近幾日，常在夢中與曾經(jīng)開托管班的那些孩子們相遇。我知道我又想他們了，四年的朝夕相處，成為了難以割舍的情愫。
      

那年，女兒上一年級，經(jīng)過再三斟酌，前后思量，覺得自己還是開托管班比較好。因為一來我喜歡孩子們，二來還能陪女兒，正可謂兩全其美。
      

于是說干就干，去女兒學(xué)校附近租了一間九十平米的房子。去家具店買來桌椅板凳和床，零零碎碎都置辦齊全，托管班便順理成章地開了起來。
     

萬事開頭難，想起來容易，做起來難。開學(xué)日漸臨近，也到了招生的時候。我卻開始犯了難。
還記得招生那天，學(xué)校門口人山人海，各個托管班培訓(xùn)班的招生工作人員都如狼似虎般圍著報名的家長們。只有我拿著一沓招生簡章遠遠地站在人群后面。報完名的家長們從學(xué)校內(nèi)走出來每人手里都拿著十幾張招生簡章。有些家長看也不看就隨手扔在了垃圾桶。

我微笑著將招生簡章遞給從我身邊走過的每位家長。有位家長透過密實的人群把目光投向了我，他撥開圍堵著他的那些托管班老師們徑直向我走來。我還沒反應(yīng)過來，他就從我手中抽了一張招生簡章，迅速瀏覽了一遍笑吟吟地對我說：“就你這了”，“啊，您說什么”？我驚詫莫名，那位家長重復(fù)對我說：“我說我家孩子就送你這個托管班了，看你這人就不錯，過幾天開學(xué)，你負責(zé)接送”。
      

順利的招到了一名新生，我不禁興奮異常，信心也陡然大增。但是由于自己經(jīng)驗不足，招生工作準(zhǔn)備的不充分，再加之女兒學(xué)校周邊開的托管班太多，競爭激烈。等孩子開學(xué)那日，只定下來四個孩子，一年級新生兩個，二年級兩個。
 

雖說只招了四個孩子，但我還是盡心竭力地呵護著四位孩子。我一個人接送，一個人做飯，一個人輔導(dǎo)作業(yè)，四個孩子卻也忙的團團轉(zhuǎn)。
      

我的托管班飯菜有時一個月都不重樣，我為了孩子們的身體健康，每天一大早起來買回新鮮的蔬菜水果，變著花樣地為孩子們做每一頓飯。
      

我為了培養(yǎng)孩子們閱讀的興趣，每天中午飯后不厭其煩地為孩子們講故事，孩子們總是津津有味的聽著我的故事午睡。
     

后來我把女兒心愛的圖書全部奉獻出來，每日給孩子們借閱，因此好多孩子都愛上了閱讀，我也倍感欣慰。
      

我從不打罵孩子們，金無足赤，人無完人，我始終堅信在我的循循善誘下，以身作則下，再淘氣的孩子都會被我感動。

孩子們是最純真可愛，也是最容易被渲染的，只要你足夠真誠與認真，終會將每位孩子們渲染成你想要的顏色。
       

我的付出孩子們都看在眼里，我把每一個孩子都當(dāng)成自己的孩子對待，孩子們也都特別喜歡我，常常聽到她們竊竊私語道：“剌老師就和我們的媽媽一樣，我們以后就叫她剌媽媽，剌老師做的飯?zhí)贸粤?，剌老師是世界上最美的老師，剌老師就是白雪公主等?/span>”，每每聽到孩子們天真無邪的贊美之詞，我不禁感動的熱淚盈眶。也時時提醒自己，絕不能忘記初心，把每個孩子當(dāng)成自己的孩子。
      

我明白我的一個很小的舉動卻可能對孩子們的未來產(chǎn)生很深遠的影響。所以在教育孩子方面，我注重方式方法，我用我的言傳身教更多地去影響著孩子們。
      

我還認為作為教師，無論年少年老，無論學(xué)歷高低，都該擁有和善的眼神、博愛的心和虛懷若谷的胸懷。人最重要的品質(zhì)就是善良，其他的優(yōu)點則是錦上添花。善良和平和是最重要的。
     

不積硅步，無以至千里。不積小流，無以成江海。孩子們的成長不是瞬間完成的，而是一點一滴進而形成質(zhì)的躍變。

就這樣，在我的用心與努力下，家長和孩子們的口口相傳下，我的托管班日益壯大，從四個孩子擴展到了四十幾個孩子。而且凡是在我托管班待夠半年以上的孩子，言談舉止無不都在改變著，不說臟話、不打架、不吃垃圾食品、尊重老師、團結(jié)友愛、愛讀書、懂感恩。
     

可是正當(dāng)托管班如火如荼發(fā)展著時，由于孩子爸爸決定了回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，我也經(jīng)過再三思慮后，忍痛將托管班轉(zhuǎn)租了出去。我覺得我辜負了那些孩子們，沒有陪伴到他們畢業(yè)，沒有看到他們考上自己心儀的中學(xué)。
      

與孩子們離別已有三年， 托管班和孩子們無數(shù)次在我夢中呈現(xiàn)，每一位孩子的音容笑貌時時在我的腦海中浮現(xiàn)。我想她們！
      

我將用一生懷念與孩子們朝夕相處的那些歲月。