不要讓孩子輸在起跑線上！這個(gè)話沒(méi)錯(cuò)，但是如果問(wèn)家長(zhǎng)們：“那么請(qǐng)問(wèn)，起跑線上該做什么呢？！”對(duì)方一般都會(huì)不假思索的答復(fù)你：“很簡(jiǎn)單??！要給孩子報(bào)培訓(xùn)班，什么英語(yǔ)啊，美術(shù)啊，書(shū)法啊，演講與口才啊，舞蹈啊，鋼琴啊，吉他啊，跆拳道啊，古詩(shī)詞?。∪缓蠼o孩子買學(xué)區(qū)房，讓孩子上重點(diǎn)小學(xué)，重點(diǎn)高中，然后考取名牌大學(xué)！”

你如果事多，再問(wèn)問(wèn)他：“那么名牌大學(xué)畢業(yè)之后呢？”

“畢業(yè)之后？！你傻啊，名牌大學(xué)畢業(yè)之后就可以找一個(gè)好工作??！”

“我的孩子不想找好工作，他是想經(jīng)商啊。我的孩子不想會(huì)彈鋼琴，他只想打籃球?。晃业暮⒆铀幌雽W(xué)跳舞，他只想做一個(gè)小說(shuō)家啊……”

發(fā)現(xiàn)了嗎？有兩種家長(zhǎng)。

家長(zhǎng)一：孩子不能輸在起跑線上！所以所有的技能全上！所有的學(xué)校全重點(diǎn)！

家長(zhǎng)二：孩子不能輸在起跑線上！但是他想要的是那個(gè)方向，那么那個(gè)方向的起跑線需要做什么呢？

家長(zhǎng)二會(huì)先思考方向，然后再考慮基于這個(gè)方向的起跑線上要做些什么。如果終點(diǎn)線都不知道在哪里，為了讓孩子不輸在起跑線上就只能十八般武藝，樣樣都來(lái)。但是樣樣都來(lái)，就會(huì)讓孩子沒(méi)有了自己的玩耍時(shí)間，沒(méi)有了自己的勞動(dòng)時(shí)間，沒(méi)有了自己的愛(ài)好時(shí)間……

如果一個(gè)家長(zhǎng)的孩子是當(dāng)年的比爾蓋茨，那么家長(zhǎng)肯定會(huì)很生氣的，因?yàn)樗炀痛粼趯W(xué)校計(jì)算機(jī)機(jī)房里搗鼓什么代碼，上課不好好上，鋼琴課不去上，美術(shù)課不去上，英語(yǔ)課不去上，朗誦課不去上，這樣的孩子真是讓人心碎！

如果他的家長(zhǎng)是那種先定方向再定起跑線的，就會(huì)覺(jué)得孩子喜歡這個(gè)，如此癡迷，不是再玩游戲，而是一種高科技的東西，那么基于這個(gè)，我給孩子一個(gè)好的起跑線吧！我給他買他喜歡的計(jì)算機(jī)方面的雜志，報(bào)紙吧，我再給他買個(gè)電腦吧！然后什么美術(shù)培訓(xùn)班，什么舞蹈培訓(xùn)班，統(tǒng)統(tǒng)不去！

其實(shí)，孩子的最后成就，家長(zhǎng)的引導(dǎo)作用是非常巨大的，但是一個(gè)優(yōu)秀的，起到引導(dǎo)作用的家長(zhǎng)，絕不是一個(gè)連“那么請(qǐng)問(wèn)，起跑線上該做什么呢？！”這樣的問(wèn)題，都無(wú)法給出答案的家長(zhǎng)。

感謝關(guān)注公眾號(hào)：米知山

關(guān)注個(gè)人成才，和大家一起進(jìn)步。