今日份的綜藝，淚目了。

高中男孩第一次對(duì)媽媽吐露心聲：

“你為了讓我過得更好，獨(dú)自去廣東工作”

然而，兒子話鋒一轉(zhuǎn)：

“我很羨慕別人的媽媽可以管著他們”

在變得獨(dú)立的同時(shí)，他還有一句壓抑多年的話：

“我不需要這些遙遠(yuǎn)的助威，只需要你的陪伴”

最后，更是發(fā)出了靈魂的拷問：

“你錯(cuò)過了我的童年，我的少年”

“我將有自己的人生了”

“你還要繼續(xù)錯(cuò)過嗎？”

此情此景，仿佛《生命模式》里的很多個(gè)案再現(xiàn)。

我想起了那個(gè)北京的大妞，性格爽辣爽辣的，

坐在地上大哭，抱著媽媽的腿，

“我不要新書包，我不要新玩具，我不要新衣服”

“爸爸媽媽，你們不要走。”

我想起了溫州的姑娘，說話聲音細(xì)細(xì)的，

“爸爸媽媽長(zhǎng)期出門做生意，姐姐也去住校”

“臺(tái)風(fēng)的時(shí)候，我一個(gè)人緊緊裹著被子，縮在床角哭，聽著門窗被大風(fēng)吹得嘩嘩響”

我還想起了剛認(rèn)識(shí)不久的寧波姑娘，眉清目秀，好看的像以前的香港女星，

“爸爸媽媽總是把我一個(gè)人留在小屋子里”

“我的頭卡在床欄桿中間了，很久才被人發(fā)現(xiàn)，差點(diǎn)沒命”。

此刻，站著說話不腰疼的我們，看戲般的談?wù)撍麄兊墓适隆?/span>

只是你知道，她們后來，又發(fā)生了什么嗎。

那個(gè)北京的大妞，因?yàn)閷?duì)安全感的缺失，長(zhǎng)大后一直沒法進(jìn)入正常的戀愛關(guān)系。

溫州的姑娘，把父母老公孩子都送去國外，自己孤單一個(gè)人，因?yàn)樗龔男【唾€了一口氣，“沒有你們我也能活得很好”。

寧波姑娘經(jīng)常莫名的緊張和恐懼，源于幼時(shí)差點(diǎn)喪失的經(jīng)歷。

當(dāng)然，不是所有父母離家的小孩，家鄉(xiāng)都有臺(tái)風(fēng)。也不是所有的小孩都發(fā)生過意外。

只是，那些更缺少父母陪伴的孩子（尤其是孩子幼年時(shí)，年齡越小，影響越大），往往都具有以下共性：

行為層面，超出同齡人程度的早熟、懂事。

在家長(zhǎng)眼里，這是他們滿意的、甚至引以為傲的自強(qiáng)和獨(dú)立。

在孩子身上，這卻是一份本不該承擔(dān)的責(zé)任和沉重。

長(zhǎng)大后，這樣的孩子，心重、敏感，容易用力過猛。

換句話說，拼，且累。

心理層面，親密感的缺乏。

在親密關(guān)系中與對(duì)方建立連接時(shí)，（不管是友情、愛情，還是其他人際），容易在某種程度上感到焦慮。

而這樣的焦慮，會(huì)給日后的關(guān)系蒙上陰影。

看過了很多人版后，事實(shí)就是：那些在幼年時(shí)和父母分離的孩子，還真的很少有在兩性關(guān)系上很順利的。

當(dāng)然，這樣的孩子還有一個(gè)共同點(diǎn)：他們都會(huì)為父母的行為做非常合理化的解釋：

“我理解他們，他們也是為了讓我有更好的生活條件”

“在那個(gè)年代，很多父母都這樣”

“他們也是為了我”。

其實(shí)，他們騙了自己，也騙了父母。

理解是意識(shí)層面的，

潛意識(shí)層面的那些創(chuàng)傷、那些因?yàn)楦改覆辉谏磉叺慕箲]緊張恐懼不安失望，產(chǎn)生了，就存在了。

意識(shí)層面的“理解”永遠(yuǎn)化解不了潛意識(shí)里的“傷痛”。

所以，那些一口一個(gè)“我理解他們”的成年人，

在用心理學(xué)工具帶他們?nèi)ヌ剿髯约簝?nèi)心時(shí)，

都會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己心里一直有一句沒說出口的話，

“別走，留下來，陪我”。

還說什么呢。

如果你此刻正面臨著“給孩子更多陪伴”與“更好的物質(zhì)條件”之間二選一的抉擇，愿你有一秒鐘，可以脫離成年人強(qiáng)大的理性與理智，也試著去聽聽孩子的心聲。

順便說一句，一個(gè)更“巧合”的發(fā)現(xiàn)是：

在“陪伴孩子”和“面包”之間選擇面包的父母，往往自己的親密關(guān)系也并不順利。

也許，正是因?yàn)橛X得感情沒有面包安全，他們才用更多的面包來表達(dá)對(duì)孩子的愛。

其實(shí)，需要面包的不是孩子，而是父母自己。

最后，愿我們都不用說出這句話：