五年前的今天,也就是2016年的1月21日,我寫下了一篇日志,今天重新閱讀,感覺(jué)有必要分享在這里。那個(gè)時(shí)候,我還沒(méi)有公眾號(hào),是發(fā)表在QQ日志里。因?yàn)镼Q有自動(dòng)彈出功能,讓我知道了五年前的今天我在想什么。 今天,我看到這些,依然同意那個(gè)時(shí)候的想法。 下面是日志內(nèi)容: 我對(duì)學(xué)生的希望 我希望我的學(xué)生不僅要有知識(shí),還要有眼界、有思想,為此,要學(xué)會(huì)積極主動(dòng)地動(dòng)腦思考。不僅要思考數(shù)不清的習(xí)題的解法,思考各個(gè)學(xué)科中讓你回答的問(wèn)題。還要思考生活、思考人生,思考你所接觸的世界,思考你因?yàn)殚喿x延伸了的世界。 我希望你們養(yǎng)成閱讀、思考、寫作的習(xí)慣,養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,能夠用心記錄生命中的每一天。記錄自己的糾結(jié)和成長(zhǎng),記錄自己的喜悅與悲傷,記錄自己的思考與迷茫。 就像我,一天不寫,就覺(jué)得虛無(wú)而恐慌。我覺(jué)得這應(yīng)該是自己選擇的一種生活方式,甚至不是為了什么目的,不是為了寫作文寫得更好,不是為語(yǔ)文得高分,而是這樣的生活讓自己喜歡,在這樣的生活中自己能夠收獲愉悅感和價(jià)值感。 我希望你將原本枯燥的生活過(guò)得豐富而充實(shí),在生命中的每一天,不會(huì)有那么多的大事發(fā)生,不會(huì)有那么多豐富多彩的事物進(jìn)入你的雙眸,也許每天就是宿舍-餐廳-教室的三點(diǎn)一線。但是,你思維的天空可以很遼闊,你的想象可以在一望無(wú)際的大海上航行到很遠(yuǎn),你可以在自己的精神世界里展現(xiàn)靈魂的豐富和思維的獨(dú)特。 我希望你們能夠在不斷認(rèn)識(shí)自我的基礎(chǔ)上,能夠去突破自我,不要自我設(shè)限。我知道一個(gè)人要認(rèn)識(shí)自己很難,包括我這個(gè)年近半百之人,依然在苦苦思索自己到底是一個(gè)什么樣的人。 其實(shí),每個(gè)人都應(yīng)該在一種不斷超越中審視自我,在日復(fù)一日的反省中看清自我,在一種與人交流和交往中反觀自我。 我會(huì)在做出一件自覺(jué)愚蠢的事情之后,檢視自我的劣根性與局限性;我會(huì)在有些得意的時(shí)候確認(rèn)自信是否有足夠的理由,也會(huì)在失敗之后痛苦掙扎著問(wèn)自己,到底是不是迷失了方向? 不管怎樣,我希望你們樂(lè)觀又堅(jiān)強(qiáng),在我親自編輯的晨誦篇章中,充滿了這樣內(nèi)容的段落。你們不知道的是,我其實(shí)和你們同樣需要晨誦中這樣的句子來(lái)暗示自己、激勵(lì)自己。 每一個(gè)人在一生之中都會(huì)經(jīng)歷數(shù)不清的跌宕起伏,我既祝愿你們的未來(lái)過(guò)得如意平坦,又知道,這是一種幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的祝愿。于是,我對(duì)你們堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的希望就變得更加迫切,我希望這樣的品質(zhì)可以伴隨你們左右。果真如此,你們的手中就有了一個(gè)隨時(shí)可以打開(kāi)的法寶,在你們消沉的時(shí)候,可以重新找回生命的陽(yáng)光。 以上是日志的內(nèi)容,我還記得,五年前的那個(gè)時(shí)候,我自己給學(xué)生編輯每天早晨誦讀(晨誦)的勵(lì)志內(nèi)容,上面的圖片就是學(xué)生晨誦時(shí)的留影。在這個(gè)過(guò)程中,也讓我自己受益匪淺,本來(lái)比較迷茫的我,逐步找到了方向;本來(lái)消沉的我,逐步恢復(fù)了力量,感謝那些孩子們,感謝那些美好的時(shí)光。 我越來(lái)越理解了于謙主演的電影《老師好》中的那句話的真實(shí)內(nèi)涵: 人生就是一次次幸福的相聚,夾雜著一次次傷感的別離,我不是在最好的時(shí)光遇見(jiàn)了你們,而是因?yàn)橛鲆?jiàn)了你們,我才有了這段最好的時(shí)光。 反復(fù)咀嚼著這句話,我不僅百感交集,眼角竟然有些濕潤(rùn)。 |
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