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      養(yǎng)廢一個男孩,其實很簡單

       昵稱44943940 2020-07-27

      文丨魚爸     圖片來源繪本《愛德華》

      1


      養(yǎng)廢一個孩子,是一種什么樣的體驗?
      我想沒有哪個父母會想這樣去做。
      可有一天,你發(fā)現(xiàn)自己差點這樣做過的時候。
      才發(fā)現(xiàn),真的好險。
      特別是家有男孩,面對這個充滿活動,勇敢好動,卻又敏感脆弱的復(fù)雜生物。
      真的會感到頭疼。
      你不教訓(xùn)他,那他就飄了起來。
      你教訓(xùn)他,又怕傷害到他。
      怎么辦?
       
      其實,想要怎么養(yǎng)一個好的男孩,方法真的不一樣。
      因為每個孩子的氣質(zhì)性格不同,同樣的方法這個孩子合適,但另一個孩子就不一定對路。
      但是,怎么養(yǎng)廢一個孩子,只要你分析背后的那些方法,卻發(fā)現(xiàn)有驚人的相似。
      其實,把兒子養(yǎng)廢的幾種方法,很簡單。
      可要留心一點嘍。

      2


      要養(yǎng)廢一個男孩,最好的方法就是全家人都捧著他,享受特權(quán),慣著他。
      在很多的家庭,孩子都是中心。
      有時,小男孩更是家庭中心的中心。
      孩子要什么就給什么,不管是不是合理,哪怕孩子去惡意搶奪,也裝作沒看見。
      覺得這就是愛孩子了。
       
      有一次,在公園的玩沙區(qū)。
      好幾個孩子在那里玩沙子,我看其中有一個3歲左右的小男孩總是搶其他孩子的工具。
      好像搶工具比玩沙子更讓他感到快樂。
      而他的爺爺在外邊看著他,一言不發(fā),任由孩子去搶奪。
      有的小女孩或者比較膽怯的孩子,都順著他,讓他搶走了。
      可當(dāng)他搶其中一個穿紅衣服的小女孩時,遭到了反抗。
      他用力地爭奪著,小女孩也不示弱。
      最后兩個人都摔倒了,他哭著跟爺爺告狀,說是小女孩推倒了他。
      這時,爺爺就開始出面了,在那大聲喊道:“快點給弟弟道個歉啊,小姑娘,為什么不讓著弟弟呢?弟弟還小。”
       
      那個小女孩拿著工具趕緊跑開了。
      看到小孫子在那委屈地哭著。
      爺爺竟然跑了過去,找小女孩說著。
      這時女孩的媽媽過來了,問孩子情況。
      最后看到老人這么確切地說自己孫子吃了虧,是女孩推了他。
      沒有看到實情的媽媽,竟也要女兒去道歉。
      只有小女孩委屈地站在那里,不知所措。
       
      整個事情,小男孩搶奪玩具的事,大人視而不見聽而不聞,覺得孩子小,就不去管束。
      而孩子吃了一點虧,就覺得非討回來不可。
      這樣的男孩,往往更容易成為問題孩子。
      他們習(xí)慣了自己是世界的中心,什么東西都要讓著自己。
      規(guī)矩,幾乎沒有人告知他。
      他們?nèi)チ擞變簣@,去了小學(xué),社交很容易出問題。

      因為沒有人會喜歡“霸道無理”的孩子。

      而且他們更容易受挫折,因為平常被捧得太高,突然失去了這種特權(quán)。

      受到打擊時,傷害會更嚴重。

      這樣養(yǎng)男孩,堅持下去,會是什么樣的結(jié)果呢?

       

      3


      因為怕慣著孩子,怕孩子飄的緣故,也有父母容易走另一個極端。
      比如,你常常會看到一些男孩大喊著:“媽媽,看我,能跳這么高!”
      “跳那么高有用嗎?學(xué)習(xí)好才有用?!?/span>
      孩子就懵了。
       
      “爸爸,我覺得我太厲害了,今天把這個玩具拆開了?!?/span>
      “你個兔崽子,你是傻?。〔恢牢一硕嗌馘X買的啊。”
      ……
      這樣的打擊,比比皆是。
      而這還是比較平和的打擊,還有很多打擊接近于語言暴力。
      如果你想養(yǎng)廢一個男孩,就記得經(jīng)常打擊他。
       
