每年高考結(jié)束后，如果說大眾最關(guān)注的是學(xué)霸考了多少分，清華北大又錄取了多少人，那么對于馬上就要高考或者是即將要高考的學(xué)生、家長而言，最關(guān)心的就是如何從這些學(xué)霸身上學(xué)到更多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，或者是能夠得到學(xué)霸面對面的傳授、拿到學(xué)霸的筆記。前些年高考狀元平時的課堂筆記，都能賣出不低的價格。

在期末考試數(shù)學(xué)、物理兩門課都拿到了滿分的成績，而且總分?jǐn)?shù)在理科班也排名第一，張邵夏作為年級里成績最穩(wěn)定的尖子生，平時的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)也最為人好奇。在張邵夏看來，能夠從來不做筆記的學(xué)生很少，自己算不上天賦卓越的天才，所以只能在平時學(xué)習(xí)的時候，多關(guān)注一些細(xì)節(jié)，從自身下功夫去學(xué)習(xí)，這樣一來既能提高學(xué)習(xí)效率，也能減少在學(xué)習(xí)過程中遇到的挫折。張邵夏自述，自己平時在做筆記的時候，尤其注重3點(diǎn)。

筆記主要是在上課聽講的時候用來把老師講過的重點(diǎn)知識、知識框架記錄下來，留作后續(xù)自我復(fù)習(xí)的時候用的重要資料，所以對于學(xué)生而言，筆記做的關(guān)鍵不在于是不是把老師講過的每一句話都記錄下來，而是能不能把記錄下來的知識點(diǎn)，記錄得更加的清晰連貫，這樣便于在自我梳理的時候，能夠更加明晰的找到重點(diǎn)，而不是低效率的復(fù)習(xí)。

在平時學(xué)習(xí)的時候，尤其是想數(shù)學(xué)、物理這類的理科課程，張邵夏發(fā)現(xiàn)，最重要的是去理解、理清每個知識點(diǎn)之間的關(guān)系，很多人雖然聽了很多、記了很多，但是在張邵夏看來，筆記除了要去記錄下別人傳遞出的知識點(diǎn)外，最重要的是自己在學(xué)習(xí)過之后，能不能有所理解或者是總結(jié)，把自己的想法或者凝練作為筆記摘要，然后在一旁標(biāo)注。

這既是對知識點(diǎn)的自我思考提取，也是學(xué)習(xí)過程中最重要的一步，那就是把別人的知識點(diǎn)——轉(zhuǎn)化為自己的理解記憶。

張邵夏認(rèn)為，筆記還有一個重要作用，就是可以跟錯題相匹配，所以在學(xué)習(xí)的時候，不妨把對應(yīng)知識點(diǎn)的錯題標(biāo)注在一邊，這樣既能在整理錯題的時候，與相對應(yīng)的知識點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)鞏固，能夠大大提高學(xué)習(xí)時的效率。

張邵夏認(rèn)為，學(xué)習(xí)的本身重點(diǎn)就是在于利用各種方式來提高對知識的記憶、理解，所以做好筆記也是其中的關(guān)鍵一步。