一、你幸福快樂的界線在哪里 二、什么是幸福快樂 所謂幸福就是做讓你感到快樂的事 三、追求幸福的意義 1.幼兒教師感受到幸福是優(yōu)質(zhì)幼兒教育產(chǎn)生的前提條件 2.教育的本真意義就是使人幸福 3.幼兒教師幸福感是其專業(yè)發(fā)展的動力 4.幸福感關(guān)系到教師的身心健康 四、影響幼兒教師職業(yè)幸福的因素 （一）幸福觀與幸福 （二）幼兒教師職業(yè)幸福的五個元素 （三）幸福的評價指標(biāo) （四）幼兒教師幸福的影響因素模型 （五）導(dǎo)致幼兒教師職業(yè)幸福感缺乏的原因 五、做個幸?？鞓返挠變航處?/span> （一）形成積極的心態(tài) 1.積極心態(tài)行動訓(xùn)練要點(diǎn) 2.形成積極的心態(tài) （二）形成正確的幸福觀 1.生活在當(dāng)下 2.節(jié)制欲望，知足常樂 3.接受現(xiàn)實(shí) （六）學(xué)會選擇與放棄 １.了解自己最需要什么 ２.正確認(rèn)識每個選擇的得與失 ３.切斷退路，讓自己別無選擇 （七）心存感激 （八）做個好人 （九）在同事互動中追求快樂 1.要多和“積極追求進(jìn)步”同事為伍 2.在與同事交往中積極主動熱情 3.與同事互惠互利 4.學(xué)會贊美同事 5.努力讓別人因你而快樂 6.擴(kuò)大彼此業(yè)余生活的相似性 7．努力避免別人對自己的嫉恨事 8．避免自己對別人的嫉妒 9.不要輕易得罪同事 10.人見人愛的20條原則 （十）在與領(lǐng)導(dǎo)互動中追求快樂 1.自己功勞、苦勞要讓園領(lǐng)導(dǎo)看得見 2.主動地去做“苦差事” 3.培養(yǎng)與園領(lǐng)導(dǎo)類似的興趣愛好 4.正確對待園領(lǐng)導(dǎo)的“高要求” 5.主動承擔(dān)重任 6.借鑒別人的經(jīng)驗(yàn) 7.主動承擔(dān)重任 （十一）避免職業(yè)倦怠 1 .精通自己的工作的每一個環(huán)節(jié) 2.把幼教工作當(dāng)作一項創(chuàng)造性的工作來做 3.努力形成自己的職業(yè)特長 4.具有快樂的職業(yè)性格 5.統(tǒng)籌安排自己的工作 六、過好自己的生活 雖不能至，心向往之 | 
