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      《螺旋寶塔》師父自序

       指禪李的收藏 2021-01-31

      螺旋寶塔且登攀

      (自序)

      光陰似箭,歲月如梭,不知不覺,我已年至古稀,誠(chéng)如先哲莊子所言:「人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。」

      50年的意拳生涯,驀然回首,不過日復(fù)一日的堅(jiān)持,年復(fù)一年的執(zhí)守,如是揣摩,如是體認(rèn),如是傳承,如是而已。

      我這個(gè)人很簡(jiǎn)單,既不善言辭,也不擅經(jīng)營(yíng)。我這一生也很平常,別無所好,唯意拳縈懷于心,拳即是我,我即是拳。

      從拜學(xué)恩師姚宗勛先生的那一天起,我就把自個(gè)兒完完全全、徹徹底底地交給了意拳,這或許亦如佛家所說一種皈依吧,皈信意拳,依止恩師。

      可以說,我這一輩子就是為意拳而生,為意拳而活,當(dāng)然最后一定也是為意拳而死,所謂人生有死,死得其所,夫復(fù)憾焉。

      我這個(gè)人的文化程度不太高,理論水平也比較有限,練拳之余,就是喜歡看一點(diǎn)書,曾記恩師臨終前的囑咐:「以后要多看史書,要看史記,不要看演義,抓緊練,別松勁兒,就成了?!?/p>

      我深知恩師的良苦用心,古人云:「以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!苟嗫礆v史,把歷史當(dāng)成一面鏡子,才能真正懂得意拳的法脈傳承是多么的不容易。

      我從小就崇尚英雄,也渴望成為英雄,骨子里與生俱來便有一種難以割舍的英雄情節(jié)。我始終抱有從軍的愿望,初中畢業(yè)時(shí)曾參加過部隊(duì)的招飛考試,可惜家父早年曾在傅作義將軍麾下任職,最后因?yàn)檎彌]有通過,引為平生之憾事。

      恩師也有這樣的英雄情節(jié),在這一點(diǎn)上,我與恩師心意相契。恩師曾經(jīng)對(duì)我說過,他最崇拜南宋的岳武穆和文天祥,而他們也正是我心目中頂天立地的大英雄。

      我這個(gè)人看書很慢,就跟我練拳一樣,總是學(xué)習(xí)一個(gè),必須要掌握一個(gè),從不圖快,也從不貪多,唯求扎實(shí)牢靠。所謂「讀書要明理,功夫要上身」,我認(rèn)的就是這個(gè)死理兒,并不在乎別人怎么說。

      讀書也好,練拳也罷,只要有什么心得體會(huì),我都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間記錄下來,未必詳盡,但不能沒有,這已經(jīng)成為一種再自然不過的習(xí)慣了。

      早年間,因?yàn)楹诮虒W(xué)的需要,我寫過《意拳教程》一書,還有就是關(guān)于武術(shù)和意拳的一些專業(yè)性和紀(jì)念性文章,除此之外,我并沒有其他什么著作問世。

      對(duì)于著書立說,我向來是極其慎重的,心得體會(huì)固然都是自己的,但著書立說,那是要給人家看的,白紙黑字,落筆就要負(fù)得起這個(gè)責(zé)任,而不是那種動(dòng)不動(dòng)就拿出一副文責(zé)自負(fù)的樣子。

      明月當(dāng)空,靜室獨(dú)坐,捫心自問:

      信口開河,負(fù)得起這個(gè)責(zé)任嗎?且不說見解何如,意義何在,最起碼要對(duì)得起自己的天地良心,對(duì)得起自己的切身體認(rèn),對(duì)得起讀者的真實(shí)感受,更不要說是否經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)和時(shí)間的沉淀了。

      因此,對(duì)于著書立說這樣的事情,在我看來,那是天底下一等一的大事兒,必須嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。否則,最好不要輕言動(dòng)筆。

      我追隨恩師13年,耳提面命,不離左右,蒙師不棄,垂愛有加。恩師對(duì)我寄予了怎樣的厚望,我心里很清楚,我自己身上擔(dān)負(fù)了怎樣的責(zé)任,我心里一樣也很清楚。

      我時(shí)常對(duì)自己的弟子們說,當(dāng)學(xué)生容易,做弟子很難,因?yàn)樽龅茏有枰嗟母冻雠c擔(dān)當(dāng)。這話聽起來是我對(duì)弟子們說的,實(shí)際上這也是我對(duì)自己的一種鞭策和激勵(lì)。恩師不在了,但恩師的教誨無論什么時(shí)候都不能忘記。所以,我始終練拳不輟,授藝不止,蓋因師門傳承,法脈攸關(guān),未敢稍有懈怠。

