給學(xué)生一個(gè)展示的機(jī)會(huì) 課間十分鐘 上海閔行四年級(jí) 陳樂(lè)祺 “叮鈴鈴———”下課鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室,奔向操場(chǎng),學(xué)校操場(chǎng)上的沉靜被打破了,頓時(shí)變得熱鬧非凡。 看,乒乓室里,小明和小強(qiáng)正在緊張激烈地打乒乓球,乒乓球在桌子上有節(jié)奏的彈跳著,一會(huì)兒像閃電一樣在球臺(tái)上穿梭,一會(huì)兒像著了魔一般飄乎乎旋轉(zhuǎn)著,累得兩個(gè)人上氣不接下氣。你瞧!小強(qiáng)急得伸出了長(zhǎng)手臂,雙腳一蹦,都快跳到桌子上去了,可還是接不到球,逗得旁邊圍觀的同學(xué)們哈哈大笑。 看,操場(chǎng)另一邊的幾個(gè)同學(xué)在興高采烈地跳長(zhǎng)繩,剛才在教室里安安靜靜的他們,瞬時(shí)個(gè)個(gè)像變深小兔子一樣,身手敏捷。兩個(gè)搖繩的同學(xué)緊握繩子,目視前方。繩子在同學(xué)的頭上飛快地翻越而過(guò),跳起的雙腳如同踩了彈簧一般,輕快自如,又像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小音符在五線譜上歡快地跳躍著。雖然大家都跳得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗。但是心里開(kāi)心極了! 快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得太快,很快,上課鈴響了,我們只好依依不舍地趕回教室。多么叫人留戀的課間十分鐘??!每個(gè)人又在滿(mǎn)懷期待下一個(gè)課間十分鐘。多么讓人期待的課間十分鐘??! 獲得發(fā)表學(xué)生作文方式: |
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