千呼萬喚始出來！深圳醞釀、探索多年的校長(zhǎng)職級(jí)制改革，終于揭開神秘面紗，成果初現(xiàn)。師說君從深圳市及多區(qū)教育局官網(wǎng)看到，市直屬及區(qū)屬學(xué)校校長(zhǎng)職級(jí)認(rèn)定名單正在公示中，這是該項(xiàng)改革啟動(dòng)后首次集中公示。

深圳市教育局8月20日發(fā)布的名單，是“直屬學(xué)校校長(zhǎng)職級(jí)和各區(qū)二級(jí)及以上校長(zhǎng)職級(jí)認(rèn)定結(jié)果”，共有371人。而各區(qū)三級(jí)及以下正、副校長(zhǎng)的職級(jí)，由區(qū)評(píng)定委員會(huì)負(fù)責(zé)評(píng)定。目前也都在各區(qū)教育局官網(wǎng)公示中。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，此次深圳全市評(píng)定職級(jí)的正、副校長(zhǎng)共1297人。

根據(jù)《深圳市中小學(xué)校長(zhǎng)職級(jí)制管理辦法》，正校長(zhǎng)職務(wù)共設(shè)5個(gè)等級(jí)，自上而下分別為特級(jí)正校長(zhǎng)、一級(jí)正校長(zhǎng)、二級(jí)正校長(zhǎng)、三級(jí)正校長(zhǎng)、四級(jí)正校長(zhǎng)；副校長(zhǎng)職務(wù)共設(shè)4個(gè)等級(jí)，自上而下分別為一級(jí)副校長(zhǎng)、二級(jí)副校長(zhǎng)、三級(jí)副校長(zhǎng)、四級(jí)副校長(zhǎng)。

其中，特級(jí)正校長(zhǎng)不超過正校長(zhǎng)總崗位數(shù)的5%，一級(jí)正校長(zhǎng)不超過正校長(zhǎng)總崗位數(shù)的10%，二級(jí)正校長(zhǎng)不超過正校長(zhǎng)總崗位數(shù)的15%。一級(jí)副校長(zhǎng)、二級(jí)副校長(zhǎng)分別不超過副校長(zhǎng)總崗位數(shù)的20%。

師說君發(fā)現(xiàn)，此次公示名單中，職級(jí)最高的是二級(jí)正校長(zhǎng)，特級(jí)和一級(jí)正校長(zhǎng)空缺。據(jù)悉，在校長(zhǎng)職級(jí)首次認(rèn)定工作完成后，市、區(qū)教育行政部門將按校長(zhǎng)職級(jí)評(píng)定辦法，開展對(duì)全市一級(jí)、特級(jí)正校長(zhǎng)等評(píng)定工作。

進(jìn)一步梳理發(fā)現(xiàn)，此次公示的二級(jí)正校長(zhǎng)共157人，其中市直屬10人。各區(qū)中，二級(jí)正校長(zhǎng)最多的是福田區(qū)，共有32人，龍崗和寶安緊隨其后，分別有29、27人。羅湖、南山、龍華三區(qū)，則分別有19、16和13人。其他各區(qū)的二級(jí)正校長(zhǎng)均在10人以內(nèi)（大鵬新區(qū)暫無）。

*“名師說”平臺(tái)僅摘錄正校長(zhǎng)名單，欲了解完整名單，請(qǐng)自行前往深圳教育網(wǎng)站

雖然名單仍在公示中，不排除最終有個(gè)別調(diào)整，但從現(xiàn)有名單可以看出，校長(zhǎng)職級(jí)制改革的方向已很明確，那就是去行政化，改變以往按照學(xué)校級(jí)別對(duì)校長(zhǎng)“論資排輩”的格局。

比如，此次認(rèn)定的二級(jí)正校長(zhǎng)中，除了深中、實(shí)驗(yàn)、科高等市直屬名校的校長(zhǎng)，也有很多資深、專業(yè)，扎根偏遠(yuǎn)、薄弱學(xué)校并作出巨大貢獻(xiàn)的校長(zhǎng)們。而這，正是校長(zhǎng)職級(jí)制改革的初衷。

