了他的《窮理查年鑒》，他在寫這本書的時候，注重了內容的實用性和趣味性，所以讀者很喜歡，也很暢銷，連續(xù)出版了25年，每年都有1萬冊。因此，他也獲得了豐厚的報酬。

富蘭克林還把報紙作為教育人們的一種工具，他常常摘錄一些有關道德的論述轉載給大家看。

他的目的是要證明兩點:

1.不管一個人擁有多大的才識和能力，假若心術不正 就不能成為有識之士。

2.一個有道德的人，不僅要在具體實踐中培養(yǎng)有道德的習慣，還要擺脫與之相反的邪念，這樣的道德才能得到鞏固，進而貫徹始終。

富蘭克林對報紙的內容是很謹慎的，從不刊登帶有誹謗和人身攻擊的東西。

1733年，富蘭克林的朋友查爾斯頓要開辦一家印刷廠，他派了一個工人帶了一臺印刷機和一套鉛字過去合作經營，剛開始，這個工人做得不是很好。后來，這個工人去世了，印刷廠的業(yè)務就由他的妻子繼續(xù)經營。這位工人的妻子很能干，各項工作都做得比以前好，她還獨自把子女撫養(yǎng)長大，還有了足夠的錢盤下富蘭克林的印刷廠給她兒子經營。

富蘭克林說，他寫下這件事情是想要告訴那些女子們，要學好一門技術，如果不幸守寡，也有能力自己做生意，養(yǎng)家糊口，總比唱歌跳舞有用。

1733年，富蘭克林開始學習法語、意大利語和西班牙語。

隨后，富蘭克林回了老家波斯頓，看望了親戚朋友。同時他也去看望了以前跟他有點矛盾的哥哥，兩兄弟見面時都冰釋前嫌，互相都表示很友好，這讓富蘭克林感到了親情的溫暖?？墒歉绺缟眢w不好，可能活不了多久了。于是把年僅10歲的兒子托付給他。

富蘭克林讓哥哥的兒子也學習印刷業(yè)務。長大后接管了家里的印刷所。

1736年，富蘭克林獲得了人生中第一次升職，擔任州議會的秘書。

當時，有一位新議員反對富蘭克林，但他又不想與這位議員搞得不愉快，他覺得這位議員對他可能會有幫助，但又不想卑躬屈膝的討好他，于是富蘭克林想了一個其它辦法 ，他聽說，這位議員收藏了一本很珍貴的書，就寫了一封信給他，想借書閱讀。還書的時候又寫了便簽表示感謝。這樣你來我往的，他和議員的關系就搞好了。

這時富蘭克林又總結出了感悟，他說:“一個人幫助你一次，就會比受過你恩惠的人更愿意再次幫助你?！边@也證明了一句老話:“冤家宜解不宜結，多一個朋友總比多一個敵人好?！?/strong>

1737年，由于現(xiàn)任郵政總局局長斯波茨伍德在費城的代理人賬目不清，所以就撤消了其代理職務，由富蘭克林接任。這個職務雖然薪水不高，但是和外界聯(lián)絡很方便。對發(fā)行報紙也很有利。

由此，富蘭克林通過這件事又得到一個教訓:替別人經營，賬目必須要弄得清清楚楚，這是關系到一個人的德行，無論對于謀求職業(yè)還是擴大生意都很重要。

看到這里，我也在思考自己，為什么沒有像富蘭克林那樣， 每做一件事或者經歷一件事，到最后都會總結經驗和感悟。這一點，我覺得自己應該向他學習，在我們的生活中也會經歷很多事情，可我就沒有像富蘭克林那樣去針對事件本身做思考，做總結，以及感悟一些東西。

拉·羅休弗克說:“不論人生多不幸，聰明的人總會從中獲得一點利益?！?/strong>

這也許就是富蘭克林為什么成為成功人士的原因之一吧。

所以，我覺得讀了《富蘭克林自傳》這本書，我的收獲就是多讀書，真的能夠使人更加明白事理。關于寫作，也許當時不能看到什么成效，但是說不定在那個時候就會給你回報。

這使我更加下定決心，要把讀書與寫作堅持下去。