      10年前,我曾經(jīng)寫過這樣一副對(duì)聯(lián),以為自勉:

      前程似錦,皆因師徒同心存,經(jīng)透風(fēng)雨,一刻未敢忘師訓(xùn);

      歲月如梭,自知花甲屈指易,淡盡功名,平生只為追前賢。

      孔子曰:「吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不踰矩?!?/p>

      如今的我,是不是「七十而從心所欲」,實(shí)不好自言自語(yǔ)。所作所為,所傳所授,且待留與世人評(píng)述,但「不踰矩」,我自認(rèn)從來如是。

      「矩」者,乃法度也,具體到實(shí)際,我個(gè)人的體會(huì),那就是心法與規(guī)矩的問題。講傳承,就離不得心法與規(guī)矩,二者不可或缺。沒有規(guī)矩,心法何以得存;沒有心法,規(guī)矩何以得用,所謂「規(guī)矩如杯,心法如水」的道理。

      意拳的前身是形意拳,形意拳的前身是心意拳,亦稱心意六合拳,嵩山少林寺嫡傳稱心意把,這些拳名都不是隨便起的,也不是隨便叫的,其中自有講究。

      形意拳一名,據(jù)說是戴隆邦先生改的,也有說是李洛能先生改的,我個(gè)人的感覺,李洛能先生改的可能性比較大。當(dāng)然,這只是我個(gè)人的看法。

      引申而言,形意拳主要強(qiáng)調(diào)的是形與意之間的關(guān)系,正如王薌齋先生所說,心意改稱形意是「不背原意」,所謂「心意誠(chéng)于中,肢體形于外,形神兼?zhèn)?,?nèi)外合一」,故有「意自形生,形隨意轉(zhuǎn)」之說。

      心意拳主要強(qiáng)調(diào)心與意之間的關(guān)系,也可以說是神與意的關(guān)系,蓋心性無異,神即性也。所謂「以六合為法,五行十形為拳,以心之發(fā)動(dòng)曰意,意之所向?yàn)槿?,?qiáng)調(diào)心與意合,但心意二字,既不可分開而論,也不可混為一談,神意亦然,故有「意之所向,神即所往,周身氣血為之而鼓蕩」之說。

      可見,無論我們叫什么拳,始終都沒有離開這個(gè)「意」字,即便就是在歷史上曾經(jīng)有過的「意拳」之名,也終究少不得這個(gè)「意」字,可以說,天下功夫無他,唯「意」而已。

      王老嘗言:「但求神意足,不求形骸似?!?/p>

      恩師進(jìn)一步解釋說:「拳,就是運(yùn)動(dòng)的外部表現(xiàn)形式;意,就是精神支配之大意和假借。技擊樁不僅僅在于它的外形構(gòu)成技擊的基本肩架,更重要的是它內(nèi)容的含義,外形的東西可以反復(fù)模仿求得形似,而內(nèi)在的精神力量,就需要在精神高度集中的情況下,運(yùn)用不同程度的意念誘導(dǎo)才能求得?!?/p>

      所以,講內(nèi)容,那就得傳心法;講形式,那就得傳規(guī)矩。我們經(jīng)常講或者聽人說這樣的話,心傳口授,言傳身教,其實(shí),這兩句話的意思,就是關(guān)于心法與規(guī)矩是如何具體傳承的問題。所謂內(nèi)傳心法,外示規(guī)矩。

      心法傳承,要在心傳口授。心法者,乃以心傳心之法,靈于印心,妙在會(huì)意,所謂「佛祖拈花,迦葉一笑」,說的就是心傳的意思,講究的是心領(lǐng)神會(huì)。如果弟子或?qū)W生實(shí)在無法領(lǐng)會(huì),怎么辦?當(dāng)老師的還是得展開了說一說,或是舉例子,或是打比喻,或是講故事,這就是口授的意思了,也是一種方便善巧的教學(xué)方法,講究的是心摹手追,這里所講的心法,那就是具體的練法了。

