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      為什么要堅(jiān)持讀書(shū)?這里面隱藏了一個(gè)賺錢(qián)邏輯

       倪大爺v 2020-08-06

      窮人和富人,就是處在金字塔的底部和頂部的兩類(lèi)人群,從表面上來(lái)看,他們的差別是財(cái)富的多與寡,但從深層次來(lái)看,其實(shí)是知識(shí)儲(chǔ)備與學(xué)習(xí)能力的差別。

      窮人很懶,所以,喜歡吃老本,而富人喜歡研究新鮮事物,喜歡學(xué)習(xí),通常會(huì)涉獵更多領(lǐng)域的知識(shí),最后通過(guò)自己的知識(shí)來(lái)變現(xiàn)。這樣導(dǎo)致窮人越來(lái)越窮,富人越來(lái)越富。

      如何改變自己窮困的現(xiàn)狀呢?

      蔣老師給大家的建議是每天讀點(diǎn)書(shū),就會(huì)像復(fù)利一樣增長(zhǎng)自己的眼界格局與知識(shí)。

      為什么要堅(jiān)持讀書(shū)?這里面隱藏了一個(gè)賺錢(qián)邏輯

      巴菲特,這個(gè)號(hào)稱(chēng)世界上最有錢(qián)的投資家,他每天會(huì)閱讀500頁(yè)的書(shū)籍,每天都在積累一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí),但是我們身邊又有多少人能做到,每天堅(jiān)持閱讀呢?

      對(duì)于非閱讀興趣愛(ài)好的人來(lái)說(shuō),閱讀和健身一樣,都是反人性的,一開(kāi)始很枯燥,無(wú)味,但是,如果蔣老師告訴你,閱讀可以直接轉(zhuǎn)化為現(xiàn)金收入,你肯定能堅(jiān)持下去,因?yàn)榻疱X(qián)的刺激,可以直接激發(fā)你興趣與潛能。

      為什么要堅(jiān)持讀書(shū)?這里面隱藏了一個(gè)賺錢(qián)邏輯

      其實(shí)靠知識(shí)賺錢(qián),就是一個(gè)人一生,輸入與輸出的過(guò)程,把書(shū)中的知識(shí),轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí),然后把自己的知識(shí)進(jìn)行輸出,表達(dá)出來(lái),通過(guò)知識(shí)付費(fèi)的路徑,讓用戶(hù)付費(fèi),實(shí)現(xiàn)商業(yè)閉環(huán)。

      那么很多人會(huì)說(shuō):蔣老師,我學(xué)歷不高,如何依靠知識(shí)賺錢(qián)呢?

      其實(shí)這是一種典型的窮人思維,因?yàn)槟愣歼€沒(méi)有去做,就已經(jīng)把自己否定了,自媒體是沒(méi)有門(mén)檻的,不管你是什么學(xué)歷,只要你會(huì)運(yùn)用手機(jī)、運(yùn)用電腦,會(huì)說(shuō)話,會(huì)思考,就能干的一件事情。

      為什么要堅(jiān)持讀書(shū)?這里面隱藏了一個(gè)賺錢(qián)邏輯

      堅(jiān)持閱讀?

      蔣老師最近十年時(shí)間,已經(jīng)閱讀超過(guò)2000本書(shū),我每個(gè)月大概會(huì)花費(fèi)3000元來(lái)購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍,我的客廳和書(shū)房、臥室,到處都是書(shū)籍,每天大概會(huì)花費(fèi)5個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間,在閱讀,晚上睡覺(jué)之前,大概會(huì)聽(tīng)書(shū)半小時(shí)。早上5點(diǎn)會(huì)起床,然后寫(xiě)作,堅(jiān)持輸出2小時(shí)。這種習(xí)慣,我堅(jiān)持了十年。

      為什么要堅(jiān)持讀書(shū)?這里面隱藏了一個(gè)賺錢(qián)邏輯

      閱讀與賺錢(qián)邏輯

      這十年時(shí)間,我得到了什么呢?

      首先,我喜歡上了閱讀, 喜歡上了寫(xiě)作,十年時(shí)間,我寫(xiě)了大概1萬(wàn)篇文章,在全網(wǎng)獲得了超過(guò)10億的閱讀量,全網(wǎng)粉絲超過(guò)80萬(wàn)。

      其次,我靠閱讀和寫(xiě)作,實(shí)現(xiàn)了財(cái)富自由,因?yàn)槊恳荒?,蔣老師的知識(shí)付費(fèi)帶來(lái)的個(gè)人財(cái)富,超過(guò)了200萬(wàn)。

      除此之外,最大的收獲,其實(shí)是我擁有的被動(dòng)收入,因?yàn)槭Y老師的IP影響力,我每個(gè)月接廣告帶來(lái)的收入,超過(guò)10萬(wàn)元。這些都是純被動(dòng)收益。

