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      【原】什么？恩啟要邀請2個自閉癥孩子來免費干預(yù)？！
      
                    
                    
                    
                    
      
                         昵稱71058182
                        
                        
                        2020-10-12
                        
                            
                        
                    
      
                    
      
                        
                        
      
                    
      
                    
                    
      
                        
      
                            
                        
      
                        
      
                            
                                
      
                                    
                                        
      

                                        
                                        

                                        

      一個科學(xué)、全面的孤獨癥教育方案是什么樣的？
       
      從孤獨癥被人類發(fā)現(xiàn)到現(xiàn)在的百年時間里，這個問題一直都是家長和孤獨癥康復(fù)師的困擾。你是否也常常問自己這些問題？

      “我的孩子接受的教育是對的嗎？”
      “作為家長，我怎么保證給孩子的教育是科學(xué)的？”
      “什么樣的教育方法才是好的？作為老師我應(yīng)該如何做？”
       
      家長在面臨孤獨癥這一未知的領(lǐng)域和旅程，總是會非常惶恐。他們一邊要面對自己從未接觸過的知識和大量看不懂的名詞，一邊又要在這些信息中篩選出“科學(xué)、有效”的干預(yù)方法，試圖一下子就找到正確的干預(yù)道路。
       
      與此同時，孤獨癥康復(fù)師們也面臨著同樣的難題：自己在不斷學(xué)習(xí)不停積累，但孤獨癥千人千面，干預(yù)效果大不相同，誰也說不清楚好的干預(yù)“好”的標準是什么，也不知道如何做才能達到這個標準，不禁懷疑自己的工作是否真正實現(xiàn)了價值。

      恩啟看到國內(nèi)孤獨癥康復(fù)干預(yù)如此焦灼的情況，迅速聚集國內(nèi)一批頂尖的康復(fù)師組成教研團隊，由中國大陸本土發(fā)展的第一位BCBA-D徐紫薇博士擔任教研總監(jiān)。經(jīng)過長久的調(diào)查研究和沉淀，提出了適合中國大陸的孤獨癥教育理念：IDEA，6個單詞全面詮釋了新時代下康復(fù)教育需要考慮的4個維度：
       
      I：Inclusive（融合）& Individualized（個別化）
      D：Data-based（基于數(shù)據(jù)）
      E：Evidence-based（可循證的）& Ecological（生態(tài)環(huán)境）
      A：Applied（實用的）
       
      近年來，IDEA教育理念在越來越多的干預(yù)個案中被驗證，被證實。在IDEA理念的支持下，通過不同的課程和IEP（個別化教育計劃）讓越來越多的孩子得到科學(xué)的康復(fù)干預(yù)。

      如何讓更多的孩子和老師得到幫助，是我們一直在思考的問題。說起“維度”，總是抽象的，只有通過更直觀的方式，更真實的個案，才更容易讓更多人理解，并且受益。
       
      恩啟“榜樣行動”正式啟動！

      -01-
      什么是“榜樣行動”？

      以視頻欄目的方式展示真實的干預(yù)個案，跟蹤拍攝4-6名孤獨癥孩子的早期干預(yù)全過程，推出一系列教學(xué)視頻。視頻將展示一個孩子從評估到搭配再到干預(yù)教學(xué)的全過程。
      在整個系列中，我們將會展示完整的干預(yù)流程與方法，也會抽取教學(xué)重點，向公眾展示什么樣的孤獨癥干預(yù)是科學(xué)有效高質(zhì)量的，更全面立體地呈現(xiàn)有效的孤獨癥干預(yù)方案。

      這不僅僅是一個具有時代意義的干預(yù)指南，更是一個面向全社會的孤獨癥科普。
       
      對于孤獨癥孩子的家庭來說，這些教學(xué)視頻將成為家長學(xué)習(xí)家庭干預(yù)的榜樣；

      對于孤獨癥康復(fù)師來說，教學(xué)視頻將提供一個更容易理解的“標準”，成為康復(fù)師實踐的指南；

      全社會都將通過系列視頻，看到科學(xué)干預(yù)給孩子帶來的改變。
       
      現(xiàn)在，我們面向全社會發(fā)出“榜樣行動”征集令，尋找4-6名孤獨癥兒童，來到恩啟北京中心接受國內(nèi)頂級孤獨癥康復(fù)教育，記錄成長與進步的軌跡，為中國300萬孤獨癥兒童帶來榜樣的力量。
       
      -02-
      “榜樣行動”征集令
       
      “榜樣行動”是一個周期長達1年的行動計劃，首期我們將征集2名不同年齡的孩子參與。
       
      1.我們需要這樣的參與者
       
      過去未接受過系統(tǒng)干預(yù)，并愿意參與一個長程的康復(fù)計劃的孩子：

      孩子1：年齡在1歲半-3歲的孤獨癥兒童，VB-MAPP得分平均分布在第一階段。
      孩子2：年齡在2歲半-4歲的孤獨癥兒童，VB-MAPP得分平均分布在第二階段。
       
      *未做過VB-MAPP評估的孩子，在月齡要求范圍內(nèi)的，我們將提供一份參考問卷，簡單評估孩子的能力。
       
      2.我們希望你是這樣的家庭
       
      ①希望并愿意了解和學(xué)習(xí)孤獨癥相關(guān)信息和知識
      ②愿意和老師一起配合，家庭機構(gòu)一起努力，幫助孩子獲得更好的干預(yù)效果
      ③有較長的干預(yù)意向或計劃，至少能在北京接受連續(xù)6個月以上的干預(yù)，以確保干預(yù)效果
      ④帶孩子的家長有一定的康復(fù)課程學(xué)習(xí)能力或?qū)W習(xí)歷史，最好是父母參與而非家中隔代長輩
      ⑤愿意參與干預(yù)計劃內(nèi)的采訪錄制，愿意與其他孤獨癥家庭分享自己的經(jīng)驗與學(xué)習(xí)成果
       
      3.“榜樣行動”參與地
       
      北京·恩啟IDEA教研中心
      地址：北京市朝陽區(qū)孫河地鐵站對面弘園五號創(chuàng)意生活園A5
       
      4.榜樣行動參與家庭將會得到
       
      ①免費做2次價值5000元/次的專業(yè)VB-MAPP評估，獲得最全面的評估報告，節(jié)省10000評估開支
      ②參與“榜樣行動”期間，干預(yù)學(xué)費5折（免費贈送一半課程），最低將節(jié)省80000元干預(yù)費用
      ③家長將獲得課程以外的額外支持
      ④采用不同于傳統(tǒng)干預(yù)過程的記錄方式，直觀對比孩子的進步
      ⑤安排多位督導(dǎo)級老師組成教學(xué)小組，提供全方位、多角度的督導(dǎo)與支持
      ⑥經(jīng)過3-6個月的干預(yù)，參與孩子的能力均將得到提高

      5.榜樣行動首期征集時間
       
      即刻起-2020年10月17日24:00
       

      
                                          		
                                
      
                                  
                        
      
                    
      



                
      
                
      
                    
                    
                        
      
                            
                                
        
                                    		
                        
        
                            
                
        
                
        
                
                
                
        
                
        


                

                
                
                
                
                

                
        
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