復(fù)課前,學(xué)生們在家進(jìn)行手機(jī)“告別”儀式。 武漢晚報訊 把手機(jī)交給父母,把孩子還給課堂。8月10日,記者從武漢市晴川初級中學(xué)英才校區(qū)獲悉,在正式復(fù)課前的周末,該校在線上家長會中舉行了一場別開生面的線上手機(jī)交接儀式。 疫情防控期間,為了配合空中課堂教學(xué),家長紛紛給孩子配備智能手機(jī),開啟網(wǎng)課模式。復(fù)學(xué)前,家長們普遍反映,最大的難題是孩子對手機(jī)的依賴和管理問題。為了讓學(xué)生順利地放下手機(jī),更好地適應(yīng)線下學(xué)習(xí),晴川初中英才校區(qū)策劃了這場手機(jī)交接儀式。8月8日晚,孩子們主動把手機(jī)交還給家長代為保管,并將這一瞬間拍照留影。每位學(xué)生都將照片上傳到班級相冊,表明自己的決心,也讓學(xué)校、老師和全體同學(xué)為自己見證。 在這些鏡頭里,有的同學(xué)低頭鞠躬,雙手奉上手機(jī);有的同學(xué)面無表情,遞上手機(jī);而有的同學(xué)在父母接過手機(jī)后,依然捏著手機(jī)沒有放手。政教主任周莉莉表示:“不管是欣然上交還是依依不舍,都意味著一學(xué)期的網(wǎng)課和漫長的居家生活已經(jīng)結(jié)束,等待大家的是全新的學(xué)習(xí)生活,而放下手機(jī)走進(jìn)教室,是同學(xué)們重啟線下學(xué)習(xí)的第一步?!?/p> 晴川初中校長周劍介紹,拒絕手機(jī)進(jìn)校園一直是該校嚴(yán)格落實(shí)的原則,這樣才有利于學(xué)生集中精力學(xué)習(xí)和健康成長。相信同學(xué)們在沒有手機(jī)干擾的情況下,能夠百尺竿頭更進(jìn)一步。 楊幸慈 張淼 來源: 武漢晚報 |
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