      為什么要堅(jiān)持讀書(shū)?這里面隱藏了一個(gè)賺錢(qián)邏輯

      閱讀,是知識(shí)型IP打造過(guò)程的必經(jīng)之路

      選擇很重要

      如何做到高效閱讀,其實(shí)這里面有個(gè)過(guò)程,就是篩選,一開(kāi)始我看書(shū),喜歡去圖書(shū)館,每天要翻閱100多本書(shū),然后快速瀏覽,選擇自己所需要的,到現(xiàn)在,我?guī)缀踔恍枰环昼姇r(shí)間,就能知道一本書(shū),是否對(duì)我有價(jià)值,然后快速做決定,是繼續(xù)閱讀,還是放棄,還是直接買(mǎi)回家。

      讀閑書(shū)比讀有用的書(shū),更有“價(jià)值”

      為什么這么說(shuō)?

      因?yàn)槟汩喿x的目的,不只是吸收知識(shí),而是為了高效的輸出,那么輸出成一篇文章,最核心的結(jié)果就是要有許多人看到你這篇文章。

      那大家逆向思考一個(gè)問(wèn)題,什么樣的文章,閱讀量是最高的?

      就是你的寫(xiě)作語(yǔ)言,必須要貼近平民百姓,大家都喜歡看,看得懂,所以,不管你寫(xiě)什么文章, 都需要以故事去切入,因?yàn)楣适碌拇敫凶詈?,更容易引起大家的共鳴。

      舉個(gè)例子,我的一篇文章,標(biāo)題是《72歲大爺擺攤賣(mài)菜。巧妙利用這4招,一年輕松賺60萬(wàn)》,發(fā)出去之后,這篇文章的推薦量高達(dá)1.6億,而且還引發(fā)全網(wǎng)2000多名作者來(lái)模仿,據(jù)統(tǒng)計(jì),這篇文章,被各大平臺(tái)轉(zhuǎn)發(fā)了600多次,保守閱讀量超過(guò)2億。

      然后還在各大平臺(tái)引起激烈的討論,有的說(shuō)大爺真的能賺60萬(wàn)嗎?有的說(shuō)方法很實(shí)用,有的說(shuō)這是一個(gè)假新聞。

      但不管怎樣的討論,都說(shuō)明了這篇文章,寫(xiě)進(jìn)了大眾的心里。一看標(biāo)題,大家就很有興趣,因?yàn)檫@類(lèi)標(biāo)題,貼近平民生活。

      所以,什么是好文章?

      貼近平民生活的文章,就是好文章!

      最后,蔣老師來(lái)解答粉絲的疑惑:

      問(wèn)題1,閱讀的時(shí)候,要不要記筆記?

      我的觀點(diǎn)是,根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)定奪,比如說(shuō)這條知識(shí)點(diǎn),你覺(jué)得對(duì)自己有用,你就要記下來(lái),還有一類(lèi)知識(shí)點(diǎn),比如說(shuō)是你經(jīng)常犯錯(cuò)的類(lèi)型,你也要記下來(lái),這樣就能強(qiáng)化自己的記憶力,避免下次出錯(cuò)。

      為什么要堅(jiān)持讀書(shū)?這里面隱藏了一個(gè)賺錢(qián)邏輯

      問(wèn)題2,哪些書(shū)是必讀的?

      按照我的經(jīng)歷,首先推薦是歷史類(lèi)的書(shū)籍,因?yàn)槭熳x歷史,你會(huì)更了解人性,記住,研究人性是寫(xiě)作的基礎(chǔ)。然后是人物傳記類(lèi)的書(shū)籍,你可以通過(guò)這類(lèi)書(shū)籍,了解成功人士的成長(zhǎng)軌跡,然后平移到自己的人生,能夠幫助你快速做出正確的選擇。最后當(dāng)然就是商業(yè)類(lèi)書(shū)籍,這類(lèi)書(shū)籍,讓你擁有超強(qiáng)的商業(yè)思維,與客戶(hù)溝通,與朋友聊天的過(guò)程中,把你的商業(yè)才華展現(xiàn)出來(lái),更容易受到貴人青睞。所以,你獲取的機(jī)會(huì)也會(huì)比平常人多一些。

      為什么要堅(jiān)持讀書(shū)?這里面隱藏了一個(gè)賺錢(qián)邏輯

      ?以上就是蔣老師的從小白到大咖的學(xué)習(xí)心法,希望可以幫到你。我們下期見(jiàn)!如果覺(jué)得我的內(nèi)容還不錯(cuò),歡迎轉(zhuǎn)發(fā)給朋友,點(diǎn)贊收藏都是愛(ài)!

      蔣老師是一個(gè)對(duì)粉絲無(wú)私奉獻(xiàn)的人,如果你有問(wèn)題,可以私信我,蔣老師知無(wú)不言。授人以魚(yú)不如授人以漁,希望我的成功心法,可以照亮你的人生旅程!前路漫漫,我們一起讀書(shū),一起進(jìn)步!

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