昨天的家庭教育講座之后，有位家長給我提問了一個問題，自家孩子學習太懶，怎么辦呢？說起懶，這是現(xiàn)代大多數(shù)孩子的通病，也是孩子學習成績不好的原因。

既然懶是孩子學習不好的原因，我們家長必須對懶進行研究，找到孩子懶惰的原因，找到孩子懶惰的糾正方法。一旦解決了上面的問題，孩子的成績就不成問題了。

一、孩子懶惰的原因

孩子懶惰的原因，有先天性的，也有后天性的，只要我們家長認真去了解孩子懶惰的原因，有針對性的教育，孩子一定會朝著我們認可的方向前進。

1、天生氣質的原因

有的孩子天生 " 懶 "，不愛動，這與其 " 氣質 " 有關，" 氣質 " 是一種心理行為表現(xiàn)，也就是孩子在日常生活中對不同情形的行為反應方式，是與生俱來的。

雖然，懶的氣質是天生的，但對于處于成長階段的孩子來說，其發(fā)展傾向與結果是取決于后天的教育、培養(yǎng)、環(huán)境因素等因素影響，是具有可塑性的，因此家長一定要適時地引導孩子。

2、家長溺愛的原因

有的孩子懶于動手和動腦，則是受家長溺愛而形成的。家長對孩子過分溺愛，心痛孩子，什么事情都替孩子想的過全，什么事情都替孩子承包，不讓孩子干家務，不讓孩子參加勞動活動，不讓孩子選擇學習以外的任何事情，結果孩子衣來伸手，飯來張口，不但喪失了動手的能力，連動腦思考的能力也喪失了。

因此家長包辦的越多，孩子的自理能力就會越來越差，慢慢變得越來越懶，什么事都不愿意親自去想，更不愿意動手去做。

3、父母懶惰的行為

父母是孩子的第一任老師，父母無時無刻不在潛移默化地影響著孩子，而父母或其他家人懶惰的行為，也是形成孩子懶惰習性的又一原因。

有的成人在家中經(jīng)常使喚別人代他做自己可以做的事，有的成人從事體力勞動或腦力勞動時，就叫苦連天或半途而廢等等。

家長的一言一行都是孩子模仿的東西，當孩子親眼看見家長的所作所為，就會加以模仿，這也就滋長了孩子懶惰的心理和習性。

二、如何糾正孩子的懶惰

  解決孩子的懶惰問題，關鍵在家長能否沉下心，持久的對孩子進行關注和教育，并且變換不同的方法，激勵孩子改變。

1、為孩子制訂一個短期容易達到的目標

有時候，孩子會因為懶惰而造成學業(yè)停滯不前，甚至退步。當父母在面對這個問題時，可以給孩子制定一些短時間易達成、難度較小的目標，讓孩子通過完成目標，獲得一定的成就感。

這種成就感會促使孩子繼續(xù)努力，如此不間斷地學習，當孩子可以一個個目標逐步達成之后，漸漸地也就能夠克服懶惰的習慣。

2、經(jīng)常稱贊并鼓勵孩子

      孩子做事情磨蹭發(fā)懶的時候，很多家長喜歡喊叫，不斷的催促，結果是越催促，孩子的動作越慢。

如果家長停止催促，讓孩子自己去做，尤其是老師布置的作業(yè)，因為學生大多數(shù)聽老師的，不敢不做作業(yè)。面對孩子完成的作業(yè)，家長要稱贊或鼓勵孩子。

例如告訴孩子，不用父母督促，你自己都會及時負責的完成作業(yè)，這不但能夠提高孩子的積極性，還能幫助孩子增強自尊心。

 來自父母的稱贊和鼓勵也能讓孩子獲得前所未有的成就感，這種微妙的感覺能夠給予孩子在面對問題時一種暗示：我能行。這是自信最根本的來源。有了自信，孩子干什么事情，就不猶豫，當然也不會懶了。

3、節(jié)約的時間由孩子自由支配。

      很多家長喜歡給孩子布置一些家族內部的作業(yè)，比如孩子完成了老師布置的作業(yè)，家長會布置什么讀英語，孩子剛讀完英語，家長又安排做數(shù)學題等等。

       這讓孩子感到，只要有孩子空閑時間，家長就會安排任務。所以，孩子感到作業(yè)永遠寫不完，于是就不想寫，或者磨磨蹭蹭的寫，結果磨蹭拖拉的習慣養(yǎng)成了，孩子變懶了，學習效率低下了，也不能體驗到學習的快樂。

        因此，家長把每天老師布置的作業(yè)做一個時間預計，如果孩子能夠及時(甚至提前保質保量地)完成了學習任務，余下的時間就必須由孩子自己支配，讓做孩子自己喜歡做的事情。一旦養(yǎng)成這樣的習慣，孩子就會抓緊時間完成學習任務，懶惰的思想就得到了改善。

        總之，糾正孩子的懶惰，家長一定要做有心人，用心人、耐心人、堅持幫助孩子逐步改正，不要操之過急，急于求成。