      規(guī)矩傳承,要在言傳身教。確切地講,規(guī)矩就是動(dòng)作的要領(lǐng)和練習(xí)的要求,比如說一個(gè)動(dòng)作,老師把動(dòng)作的要領(lǐng)講了,學(xué)生就要按著自己所理解的要領(lǐng)去練習(xí),這就是言傳的意思,講究的是心悟體認(rèn)。如果學(xué)生的動(dòng)作沒有達(dá)到老師的要求或者說不符合拳術(shù)的實(shí)際需要,當(dāng)老師的就有必要做一下動(dòng)作示范,有的時(shí)候示范一次還不夠,需要多次示范,以便讓弟子或?qū)W生能夠模仿和練習(xí),這就是屬于身教的方面了,講究的是模擬效仿,俗話講手把手教人。

      孟子曰:「不以規(guī)矩,不成方圓?!?/p>

      所謂規(guī)圓矩方的道理,故前人總是告誡我們「要授人以規(guī)矩,不可示人以巧」,佛家的說法更是直截了當(dāng),佛祖入滅之時(shí)就有「以戒為師」的遺訓(xùn),從本質(zhì)上講,「戒」實(shí)際上也包含有規(guī)矩的意思。由是當(dāng)知,心法與規(guī)矩直接關(guān)系到我們的法脈傳承,其重要性和緊迫性不言而喻,怎樣強(qiáng)調(diào)都不為過,怎樣要求也不算多。

      關(guān)于心法,這里暫且不論,我們就以規(guī)矩為例,說一說法脈傳承的問題。

      拳諺云:「得于師者為規(guī)矩,得于己者循規(guī)矩。」

      這話已經(jīng)把規(guī)矩是如何傳承的問題講得再清楚不過了。今日為師者,昨日曾為學(xué);今日為學(xué)者,明日或?yàn)閹?。師法遞授,規(guī)矩都是貫穿始終的一個(gè)重要內(nèi)容。

      所以,為人師表,首先自己要「得規(guī)矩」,其次要「守規(guī)矩」,再者要「?jìng)饕?guī)矩」。因而,為人師者,必須時(shí)時(shí)告誡自己:

      不得規(guī)矩,莫為人師;

      不守規(guī)矩,負(fù)罪傳承;

      不傳規(guī)矩,誤人子弟。

      意拳前輩張中先生是王老的入室弟子,也是恩師的左膀右臂和忠實(shí)的追隨者。當(dāng)年他在看過一些意拳傳人的演練后,曾經(jīng)不無感慨地說:「說起來都是意拳的正宗傳承,可是這才剛剛過了幾代,就已經(jīng)變成了這個(gè)樣子!」

      不錯(cuò),規(guī)矩都是人定的,規(guī)矩也都是可以改的,但可以改并不等于隨便改。關(guān)于這個(gè)問題,過去心意拳里有這樣一個(gè)說法,大概的意思是,師父可以改拳,但絕不能改譜。為什么不能輕易改拳譜,因?yàn)槿V所講的大都是拳術(shù)的原理原則,無論你如何改拳都不能違背拳術(shù)的原理原則。

      當(dāng)然,恩師確實(shí)也說過「原理原則也不是一成不變的僵死教條,只不過是前人的經(jīng)驗(yàn)之談」,但他同時(shí)也強(qiáng)調(diào)說「倘有新的實(shí)踐成果,就應(yīng)該大膽創(chuàng)新」。所以,問題的關(guān)鍵在于你有沒有超越前人的理論素養(yǎng)和實(shí)踐成果。

      很多人都曾經(jīng)問過我同樣一個(gè)問題,那就是我在意拳方面有沒有自己的創(chuàng)新。我說:心法就是那樣,規(guī)矩就在那里,你創(chuàng)新什么?如果非要讓我講自己有什么創(chuàng)新的話,那就是我在意拳教學(xué)實(shí)踐方面積累了自己的一些心得體會(huì),在繼承前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,總結(jié)出了「螺旋寶塔式教學(xué)法」。

      所謂螺旋寶塔式教學(xué)法,用一個(gè)簡(jiǎn)單而形象比喻講,就好像我們?cè)谂实且蛔菪龑毸?,總是一步一步、一層一層的繞著圈旋轉(zhuǎn)著向上攀登,繞過一圈好像又回到了原來的位置,但比起步的時(shí)候高出了許多。再繞一圈也是這樣,總會(huì)展現(xiàn)出更高遠(yuǎn)、更廣闊的意境,如是反復(fù),堅(jiān)持不懈,最后登至塔頂。

