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我們常說“父母是孩子的第一任老師”，其實也是終生的老師。家長對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用，毫不夸張的說：孩子就是家長的一面鏡子。民間流傳著這樣一句俗語：“看著娘的腳后跟，便知閨女三四分”，其實說的就是這個道理。 首先，這里的“腳后跟”并不是真的腳后跟，而是用來比喻母親的性格以及為人處世，而“三四分”也不是一個具體的數(shù)字，泛指大概，差不多的意思。所以，這句話的意思就是：了解母親的為人處世以及性格后，就能大概知道女兒是什么樣的性格以及做事風(fēng)格。
首先從外貌上來說，女兒通常會跟自己的母親長得很像，人們常常會用“一個模具上刻下來的”來形容母女倆之間外貌上的相似。其實這里不僅僅單純指外貌，也包括了舉手投足間的神態(tài)，說話的語氣都十分神似。人的性格分為先天性格與后天性格，而先天性格就由基因決定。我們常說一個孩子從小脾氣就十分溫順，或者從小就十分暴躁，這就是基因性格所決定的。但是，父母的教育以及家庭、環(huán)境的改變都會對孩子的性格造成影響，這就是后天性格。
父母的一舉一動，一言一行都會對孩子的性格造成影響。如果母親做事認(rèn)真仔細(xì)，注重細(xì)節(jié)，孩子大多也會是個細(xì)節(jié)控，如果母親大大咧咧，十分隨意，孩子的性格一般也會比較隨意。相比父親的嚴(yán)厲冷靜來說，母親的愛就顯得更加細(xì)膩溫柔。而且，女兒一般情況下會跟母親顯得更親近一些，更愿意跟母親分享自己學(xué)習(xí)以及生活方面的喜與憂。所以，在潛移默化中，母親的一言一行都對女兒的品行、為人處世產(chǎn)生著巨大的影響。
德國教育學(xué)家福?貝爾曾經(jīng)說過一句話：“國民的命運(yùn)與其說是操控在掌權(quán)人的手中，倒不如說是掌握在母親的手中”。母親對于子女的教育起著至關(guān)重要的作用，古代有許許多多有關(guān)母親教育子女的故事，岳母刺字、孟母三遷等，這都體現(xiàn)了母親對于孩子教育的重要性。我們知道，古代的女子在沒有出嫁之前是很少會出門的，所以這就導(dǎo)致媒人無法了解到女兒的性格、這個時候，就會根據(jù)其母親的性格、為人處世來間接的了解女兒，然后再將自己了解到的情況告訴給男方。如果雙方都有意愿，兩邊家長就會約出來見一面，進(jìn)一步了解與觀察，從交流的言語間來了解其父母，根據(jù)父母的為人，推測對方的孩子與自己的孩子是否合適，結(jié)婚之后會不會幸福等等。 孟母三遷講的是孟子與他母親的故事。孟子的母親倪氏是一個勤勞且有見識的婦女，孟子從小就十分頑皮，不喜歡讀書，母親為了讓他讀書煞費(fèi)苦心，不管怎么打罵都不管用，為此還搬了三次家。第一次搬到了一個周圍沒有小孩的地方，但并沒有起到什么效果，孟子還是十分貪玩，他跑到鐵匠師傅那里玩，搞得滿身油污。第二次孟母將家搬到了荒郊野外，門前是一片墳地。最開始確實還好一些，但到了清明節(jié)的時候，門前熱鬧了起來，孟子看到送葬隊伍一邊哭一邊挖墓穴，將棺材埋了進(jìn)去。孟子也學(xué)了起來，將旁邊的樹枝當(dāng)作棺材埋了進(jìn)去。第三次孟母將家搬到了學(xué)堂旁邊，但好像也并沒有讓孟子喜歡上讀書，一天孟子玩夠了后突然跑了回來，這次孟母氣極了，抄起剪刀將織好的布一刀下去全部剪斷。 這讓孟子有點害怕，孟母說到：“讀書跟織布一樣，布被剪斷了，就沒有衣服穿，不好好讀書，就永遠(yuǎn)都成不了才”。這句話說到了孟子的心坎上，他想了很久，下定決心要好好讀書，最終成為了儒家學(xué)說的代表人物。父母的修養(yǎng)，決定孩子的教養(yǎng) “看著娘的腳后跟，便知閨女三四分”這句話我們不能說完全是正確的，畢竟一個人的性格形成是由多方面決定的，遺傳、家庭、教育、環(huán)境等等。古人希望通過這句話來告訴后人，父母的言傳身教對于孩子的成長是至關(guān)重要的。父母的修養(yǎng)，就是孩子的教養(yǎng)。就像人們常說的：孩子就是父母的一面鏡子，在教育孩子之前，父母要先進(jìn)行自我教育，才能稱之為合格的父母。 一個喜歡分享智慧、分享生活，穿越歷史長河，洞察社會本真，人性本色的文字夢想家。專注文學(xué)，專注與你分享每一次新發(fā)現(xiàn)。
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