此前，決定中小學(xué)校長(zhǎng)工資待遇的，有兩個(gè)主要因素。一個(gè)就是崗位級(jí)別。雖然深圳中小學(xué)校長(zhǎng)已無行政級(jí)別概念，但實(shí)行的是事業(yè)單位職員制，校長(zhǎng)的級(jí)別和待遇與學(xué)校的性質(zhì)息息相關(guān)。比如市直屬中學(xué)，類似深圳中學(xué)、深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校、深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校等，校長(zhǎng)為職員五級(jí)（相當(dāng)于正處級(jí)），副校長(zhǎng)為職員六級(jí)（相當(dāng)于副處級(jí)）。而區(qū)屬學(xué)校的級(jí)別則相對(duì)較低。比如南山區(qū)的集團(tuán)學(xué)校育才教育集團(tuán)、南山實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)的校長(zhǎng)，都是職員六級(jí)。

另一個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)，則是校長(zhǎng)的專業(yè)技術(shù)職稱。比如大多數(shù)資深的中小學(xué)校長(zhǎng)都是副高乃至正高，他們的專業(yè)技術(shù)崗位工資，普遍要比行政序列工資高。

而職級(jí)制改革的方向，就是淡化行政色彩，打破學(xué)校級(jí)別限制，在專業(yè)技術(shù)職稱的基礎(chǔ)上，綜合校長(zhǎng)們?nèi)温毜哪晗?、德能勤?jī)廉等，全方位考察并體現(xiàn)校長(zhǎng)的專業(yè)性和對(duì)教育的貢獻(xiàn)。

事實(shí)上， 早在2014年，深圳市就提出在全市中小學(xué)校全面推行校長(zhǎng)職級(jí)制，摘掉行政化的“官帽子”，建立職業(yè)化人才隊(duì)伍。2016年2月，市人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合市教育局印發(fā)《深圳市中小學(xué)校長(zhǎng)職級(jí)制管理辦法》，成為深圳市校長(zhǎng)職級(jí)制改革的制度基礎(chǔ)。

今年4月2日，深圳市中小學(xué)校長(zhǎng)職級(jí)首次認(rèn)定實(shí)施工作會(huì)議召開，正式推進(jìn)中小學(xué)校長(zhǎng)職級(jí)制改革。會(huì)議解讀了深圳市中小學(xué)校長(zhǎng)職級(jí)首次認(rèn)定辦法，并對(duì)校長(zhǎng)職級(jí)首次認(rèn)定實(shí)施工作進(jìn)行了部署。時(shí)任市委教育工委副書記范坤在會(huì)上表示，本次校長(zhǎng)職級(jí)制為正、副校長(zhǎng)分別設(shè)置了獨(dú)立的職級(jí)序列，校長(zhǎng)的職業(yè)通道更清晰；強(qiáng)化了校長(zhǎng)的職業(yè)保障，提升了校長(zhǎng)的職業(yè)榮譽(yù)感；解決目前中小學(xué)績(jī)效管理中一些弊端，有利于校長(zhǎng)專心治校，促進(jìn)了校長(zhǎng)輪崗交流，推動(dòng)基礎(chǔ)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

隨著職級(jí)制的推進(jìn)，新舊不同的校長(zhǎng)薪酬待遇及評(píng)聘標(biāo)準(zhǔn)如何銜接？據(jù)悉，深圳市的中小學(xué)校長(zhǎng)職級(jí)首次認(rèn)定工作，立足增量改革，實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過渡。此前也有媒體報(bào)道稱，深圳實(shí)施的校長(zhǎng)職級(jí)制總體原則是“分級(jí)聘用、統(tǒng)一評(píng)級(jí)”，即在不改變現(xiàn)行干部管理體制的前提下，校長(zhǎng)按現(xiàn)行干部管理權(quán)限由任免機(jī)關(guān)選拔產(chǎn)生后納入職級(jí)管理，由獨(dú)立的職級(jí)評(píng)定委員會(huì)對(duì)深圳市區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行職級(jí)評(píng)定。在制度設(shè)計(jì)上，既著眼于制度重構(gòu)，也兼顧與現(xiàn)有中小學(xué)人事管理制度的銜接。

未來，校長(zhǎng)職級(jí)制能否真正發(fā)揮作用，通過切實(shí)的評(píng)聘制度、選拔晉升制度以及薪酬工資制度等，讓校長(zhǎng)的職業(yè)化、專業(yè)化發(fā)展更加清晰、規(guī)范和科學(xué)，讓校長(zhǎng)的流動(dòng)更加順暢，價(jià)值進(jìn)一步彰顯？我們拭目以待！

作者：莊淑雄

編輯：小說