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?2002年10月16日 中午在廚房忙著做飯，兒子背著書包回來(lái)了，”你先做一篇速算吧，飯還沒有好?！?。 ”天天學(xué)！天天學(xué)！都快學(xué)成癡呆了！”兒子生氣，但還是去做了，吃飯時(shí)以抱怨的口吻說： ”等你們老了，我把你們也送進(jìn)老年大學(xué)去，讓你們天天學(xué)，天天寫作業(yè)，愁死你們！” 兒子在飯桌上話多、睡覺時(shí)話多、寫作業(yè)時(shí)話多，他說他的我們不接話，怕他話嘮。 可是他又問：”媽媽，你猜兒童現(xiàn)在最可怕的病是啥病？” ”不知道?！蔽見A菜吃飯淡淡的回答。 ”不是兒童多動(dòng)癥，而是兒童癡呆癥！你們天天就會(huì)讓我學(xué)習(xí)！”兒子一副滔滔長(zhǎng)江的樣子，”兒童癡呆癥的表現(xiàn)是啥？你們知不知道？”他又開始了自問自答，”就是不學(xué)習(xí)，也不玩，也不出門，勺兮兮的啥也不會(huì)，也不會(huì)笑，對(duì)啥都沒有興趣！” ”沒事，你不會(huì)得這個(gè)毛病的，因?yàn)槟悴粣蹖W(xué)習(xí)，又愛玩，滿世界都是你的興趣，只要一出門就找不見你。我都準(zhǔn)備給你配BP機(jī)了。” ”把我學(xué)傻了，你們就該哭了！” “咋可能學(xué)傻，有哪個(gè)傻瓜是學(xué)傻的，你給我說說?！?/div> 2002年10月17日 今年暑假在少年宮學(xué)少兒英語(yǔ)，正好應(yīng)了急。學(xué)校沒有英語(yǔ)老師，英語(yǔ)課都是家長(zhǎng)自己想辦法解決的。吃午飯的時(shí)候，祺祺拽兮兮得說：”我們班每次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，我的分都挺高的?！?/div> ”特?fù)P眉吐氣吧，一定要堅(jiān)持住噢，兒子?！蔽腋吲d。 ”今天我對(duì)李翔說，借一下你的pencil ，pencil沒有，pen也行。李翔就說我，你會(huì)說英語(yǔ)了，都不想說中文了！” 我和小萬(wàn)聽了都覺得特好笑。 “一笑，嘴巴就疼，又潰瘍了。”我趕緊用手摁著嘴角。 “咋啦？”兒子沒聽清，大大咧咧地問。 “你爸打的，太疼了?！蔽倚趴谥a。 “太夸張了吧，你是百獸之王，誰(shuí)敢打你？”兒子拉過椅子一屁股坐下吃飯，根本不關(guān)心。 “哦，對(duì)。有個(gè)禮物要送給你?！眱鹤悠鹕淼叫∨P室翻書包，雙手背在身后出來(lái)了，“媽媽，你肯定喜歡，你猜猜是啥？” “英語(yǔ)卷子？多少分？”看他眼神不是100也是全班第一。 “當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)~~！”兒子高興地展示到我臉前。 “哇！好漂亮??！這么精致！你畫的？”我高興地問。 “嗯！老師都表?yè)P(yáng)我了?！?/div> “真美！謝謝兒子。我很喜歡！像工藝品！”我親親他。 “就知道你喜歡?！彼靡庋笱蟮淖鲁燥?。 |
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