近日，津津兒童學(xué)習(xí)館舉辦了一場(chǎng)“安全自救教育主題”的活動(dòng)，幾十名小學(xué)生和家長(zhǎng)齊聚在一起，通過(guò)各種模擬訓(xùn)練學(xué)習(xí)自護(hù)自救技能?，F(xiàn)場(chǎng)共設(shè)了多個(gè)自救模擬訓(xùn)練營(yíng)，包括火災(zāi)逃生、地震逃生、結(jié)繩自救、心肺復(fù)蘇等...

踏著清晨剛剛升起的太陽(yáng)，我們就愉快的坐上大巴車(chē)，準(zhǔn)備前往安全自救教育基地

老師和學(xué)生、家長(zhǎng)們?cè)诖蟀蛙?chē)上互動(dòng)、游戲，一路歡歌笑語(yǔ)，不知不覺(jué)中就到達(dá)了目的地。

基地坐落在一片林地中，在這樣的環(huán)境中模擬野外生存再合適不過(guò)了。

模擬體驗(yàn)項(xiàng)目介紹之后，消防員叔叔們先為孩子們進(jìn)行了消火栓演示。

隨后我們被分為3組，分別在消防員叔叔帶領(lǐng)下，體驗(yàn)各種自護(hù)自救項(xiàng)目。

林地中的安全自救教育體驗(yàn)基地沒(méi)有太多聲光電設(shè)備，實(shí)打?qū)嵉捏w驗(yàn)設(shè)施更多，場(chǎng)景更真實(shí)。

比如窗口逃生，你必須打好繩索，從真的水泥墻中間鉆過(guò)去。

由于天氣等因素的考慮，這個(gè)項(xiàng)目的體驗(yàn)由家長(zhǎng)們來(lái)完成。孩子們?cè)谝慌约佑痛驓狻?/p>

雖然水泥墻看起來(lái)不是很高，但在體驗(yàn)完成后，許多家長(zhǎng)們表示，站上去的時(shí)候心里還是挺打鼓的。

這里的教官不僅教大家在野外如何急救，并且也讓孩子們體驗(yàn)了如何做心肺復(fù)蘇，還教會(huì)了大家擔(dān)架救援~~

帶領(lǐng)大家操控模擬的滅火器水龍頭，孩子們激動(dòng)得要尖叫。

穿過(guò)消防車(chē)身，火災(zāi)中濃烈的煙霧正撲面而來(lái)……

消防員叔叔為大家講解煙霧逃生的注意事項(xiàng)，并給每個(gè)人都發(fā)了一張濕紙巾，準(zhǔn)備進(jìn)入模擬的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)一次真正的煙霧中的逃生

逃生過(guò)程中小編為了更好的拍到大家逃生的畫(huà)面，選擇了跟在隊(duì)尾，誰(shuí)知?jiǎng)傄贿M(jìn)入煙霧通道就出了個(gè)大烏龍~~

也不知是哪位家長(zhǎng)突然喊調(diào)頭，楞是把我們從通道入口的地方又推了出來(lái)，剛一喘氣就聽(tīng)到消防員叔叔說(shuō)：“你們已經(jīng)犧牲了！”

留下一臉懵的小編楞楞的站在冷風(fēng)中……

三維地震模擬空間是模仿地震效果的體驗(yàn)。

震級(jí)隨機(jī)，讓家長(zhǎng)和孩子們也感受了一把大概4級(jí)左右的地震震感……

雖然這只是津津兒童學(xué)習(xí)館的一次課外活動(dòng)，但像這樣的活動(dòng)還有很多……

津津兒童學(xué)習(xí)館是專(zhuān)為3-8歲的兒童量身打造美語(yǔ)針對(duì)性教育及幼小銜接教育的學(xué)校，任職老師都是專(zhuān)業(yè)師范院校畢業(yè)并且有多年的學(xué)前班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校本著父母之心，師表之心及教育之心的態(tài)度真誠(chéng)的做好課程研發(fā)，并在教育活動(dòng)后進(jìn)行考試，驗(yàn)收培訓(xùn)成果，對(duì)孩子的認(rèn)知加深印象。

除了培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)能力及生活習(xí)慣以外，更重要的就是情緒變化的引導(dǎo)。

更周到細(xì)致的關(guān)注到每個(gè)孩子的變化和成長(zhǎng)，更專(zhuān)業(yè)更科學(xué)的和家長(zhǎng)溝通做到針對(duì)性的家校共育，像愛(ài)自己的孩子一樣與家長(zhǎng)分享著孩子的每一點(diǎn)每一滴的進(jìn)步。

學(xué)校為孩子們安裝了新風(fēng)系統(tǒng)，防止霧霾對(duì)孩子們的侵害，同時(shí)還給了孩子們一片綠色天地，教會(huì)孩子們植物如何凈化空氣。

文：雜談思琪

圖：雜談一奎

美工：雜談老貓