這是軟實力英語的第475篇文章。

關(guān)注英語啟蒙的朋友，一定經(jīng)常聽說“自然母語式輸入”，一種嬰兒學母語的方法，即人們常說的“母語怎么學，英語就怎么學”。

我們小時候?qū)W漢語，就是在日常生活中，自然而然地學會的。與英語不同的是，我們說漢語是因為生活的需要，才有表達的欲望。

隨著年齡的增長，漢語成為了我們生活的一部分，形成了強勢影響，對其它語言，比如英語，產(chǎn)生本能的排斥，或是對漢語過度依賴，以漢語為拐杖，來學英語。

母語的這種強勢存在，勢必干擾英語的自然輸入，影響到英語思維的形成。那么，在家庭英語啟蒙的時候，如何降低母語的強勢影響呢？

01

動畫片

看動畫片是孩子的天性，因為動畫片人物有趣味，故事吸引人。

但是，我們不能忽視這樣一個事實：大部分的孩子，都是通過中文字幕來看英文動畫片的。

相信許多人為此焦慮過。最好的應對方法，就是給孩子觀看沒有中文字幕的英文動畫片，特別是在四歲之后。

我們知道，在孩子上了幼兒園之后，中文識字量逐漸增加，看到動畫片中的中文字幕，就會產(chǎn)生好奇，發(fā)現(xiàn)里面有不少字都認識，慢慢就開始通過中文字幕看動畫片了，最終變成看中文動畫片了。

消除中文字幕，可以使用暴風影音播放器。如果是外掛字幕，把鼠標放在熒幕中右上角有個一行按鈕，其中有一個是“字”。點開可以設(shè)置。

如果是內(nèi)嵌字幕，與電影壓縮在一起了，成為電影畫面的一部分，就無法去除中文字幕了。只能使用遮擋字幕的方法，比如用“繪聲繪影”，或是QQ影音軟件的遮擋字幕功能。也有一些專門的字幕遮擋軟件，實在不會，就用一張紙擋在電腦下方。

有些手機應用軟件也不錯，比如我以前推薦過的“可可英語”，其中的《小豬佩奇》只有英文字幕。其它的英文電影，只有音頻和字幕。字幕分為雙語、英文、中文三種，可以自由選擇。

02

閱讀時

昨天我談到，帶學齡前兒童閱讀英文繪本時，盡量不要一字一句的翻譯。

翻譯多了，孩子會產(chǎn)生依賴。只需要講解個別單詞，讓孩子根據(jù)繪本的畫面去理解，或者父母用肢體語言來解釋文字所表達的意思。

這樣做的目的只有一個，盡量減少中文的影響，培養(yǎng)閱讀中的英語思維。

長期以來，我們在學校學英語時，老師們都是先教單詞，再學課外，逐詞翻譯。語法翻譯教學法特別適合外語教學，畢竟大部分孩子在入學前沒有英語基礎(chǔ)，聽不懂全英文授課，只能通過中文這跟拐杖，來學英語了。

03

查詞典

現(xiàn)在的孩子，在很小的時候，就學會了使用手機百度來查單詞。

這種方法，不值得提倡，特別是在英語啟蒙階段，盡量不要使用英漢詞典。

幼兒階段，是讀圖的年齡，最好的方法是使用英文圖解詞典。經(jīng)常使用圖解詞典，孩子就會將單詞和圖畫連系在一起，即看到一個英文單詞的時候，大腦里閃現(xiàn)的是一個圖片或?qū)嵨?，從而理解了單詞的意思，這樣有助于形成英語思維。

隨著孩子詞匯量的增加，可以帶圖解的英英詞典，比如4000 Essential English Words（共6冊），每個單詞都有英文釋義和例句，還有一個圖片。

04

練口語

我曾經(jīng)重點推薦的練聽力和口語的方法，就是TPR教學法，名詞看圖片，動詞作動作。

在有了TPR訓練和圖解詞典的幫助下，可以嘗試用英語解釋家中的日常物品。例如，在吃飯的時候，問孩子：

"What is table?"

孩子根據(jù)桌子的特征，可以這樣回答：

”Table is something with a flat top and four legs. It's used for eating meals."

如果孩子不會說，就鼓勵他去查閱英英詞典。根據(jù)《韋氏詞典》（The Merriam Webster Dictionary）的解釋：

Table is " a piece of furniture consisting of a smooth flat top fixed on legs:.

學會用英語去描述我們所熟悉的事物或動作，比我們在學校里學的一些對話更實用。比如：

This is a table. That is a tree. He is a man.

在我們和老外交流的時候，如果我們說出上面的句子，老外會很生氣，因為這顯然是在侮辱人家的智商嘛。