我的高中歷史老師是個六十多歲的老頭，精神抖擻，容光煥發(fā)。他上課的時候不喜歡拿著書講，他說，那些歷史早都映到他的腦海中了。這位歷史老師的脾氣好，上課搗亂的學(xué)生使壞，他也樂呵呵的，說他們還小。老師也有偶像，他喜歡孔子。上課每每講到孔子時，或激動、或惋惜。他為如今孔子文化能受全世界喜愛而激動，為孔子生前遭受冷落而惋惜。受這位歷史老師的影響，我也因此對孔子的印象相對比較深。

孔子，他生活的年代距離我們已有幾千年，用正常的生老病死的規(guī)律來看，他早已消逝在了這幾千個年年月月的風(fēng)雨中?？捎芯湓捯舱f：“有的人活著，他早就死了。有的人死了，他還活著”。孔子，大概就是這樣的人，雖早已離我們而去，卻又好似還在我們身邊。

在歷史向前轉(zhuǎn)動的這些時間里，孔子有時候被當(dāng)成圣人，有時候卻又低到塵埃，人人喊打。他是一個理想主義者，是萬世師表。

孔子算是前朝的后裔，出生于一個沒落了的王室。雖有著王室的血統(tǒng)，卻并沒有想要收服一切的野心。他說“三人行，必有我?guī)熸?。”他勤奮又好學(xué)，一生中，總是在不斷地學(xué)習(xí)。

孔子結(jié)婚很早，在我們還在依靠家庭的年齡，他已經(jīng)開始負(fù)擔(dān)起一個家庭的生計了。為此，孔子開始出去工作，他有去大貴族家當(dāng)過侍從，管過倉庫，放過羊。雖然掙得少，但他卻很踏實(shí)。為了能夠賺更多錢，貼補(bǔ)家用，孔子開始了副業(yè)，主要是給人當(dāng)家教。他真的很厲害，光是當(dāng)老師講課，就有了三千多個弟子。

后來，孔子想要更進(jìn)一步，除了教育弟子，他也要做些貢獻(xiàn)才行。于是，抱著這個想法，他開始走走停停，在各國之間周游，到處講說自己的想法，卻也一次次碰壁。

等到中年的時候，孔子的思想愈發(fā)成熟。他將自己以前所有的理念匯總，整理了一遍，并附議它們新的名字，他稱它們?yōu)椤叭省?。他想要他的理念，可以被更多的人知道，想要用它們來造福于社會，促進(jìn)國家的發(fā)展。于是，孔子也終于做了一個小官，雖僅有芝麻大小，但他兢兢業(yè)業(yè)。后來，孔子不斷升官，甚至最后當(dāng)上了首相。

這個時候，孔子覺得時候到了，于是，他開始推行自己的政治理念?？鬃訌V納賢才，主張“仁政”?？墒牵诋?dāng)時的那個時候，君主怎么能意識到，所謂的“君以民為天”他的理念，讓一些貴族感覺受到了尊嚴(yán)和地位上的挑戰(zhàn)。所以，孔子做得越多，越不受人待見。

身處兩難，左右無援，最終，孔子辭了職，重新開始周游列國。他立志于傳播自己的思想，可是，他卻忘了，自己身處戰(zhàn)國時期，各個國家戰(zhàn)火硝煙，烽火連天，根本來不及也不能推行他的這一套理念，在這個時候，國家需要的是像法家、兵家的那些思想呀。所以，孔子仍舊在奔波著。

后來，孔子老了，眼睛開始模糊，口里吐不出清晰的話，陪在他身邊的弟子也少了。他的那些弟子，有的被賞識重用，有的成為了富豪。弟子們都得到了不同程度的的榮譽(yù)，他卻依舊游走于黑暗之中，看不到曙光。顛沛流離四十多載，最終還是回到了最開始的地方。在前479年，孔子逝世，終年七十三歲，被葬于曲阜城北的泗水岸邊。眾弟子為其服喪3年，子貢為孔子守墳6年。

回首一生，孔子說過“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”這句話，倒是完完全全地印證了他的一生。