      還記得有一次去一個同學(xué)家做客。
      他有一個弟弟剛好讀中學(xué)。
      十多歲的年齡,有一點叛逆,也不愛說話打招呼。
      見到我們也不理。
      他媽媽就開始說了“沒有一點禮貌,不知道這些年讀的什么書?!?/span>

      孩子一句話沒說走了。

      “去倒幾杯水來啊”

      過了一會端了幾杯白開水過來。

      “不知道放點茶葉啊,我真的養(yǎng)了一個廢物,什么都不會做?!?/span>

      孩子這時有點生氣了,紅著臉走了。

      “男孩子,不能慣啊,不經(jīng)常說說他,根本不進步?!?/span>

      可我覺得孩子已經(jīng)做得很不錯了。

      他只是不喜歡跟陌生的人打招呼,而且也端來了茶水。
      可媽媽卻覺得不滿意,刻意去貶損孩子一番。
      說者無意,聽者有心。
      媽媽可能覺得開個玩笑式的勉勵孩子。
      可孩子在這么多人面前,肯定已經(jīng)感覺到自己的尊嚴受到了損害。
      你只要細心留意,那些真正樂觀自信的男孩,往往都來自父母懂得尊重和鼓勵的家庭。
      而自卑的孩子,常常被父母打擊。
      每次取得成績,不說取得的成功之處,都是盯著不足之處狠狠批評。
      這樣的打壓式教育,只會讓大部分的孩子覺得自己真的很差。
      自己的價值已經(jīng)被貶損了。

      4


      還有一個簡單的辦法,可以養(yǎng)廢一個男孩,就是別讓他吃苦受挫,一切有我給你辦好。
      先不說那些上了新聞的坑爹紈绔子弟。
      如今很多普通人家,也把孩子當(dāng)作小皇帝來養(yǎng)。
      所以有很多的孩子,讀書是尖子生。
      讀書很厲害啊,父母就覺得很驕傲,滿意了。
      可是一個高中生掃地不會,做飯不會,擇菜也不會。
      去樓下丟垃圾都覺得累。
       
      老家有一個親戚,老人家生了兩個女兒一個兒子。
      兒子一直跟著老母親生活,沒有結(jié)婚成家。
      天天出去喝酒,爛醉如泥,常常是村里人幫忙送回去,或者家里人尋回去。
      有時,老人談起他,都會很難過,覺得沒有幫他成家。
      她經(jīng)常跟人說兒子小時候身體不好,營養(yǎng)不好,所以個子比較矮小。
       
      家人都很照顧他,家里的活都不讓他干,都讓姐姐和妹妹干了。
      所以姐姐妹妹都能干。
      就這個兒子,找了幾個師傅帶,都不行。
      木工師傅說他不合適,泥水匠師傅帶了幾天也說不行。
      一個上午只能做別人一個小時的活不到,還經(jīng)常喝酒誤事。
      說他幾句,就賭氣不做了,回宿舍呼呼大睡。
       
      結(jié)果只能回家種地。
      母親剛開始身體好,還能下地種菜。
      后來老了,生活都只能靠鄰居和女兒們接濟。
      她說最后悔的事就是從小到大,沒想過讓他去干干活,吃吃苦。
      小時候吃飯端他手里,洗臉?biāo)蚝媒o他,生怕餓著累著他。
      那時不讀書時,他也說過要跟同伴出門打工,可總覺得他矮小,怕去外邊被欺負,就留在家里,自己能看到放心。
      早知道,多讓他自己去做點事,吃點苦,也不會落得這番模樣啊。
       
      所以你想要一個男孩變得無能,那就給他包辦一切。
      不讓他去動手,拿現(xiàn)成的,吃現(xiàn)成的。
      讓他覺得只要靠父母就行。
       
      如果你真的愛孩子,請一定要在滿足孩子和管教孩子之間找到那個界限點。
      滿足孩子讓他感覺到愛和安全感,而適當(dāng)?shù)墓芙棠芙虝次泛鸵?guī)矩。

      也要在記得尊重孩子和培養(yǎng)獨立的能力。
      尊重會讓孩子感受到自我價值,而獨立能力是讓他們在這個星球上好好生存下去的本領(lǐng)。
      這些,需要父母在孩子童年時開始,就開始給予和培養(yǎng)。

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