      用哲學(xué)的語(yǔ)言講,這是因?yàn)槿g(shù)實(shí)踐是一個(gè)從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、再由復(fù)雜到簡(jiǎn)單的循環(huán)往復(fù)的過程,即螺旋式的發(fā)展過程。因而我們的拳學(xué)境界從初級(jí)向高級(jí)的發(fā)展就不可能完全是一個(gè)直線式的上升過程,總是呈現(xiàn)出一條近似于螺旋的上升曲線,仿佛從自身出發(fā),又回到自身,這在藝術(shù)上俗稱為「回家」,所謂高層次的回歸。這種螺旋式的曲線上升過程,也可以說是拳術(shù)實(shí)踐的往復(fù)性與拳學(xué)境界的上升性辯證統(tǒng)一的過程。

      我們練習(xí)意拳也是這個(gè)道理。當(dāng)練功有了一定的基礎(chǔ),細(xì)心的學(xué)者就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們此前練過的東西,現(xiàn)在又接著再練,有的時(shí)候外在的形式完全一樣,但里面的內(nèi)容更加的豐富了,也更加的深入了,所謂功夫練細(xì),方見精微;有的時(shí)候里面的內(nèi)容完全相同,但練習(xí)的要求更加的細(xì)膩了,也更加的嚴(yán)格了,所謂功夫細(xì)練,猶如初學(xué)。循環(huán)往復(fù),不斷攀登,螺旋而上,我們的層次會(huì)越來越高,眼界會(huì)越來越廣,最后達(dá)到拳學(xué)的至高境界。

      關(guān)于拳術(shù)創(chuàng)新,我個(gè)人始終抱有一種敬畏之心和尊崇之意,在我看來,創(chuàng)新是革命性的和顛覆性的,是改天換地的大事兒,是從理論到實(shí)踐的全面總結(jié)、提煉與升華。意拳的拳學(xué)理念極其超前,完全就是一個(gè)開放的體系,意拳從來不拒絕任何從形式到內(nèi)容的創(chuàng)新,并且積極提倡學(xué)習(xí)和借鑒任何有價(jià)值的創(chuàng)新理念與先進(jìn)技術(shù)。

      這是意拳一貫堅(jiān)持的學(xué)術(shù)態(tài)度,也是意拳始終前進(jìn)不止的動(dòng)力源泉,所謂「師古不泥古,更勿終學(xué)人」,正如王老所說:「學(xué)術(shù)一代應(yīng)比一代強(qiáng),若一代不如一代,那就不成學(xué)術(shù)了?!?/p>

      亦如恩師嘗言:「任何學(xué)術(shù)只有前進(jìn)才會(huì)有生命力和存在的價(jià)值,固步自封、抱殘守闕無疑是錯(cuò)誤的,終將為社會(huì)所淘汰?!?/p>

      但是,任何創(chuàng)新都有其特定的因緣和條件,創(chuàng)新這個(gè)詞不要濫用,更不能用濫。別的拳種我不是很清楚,不好妄加評(píng)判,僅就意拳而言,王老、恩師都曾經(jīng)說過和寫過,包括很多的前輩也是這樣,在他們那里已經(jīng)把意拳推到了一個(gè)前所未有的高度,特別是意拳的拳學(xué)思想境界,這不是我們現(xiàn)在這些后來人能夠隨便超越和任意發(fā)揮的事情。

      可以肯定,至少我們現(xiàn)在這些后來人,還沒有誰(shuí)真正具備全面超越前人的理論素養(yǎng)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這里面既有歷史的原因,也有現(xiàn)實(shí)的問題,最突出的一點(diǎn),就是我們?cè)谝馊瓕?shí)踐方面目前還沒有取得實(shí)質(zhì)性的突破。

      換句話說,在今天這個(gè)時(shí)代,意拳的拳學(xué)思想具有巨大的沖擊力和影響力。但是,意拳的拳術(shù)實(shí)踐還缺乏真正的說服力和號(hào)召力,這個(gè)說服力靠的是實(shí)力,這個(gè)號(hào)召力靠的是戰(zhàn)績(jī)。意拳曾經(jīng)有過的輝煌只能代表過去,并不能證明現(xiàn)在,更無法保證未來。

      所以,創(chuàng)新既需要有極其深厚的理論基礎(chǔ),還需要有極其豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更需要有經(jīng)得起反復(fù)檢驗(yàn)的實(shí)踐成果,不能指望滿腔的熱忱和一時(shí)的沖動(dòng),更不能憑藉自以為是的臆想和漫無邊際的假設(shè)。

