我最欣賞詩(shī)詞

福建省廈門市梧村小學(xué)

五年級(jí)二班 萬(wàn)書(shū)瑞

詩(shī)詞，是一個(gè)“最親近的生人”，不過(guò)，只要你慢慢讀、用心記，就會(huì)領(lǐng)略到詩(shī)詞中的美。

我從四年級(jí)開(kāi)始接觸詩(shī)詞，那時(shí)的我雖然已經(jīng)會(huì)背幾首耳熟能詳?shù)男≡?shī)，可是對(duì)詩(shī)詞還沒(méi)有什么的興趣。為了提升我的文學(xué)素養(yǎng)，母親讓我養(yǎng)成了每天看書(shū)的習(xí)慣，還要求我每天背一首詩(shī)，并理解詩(shī)意。所以，一開(kāi)始背詩(shī)詞時(shí)對(duì)詩(shī)詞是反感的，日久天長(zhǎng)，在母親的堅(jiān)持下，不知不覺(jué)已經(jīng)會(huì)背上百首詩(shī)詞了，從這時(shí)開(kāi)始，我就對(duì)詩(shī)詞有些興趣了。

在背詩(shī)的時(shí)候，我總是會(huì)看著意思去背，就發(fā)現(xiàn)如此簡(jiǎn)短的語(yǔ)句里竟飽含著如此多的道理，以及那些我不認(rèn)識(shí)的字，居然在古文里有著這么有趣的意思，可以寫(xiě)出如此美妙的詩(shī)篇！慢慢的，我從感興趣變成了喜愛(ài)。

在后來(lái)的一段時(shí)間里，我背下了《岳陽(yáng)樓記》、《滕王閣序》，以及李白的《將進(jìn)酒》等名篇。就拿《將進(jìn)酒》來(lái)說(shuō)吧，詩(shī)句中的“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。”寫(xiě)出了黃河的威武雄壯、氣壯山河！《如夢(mèng)令》中的“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。”寫(xiě)出了李清照對(duì)春天的離去感到十分可惜。繽紛多彩的詩(shī)詞，讓我仿佛置身于泰山之頂，黃河之上。詩(shī)詞中的情感，好像穿過(guò)時(shí)空進(jìn)入我的腦海。

到了現(xiàn)在，我已經(jīng)對(duì)于詩(shī)詞的氣韻示以欣賞的態(tài)度。詩(shī)詞之美，需要有心人慢慢發(fā)掘，只要你愿意去記、去讀，就會(huì)感到詩(shī)的博大精深，詞的渾厚氣韻！