4.鳥盡弓藏，兔死狗烹

《史記》 司馬遷

勾踐既平吳，諸侯畢賀，號(hào)稱霸王。范蠡^①遂去，自齊遺大夫種^②書曰：“飛鳥盡良弓藏狡兔死走狗烹。越王為人長(zhǎng)頸鳥喙^③，可與共患難，不可與共樂。子何不去？”種見書，稱病不朝。人或讒種且作亂，越王乃賜種劍曰：“子教寡人伐吳七術(shù)，寡人用其三而敗吳，其四在子，子為我從先王試之。”種遂自殺。

【注釋】

①范蠡（lǐ）：字少伯，楚國(guó)上大夫，扶助越王勾踐復(fù)國(guó)，興越滅吳，后隱去，成為商道鼻祖。②大夫種：楚國(guó)上大夫文種，也作文仲，字會(huì)、少禽，一作子禽，與范蠡共同扶助越王勾踐滅吳，并稱“種蠡”。③鳥喙：鳥嘴。

【閱讀訓(xùn)練】

1.請(qǐng)解釋句中加點(diǎn)詞的意思。

勾踐既平吳，諸侯畢賀，號(hào)稱霸王   畢_______  

范蠡遂去，自齊遺大夫種書  書_______

人或讒鐘且作亂  或______   種遂自殺  遂_______  

2.請(qǐng)用“/”為下列句子劃分朗讀停頓。

飛鳥盡良弓藏狡兔死走狗烹

子教寡人伐吳七術(shù)，寡人用其三而敗吳（限四處）

3.下列句子加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是：（   ）

A.范蠡遂去（離去）    B.自齊遺（送，給）大夫種書

C.稱病不朝（朝廷）    D.人或讒鐘且（將）作亂

4.下列句子句式與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是：（   ）

A.可與共患難，不可與共樂    B.諸生以時(shí)習(xí)禮其家

C.孔子學(xué)鼓琴師襄子          D.彼且奚適也

5.請(qǐng)將下面句子譯為現(xiàn)代文。（4分）

子教寡人伐吳七術(shù)，寡人用其三而敗吳，其四在子，子為我從先王試之。

6.拓展閱讀：請(qǐng)結(jié)合注釋通讀下面短文，用“/”為文中劃線句劃分停頓。

赭山之怒^①

《史記》

（秦始皇）過彭城，齋戒禱祠，欲出周鼎^②泗水。使千人沒水求之，弗得。乃西南渡淮水，之衡山、南郡。浮江，至湘山祠。逢大風(fēng)，幾不得渡，上問博士曰：“湘君神？”博士對(duì)曰：“聞之，堯女，舜之妻，而葬此?！?span style="text-decoration:underline;">於是始皇大怒使刑徒三千人皆伐湘山樹赭其山。

【注釋】

①赭（zhě）山：赭，紅褐色，此處引申為動(dòng)詞，意為使…露出紅褐色；赭山，意即伐盡山上的樹木（使山露出紅褐色的巖土）。②周鼎：相傳大禹時(shí)鑄造的代表天下九州的九只寶鼎，后來(lái)成為國(guó)家政權(quán)的象征，代代相傳至周朝。據(jù)說在周顯王時(shí)沉于泗水之中。

【參考答案】

1.畢：全，都?；颍河腥?。書：信。遂：于是。

2.飛鳥盡/良弓藏/狡兔死/走狗烹

子/教寡人/伐吳七術(shù)，寡人/用其三/而敗吳。

3.C。朝：上朝。

4.A或D皆可視為正確，答其一即可。A項(xiàng)是省略句，B/C兼有省略與倒裝，D是倒裝句。

5.您教導(dǎo)我伐吳的七種方法，我用了其中三種就打敗了吳國(guó)，那四種方法還在您那里，您就替我去追隨先王試試那四種方法吧。

6.於是始皇大怒/使刑徒三千人/皆伐湘山樹/赭其山。

【參考譯文】

勾踐消滅吳國(guó)之后，諸侯們都會(huì)祝賀，（勾踐）號(hào)稱霸王。范蠡于是離去了，從齊國(guó)給大夫種發(fā)來(lái)一封信。信中說：“飛鳥被殺盡了，那么好的弓就被收藏起來(lái)了；狡兔都?xì)⑺懒?，那么獵狗就可以烹食了。越王的長(zhǎng)相長(zhǎng)頸鳥嘴，只可以與他共患難，不可以與他共享樂，你為何不離去？”大夫種看到信，就聲稱病了不去上朝。有人進(jìn)讒言說大夫鐘將要作亂，越王就賜給文種一把劍說：“您教導(dǎo)我伐吳的七條計(jì)策，我用了其中三條就擊敗了吳國(guó)，那四條計(jì)策還在您那里，您就替我去追隨先王試試那四條計(jì)策吧?！蔽姆N于是自殺了。