我的動物朋友

廿三里一小  405班  陳明

我有兩只小烏龜，恰巧寶兒小表弟對我的小烏龜挺感興趣的，所以我就給大家介紹一下這兩只小烏龜吧。

這兩只小烏龜一只是撿到的，而且體格很小，我叫它“小錘”。另一只是買的，體格非常大，我叫它“大錘”。它們非常喜歡吃小魚，并且肚子像一個大倉庫。就像今年過年，我們回老家過年，忘記給兩只小烏龜投食了。可兩個月后回來，兩只小烏龜卻依然悠閑的趴在盆里?？梢娝鼈兊亩亲右欢ㄊ莻€大糧倉，才能讓它們撐兩個月都不餓。

“大錘”和“小錘”兩個小兄弟還很老實。雖然爸爸常常會抓魚回來，可是不到我們?nèi)ノ?，它們兄弟倆從來不會自己偷吃。因此即便是貪吃，它們也從不干偷雞摸狗的事情。但有時它們卻非常任性。有一次，大錘不見了。我們急得到處找，都沒有找到。等到第二天，他才自己回來了。你們說這在外面玩一天一夜不回家，是不是也太任性了。所以，別看烏龜是冷血動物，可它們的性格卻讓人哭笑不得。

還有，別看它們平時動作遲鈍，移動一點就要半天。但是，它們也有迅速敏捷的一面。比如:想吃那些動作迅速敏捷的小魚時，它由慢到快，一張嘴就吃到了。更厲害的是它們的跑步速度。只有你想不到，沒有它做不到。有一次，我和它們在平臺上玩耍，我都快追不上它們的行進速度了。

最后，告訴大家一個秘密。當(dāng)你要撫摸烏龜時，一定要站在它的前面，不然烏龜是看不到你的。如果你嚇到了它們，不僅摸不到烏龜，還會被它們反咬一口喲。

指導(dǎo)老師：盧唯康

點評：小作者的動物朋友小烏龜就像小作者的兩個親密的小伙伴，讀著饒有趣味。從小作者的習(xí)作中我們能看到《貓》和《白鵝》的影子，可見小作者對兩位大家的語言風(fēng)格的學(xué)習(xí)還是下了功夫。模仿著大家的語言范式去寫作，的確讓我們覺得動物朋友也可以個性十分鮮活。