      現(xiàn)實(shí)之下,意拳能夠在我們這一代人的手里真正繼承下來并且傳承下去,已是功德無量的一件大事。倘若在我們的努力之下,意拳于不久的將來在拳術(shù)實(shí)踐方面取得實(shí)質(zhì)性的突破,能夠培養(yǎng)出征戰(zhàn)世界拳壇的意拳好手,能夠在搏擊擂臺(tái)上展現(xiàn)出意拳自己的風(fēng)采,取得令人信服的戰(zhàn)績(jī)。到那個(gè)時(shí)候,我們才真正有那么一點(diǎn)資格,坐下來心平氣和地談一談意拳創(chuàng)新的問題,正如恩師教誨的那樣「拳術(shù)終究是要靠實(shí)力說話」。

      我個(gè)人的觀點(diǎn),傳承并不是保守,而是需要有效的保護(hù),保守就是恩師所說的「固步自封,抱殘守闕」,那就意味著終將被時(shí)代和社會(huì)所淘汰。宣傳、普及和推廣雖然有利于意拳的傳承與發(fā)展,但現(xiàn)在的意拳更需要的是保護(hù)性傳承,這與國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承是一樣的道理。

      我為什么要這樣講?

      大家可以放眼看看當(dāng)今的意拳界是如何宣傳的,又是如何傳承的,如何實(shí)踐的,如何解讀的。美其名曰「百花齊放」「百家爭(zhēng)鳴」,實(shí)際上就是一個(gè)五花八門、攀龍附鳳、自我標(biāo)榜、閉門稱大、創(chuàng)拳成風(fēng)、大師遍地,更有甚者,掛羊頭賣狗肉,拉大旗作虎皮,諸如等等。當(dāng)年王老、恩師一再批駁的那些充斥武林的怪態(tài)亂相和歪風(fēng)邪氣,如今在意拳界同樣也是屢見不鮮,大有愈演愈烈之勢(shì)。

      有的人認(rèn)為我這個(gè)人很保守,教什么都是中規(guī)合矩,一點(diǎn)也不吸引人。于是,坊間就有了這樣的傳聞,說我這個(gè)人只重視基本功,既不教人家技術(shù),更不傳人家絕招。其實(shí),學(xué)拳練拳就那么一回事兒,難就難在一個(gè)打基礎(chǔ),基本功如果不扎實(shí),就是學(xué)再多的技術(shù)與技巧也都無濟(jì)于事。

      現(xiàn)在不少練習(xí)意拳的人最后都練成了不是招法的招法,甚至成了不是套路的套路。比如意拳推手,在一定意義上講,也是檢驗(yàn)自身基本功的一種手段,如果只練推手而不練功,基本功不扎實(shí),非但無益且害莫大焉,最后別說有什么進(jìn)步,往往是越學(xué)越糊涂,越練越糟糕,到頭來還得回去練習(xí)基本功。

      意拳實(shí)戰(zhàn)同樣也是如此,基本功不扎實(shí),一上手就練習(xí)對(duì)抗,可以不可以?當(dāng)然可以,但是,如果沒有扎實(shí)的基本功作為基礎(chǔ),任憑你怎樣進(jìn)行對(duì)抗訓(xùn)練,最終也不過就是一個(gè)「打熟」而已。

      學(xué)者須知,推手和實(shí)戰(zhàn)能夠檢驗(yàn)我們的基本功,但永遠(yuǎn)也無法替代我們練習(xí)基本功。我們通過練習(xí)推手和實(shí)戰(zhàn),知道自己在實(shí)際對(duì)抗當(dāng)中存在有什么問題,問題的根源又出在哪里,回過頭來才能在訓(xùn)練過程中有針對(duì)性地進(jìn)行練習(xí)。

      我們練習(xí)什么?是練習(xí)推手,還是練習(xí)實(shí)戰(zhàn)?

