意志看起來不是情感，但意志一定會帶來情感，因為大凡有意志的人，是一定有某種生活或者工作的觀念的，而觀念是一定會附帶上情感的。

有意志的人，情感往往是猛烈的。比如，當(dāng)我們堅持做一件事，打算形成某種習(xí)慣的時候，你就必須有意志的控制。很多人都曾經(jīng)發(fā)過愿誓，說要堅持晨練，于是動用了意志，在最近幾天用了一種強烈的激情，將運動的身姿展現(xiàn)了公園里，但慢慢的，激情就消退了，然后就縮到被窩里，并且為自己找了一個合適的理由。這個時候，我們說，他喪失了意志。

所以看起來，人是不能少了猛烈的情感的。前段時間，靠著強勁的意志，兒子的成績提高了很多，我們一家人都很高興，奇怪的是，以前那種緊張的、較勁兒的氛圍慢慢消散了。今天我檢查兒子的作業(yè)，真正嚇了一大跳，兒子前段時間的意志不知道什么時候消失了。

有猛烈情感的人，一定是熱愛自己和他人的人。因為，堅持做一件事情，首先是能夠冶養(yǎng)自己的情操的，其次也一定能夠為世界作出自己的貢獻(xiàn)的。利己利他，我們需要培養(yǎng)自己猛烈的情感。

猛烈的情感，堅持久了，也會轉(zhuǎn)化為輕微的情感。是的，我說的是“轉(zhuǎn)化”而不是消退。常有猛烈的情感，以至于自己也就不覺得了。自己正在堅持做的事情，會感到是再正常不過的了。這個時候，猛烈的情感，其實已經(jīng)幫助我們形成了某種生活的習(xí)性了。所謂習(xí)性，就是生物存在于這個世界的慣常方式，比如吃飯、睡覺等等。當(dāng)然，我們在吃飯的時候，情感是不至于那樣猛烈的，定當(dāng)是輕微的。我們睡覺也是如此。

但，我們有理由說，這輕微的情感，是一種更高位的輕微，它遇到阻礙，是一定會返回到猛烈的情感當(dāng)中的。比如，假使我們被餓上幾天，突然間看到食物?；蛘?，幾天沒合眼，突然可以睡個痛快覺了！

這就使我想起了學(xué)校里正在開展的閑適性課外閱讀課程。我們的目標(biāo)，是希望閑適性課外閱讀課程的開展能夠讓課外閱讀成為孩子們的習(xí)性，也就是希望孩子走出校門之后，能夠自然而然地繼續(xù)想起讀書。

當(dāng)然，我們現(xiàn)在正處于激發(fā)猛烈情感的階段。比如，我們用班得瑞的音樂作為暗示，用“讀書進(jìn)度表”作為提醒，用讀書沙龍作為展示，用自編小晨誦教材作為勞動，這些的意圖，都在讓孩子處于一種意志控制下的猛烈的情感里。

是的，現(xiàn)在看來，我們的語文老師，用他們的實際行動，正在幫助孩子們勃發(fā)那猛烈的情感，并且他們的意志也從來沒有消退過。

我們知道，這猛烈的情感和堅定的意志，還需要好久好久的時間，才能成為一種高位的輕微的情感。但，我相信，我們學(xué)校的所有老師，都會努力！

2018年元旦，我只想寫這件事情，因為它是對孩子終身有益的。教育，難道不正是希望能夠做這樣的事情嗎？