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中州作家，從文學(xué)到美學(xué)【No.606】 河南鄧州 魯光芬 時(shí)光荏苒,歲月如梭。不知不覺上半年即將結(jié)束，下學(xué)期再有兩月就要開學(xué)。目前的招生制度在迅速地變革，學(xué)區(qū)房的價(jià)值也隨著再一次暴漲。當(dāng)下，由于教育水平之間存在著差距；由于好學(xué)校和普通學(xué)校之間的師資力量依舊不均衡，所以，優(yōu)質(zhì)學(xué)區(qū)房就成了拼爹的角力場，就連那些老、破、小的學(xué)區(qū)房價(jià)格，依舊在不斷地暴漲。
當(dāng)下，老百姓們最關(guān)注的莫過于孩子們的擇校問題。無論是幼兒園還是中小學(xué)，多數(shù)家長們都在為孩子的學(xué)校而“選擇焦慮"，昔日孟母三遷，如今的家長們?yōu)樽优膿裥Ｒ彩墙弑M所能，拼盡全力。常言道:萬丈高樓平地起，小學(xué)教育是根基。那么對于幼兒時(shí)期的學(xué)前教育該選公立還是民辦？對于中小學(xué)生該選公立還是民辦？這個(gè)問題我一直迷惑不解，不知所以……前些天，偶遇家長閑聊，從中得知，鄭州中原萬達(dá)附近，有名氣的幼小銜接班學(xué)位已經(jīng)報(bào)滿，公立的要?jiǎng)澠猩m費(fèi)用低，但由于孩子太多，名額有限制，大多數(shù)的孩子都是在私立幼兒園上，雖學(xué)費(fèi)有點(diǎn)貴，但班級小，好管理。無論從硬件設(shè)施、師資力量，還是幼兒飲食、教學(xué)質(zhì)量，公立民辦各有特色，各有各的好處。聽人說:好公辦>好民辦>普通公辦>普通民辦，當(dāng)然，最重要的是要符合自己家的實(shí)際情況！聽人說:私立學(xué)校教學(xué)質(zhì)量好、學(xué)費(fèi)高，面試要求高，不好進(jìn)。而好的公立小學(xué)則要拼運(yùn)氣拼學(xué)區(qū)房。聽人說:今年鄭州市區(qū)實(shí)行公辦、民辦初中學(xué)校同步報(bào)名、同步錄取、同步注冊學(xué)籍。在民辦初中學(xué)校招生的同時(shí)，實(shí)施公辦初中學(xué)校學(xué)位分配。
也就是說公辦、民辦同時(shí)招；民辦實(shí)行100%搖號。如果沒搖上，就只能等所有公辦招生結(jié)束，剩下有學(xué)位的學(xué)校補(bǔ)錄。公辦學(xué)校不用搖號，直接就近劃片入學(xué)，在這種情況下，優(yōu)質(zhì)學(xué)區(qū)房的價(jià)值就再次突飛猛進(jìn)。因此，學(xué)區(qū)房的價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了市場的價(jià)格，其根本原因就是:100%的能上名校+不限名額！雖然鄭州過去只要孩子成績足夠好，就能進(jìn)楓楊等一流學(xué)校，家長基本不用為學(xué)區(qū)房操心！然而現(xiàn)在不僅是中等成績的家庭需要學(xué)區(qū)房，就連優(yōu)等成績的家庭也需要學(xué)區(qū)房保底。換句話說，原本孩子能直接上楓楊、伊河路小學(xué)等名校的家庭也需要搶學(xué)區(qū)房資源，那么，這必將帶來近兩年學(xué)區(qū)房的需求量大大增加。因此，優(yōu)質(zhì)學(xué)區(qū)房的價(jià)格再一次暴漲。因此，疫情期間，鄭州的線上線下看房活動(dòng)依然火爆，置換優(yōu)質(zhì)學(xué)區(qū)房已經(jīng)是迫在眉睫……因此，即便是疫情剛過，也阻擋不了人們購置學(xué)區(qū)房的熱情……
雖然名校區(qū)附近的房子都是老、破、小的二手房，但價(jià)格依然是很高很高的，聽人說某樓盤入駐的是鄭州外國語小學(xué)，價(jià)格也比附近的樓盤高出很多很多……前些天，又有家長問我:秋季的幼小銜接班讓孩子到哪里上？我說:還在原來的幼兒園上吧！其實(shí)之前我也費(fèi)了半天的時(shí)間考察咨詢了幾所學(xué)校，但由于種種原因，我還是決定讓孫子在附近的幼兒園上。最主要的原因是離家近，二百米的距離，方便接送，其次是孩子的性格適合這所學(xué)校，學(xué)校的特色教育使他愛上了這所學(xué)校。況且他在這里已經(jīng)上了兩年多，和三位老師以及小朋友們都建立了深厚的感情。尤其在疫情期間宅家的幾個(gè)月里，孫子特別想念他的老師和同學(xué)。6月3號學(xué)校開學(xué)，當(dāng)時(shí)我們正在老家，孫子執(zhí)意要坐高鐵回鄭趕到學(xué)校，當(dāng)他跨進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，開心極了！英國教育家斯賓塞說過:孩子在快樂的時(shí)候，他學(xué)習(xí)任何東西都比較容易。所以給孩子選擇合適的方式，讓他始終輕松快樂地學(xué)習(xí)，讓他從心理上熱愛學(xué)校，渴望上學(xué)。培養(yǎng)孩子學(xué)前愛學(xué)習(xí)愛閱讀的好習(xí)慣，增加孩子的理解能力。為孩子的幼升小及以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)……
個(gè)人認(rèn)為，孩子的成才需要三個(gè)方面:即家庭、學(xué)校、社會(huì)。家庭是根本，家長是關(guān)鍵。孩子的成長最離不開的是父母的陪伴，最好的教育是陪伴孩子們共同成長。孩子是祖國的花朵，國家的未來，在接受教育方面應(yīng)具有同等的權(quán)力。因此只有均衡的師資力量才能落實(shí)到目前教育的均衡發(fā)展！所以只有使教育均衡發(fā)展，才能解決學(xué)區(qū)房的問題。如果每所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量都差不多，都很棒，哪里還會(huì)有什么學(xué)區(qū)房呢？暴漲的學(xué)區(qū)房何時(shí)能降降溫呢？投稿須原創(chuàng)首發(fā)，請將作品、作者簡介、作者照片三者放在一個(gè)郵件里，用附件發(fā)送。附200字以內(nèi)的簡介，個(gè)人照片一張，并留下微信、電話等聯(lián)系方式。 |
