給予

你做的常帶糊焦味的豆芽炒餅，不是滿(mǎn)漢全席、山珍海味，卻總能讓我吃得津津有味；你從來(lái)沒(méi)能上通天文、下曉地理，卻總能知道幾點(diǎn)幾分給我打電話(huà)我肯定不會(huì)漏接；你不會(huì)煸情，但那一聲聲土里土氣的呼喚“妮兒”，總能讓我倍感溫暖……爸爸，你給予我的這一切，讓我充分感受到你偉大而深沉的愛(ài)。

怎么也忘不了你，一個(gè)大男人帶著我度過(guò)的那些辛酸的日子。你用那稀薄的疙瘩湯喂飽了我的胃，告訴我什么是溫暖；你用那笨拙的雙手給我扎起一高一低的小辮子，告訴我什么是關(guān)愛(ài)；你用寬闊柔軟的搖籃搖我入睡，告訴我什么叫責(zé)任。在你的呵護(hù)下，我漸漸長(zhǎng)成為一個(gè)健康快樂(lè)的女孩。

怎么也忘不了，那年中秋，月亮皎潔，如一滴大大的淚珠掛在半空，照在我失意的臉上。已經(jīng)初三住校的我，第一次嘗到?jīng)]有“圍裙奶爸”陪著賞月的苦澀，別人家香甜月餅的味道從街上一直飄到學(xué)校，飄進(jìn)鼻孔，擾亂著我的心神?！澳輧喊　?，一聲熟悉的呼喚如同針扎，我一哆嗦，眼睛瞟到教室門(mén)口，你仿佛天使從天而降。只不過(guò)這“天使”滿(mǎn)臉的灰塵，額頭上還粘著一攝兒土，兩頰上也沾滿(mǎn)了汗水。

我的眼淚洶涌而出，繼而“撲哧”一下笑了，沖過(guò)去擦干凈你的“花臉”。你趕緊安慰我：“摔了一下，沒(méi)事，老爹是鐵人!“接著又遞給我一個(gè)月餅，說(shuō)：“妮兒啊，離家了，你也要當(dāng)小鐵人啊!”看著手中“全面開(kāi)花”的月餅，我咽不語(yǔ)，狠狠咬了一口，堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。抬頭望天，月亮如同爸爸的臉，明亮中帶著笑意，清澈里透著深情。

爸爸，你給予不了我榮華富貴，但讓我學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約；你給予不了我花容月貌，但卻讓我學(xué)會(huì)自尊自強(qiáng)：我消耗著你的生命，費(fèi)盡了你的青春，你卻毫無(wú)怨言，你在我心里種下的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)強(qiáng)的火種，總有一日，會(huì)為你燃燒!

點(diǎn)評(píng)

1.人物形象鮮明生動(dòng)，文中的父愛(ài)粗糙卻不粗心，溫柔卻不溺愛(ài)，除了照顧孩子的衣食住行，還潛移默化地影響著孩子的精神，考生通過(guò)對(duì)爸爸的動(dòng)作語(yǔ)言，神態(tài)等描寫(xiě)，生動(dòng)表現(xiàn)爸爸的性格以及對(duì)我深切的愛(ài)。

2.比喻排比，生動(dòng)活潑，考生在文章的首尾都運(yùn)用了排比修辭，將爸爸這一形象刻畫(huà)得細(xì)致生動(dòng)，結(jié)尾運(yùn)用比喻真切自然。