      答案當(dāng)然都不是,真正需要練習(xí)的就是一個(gè)基本功。

      以上都是意拳練功有素者的經(jīng)驗(yàn)之談。事實(shí)上,在我這里學(xué)習(xí)意拳一到兩年甚至更短時(shí)間,就登上擂臺(tái)參加武術(shù)散打等搏擊比賽的弟子和學(xué)生有的是,拿過好名次的也有很多。雖然他們?nèi)〉昧讼喈?dāng)不錯(cuò)的成績(jī),接受的確實(shí)也是意拳的系統(tǒng)訓(xùn)練,但他們更多的還是為了應(yīng)付比賽之急用,很多人的基本功并不夠扎實(shí)。所以,回過頭來還需要認(rèn)認(rèn)真真地補(bǔ)足功課,扎扎實(shí)實(shí)地練習(xí)基本功。

      關(guān)于法脈傳承,向有主流與支系之分,但不能說支系就不是傳承,這就是根深本正與枝繁葉茂的道理。即使是傳承的主流,也要看他的傳承是不是能夠把握拳術(shù)的主線。所謂拳術(shù)的主線,指的就是符合拳術(shù)實(shí)質(zhì)的內(nèi)容和形式,任何傳承如果偏離了這條拳術(shù)的主線,無論是主流,還是支系,都不可能真正起到法脈傳承的作用。這是絲毫不能含糊的原則問題,必須要有清醒的認(rèn)識(shí)和嚴(yán)肅的態(tài)度,同時(shí)也需要我們時(shí)刻保持高度的警惕。

      心法傳承,法脈清凈。

      作為意拳第三代傳人,我是深有感觸的。恩師克承師教,以發(fā)展意拳為己任,一生于個(gè)人生計(jì)無所掛懷,致畢生之精力于拳學(xué)研究與實(shí)踐?!肝幕蟾锩蛊陂g,迫遷京郊昌平,荒村牧馬,然窮且益堅(jiān),不墜青云之志,身懷絕技,并不獨(dú)自珍藏,他時(shí)刻為中國(guó)武術(shù)和意拳能否發(fā)揚(yáng)光大、造福人類而擔(dān)憂。雖歷經(jīng)坎坷,始終不忘傳藝后學(xué),在極其艱難困苦的條件下,培養(yǎng)和造就了一大批意拳的棟梁之材,方使意拳一門火燼薪傳,人材輩出。特別是在「文化大革命」期間,恩師曾多次語(yǔ)重心長(zhǎng)地督促我們加緊練功,一旦國(guó)家需要,可以派出有用的人材,報(bào)效國(guó)家,弘揚(yáng)國(guó)粹。

      回想恩師及其家人在那個(gè)依然處于生計(jì)無所依靠的歲月,自己卻時(shí)刻在為中國(guó)武術(shù)和意拳事業(yè)后繼乏人的問題而殫精竭慮,令人肅然起敬。

      如果說某一天,意拳的法脈傳承出了問題,或者說意拳的法脈日漸式微。身為意拳傳人,我們何以面對(duì)王老,何以面對(duì)恩師以及諸多的意拳前輩,又何以面對(duì)我們的后來人。不錯(cuò),現(xiàn)在我們一個(gè)個(gè)口口聲聲稱自己是正宗傳人,傳人或是不假,正宗暫且不論,但如果我們不作為甚至亂作為,那我們還對(duì)得起意拳傳人這個(gè)稱謂嗎?我看是意拳罪人還差不多。

      《詩(shī)》曰:「戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰。」

      我始終都有這樣的緊迫感和危機(jī)感,不知當(dāng)今的意拳傳人們,是不是和我一樣也有這樣切身的感受。當(dāng)然,有與沒有,我是不會(huì)全知道的,反正我自己是一直都有的。

      因此,意拳的法脈傳承必須具體落實(shí)到實(shí)際,既要引吭高歌,更要切實(shí)行動(dòng),要向前輩們好好學(xué)習(xí),真正做一個(gè)名副其實(shí)的意拳傳人。

      一方面我們自己要好好練功,老老實(shí)實(shí)地領(lǐng)悟、扎扎實(shí)實(shí)地踐行王老和恩師的拳學(xué)思想;

      另一方面我們自己要好好教學(xué),真真正正地弘揚(yáng)、踏踏實(shí)實(shí)地傳承王老和恩師的拳學(xué)體系。

      前輩有云:「非其人不能學(xué),非其人不能傳?!?/p>

      孔門弟子三千,也不過賢者七十二??梢?,法脈傳承無論從哪一個(gè)方面講,從來都不是一件容易的事情,需要我們有勇于奉獻(xiàn)與敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,矢志不移與甘于寂寞的信念,無所畏懼與深謀遠(yuǎn)慮的膽識(shí),繼往開來與前赴后繼的力量。唯有以這樣的精神、信念、膽識(shí)和力量,我們才真正有資格宣稱自己是意拳的傳人,才真正有可能擔(dān)負(fù)起意拳傳承的神圣使命和歷史重任。

      崔瑞彬

      2018年1月18日于北京

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