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      她竟養(yǎng)了這么一個(gè)娃!

       愛(ài)悅慧心理 2021-02-03


      謙謙君子耶

      朋友最近遇到了點(diǎn)小麻煩。

      她的兒子圓圓,今年3歲。

      孩子雖然活潑,但不調(diào)皮;雖然有點(diǎn)小嬌氣,但從來(lái)不任性。

      比如,去超市,孩子很想要買模型小汽車,但是價(jià)格太高,媽媽舍不得。

      這時(shí)候,媽媽就會(huì)對(duì)圓圓說(shuō):“媽媽的錢不夠,要努力工作,才能買小汽車,等媽媽賺夠錢,再給寶寶買,好不好?”他通常都會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)媽媽的請(qǐng)求。

      3歲的圓圓,也很聰明。媽媽給他講的故事書(shū),她都能重述給媽媽聽(tīng),媽媽給她唱得兒歌,她也能活學(xué)活用。

      比如,兒歌里唱,媽媽上班,辛苦了,我給媽媽倒杯茶。

      有一天,朋友下班回家,圓圓竟拿了一杯水給她,還說(shuō)媽媽辛苦了。

      有時(shí)候,他也會(huì)拿起掃把,在客廳里“亂舞”,他表示要學(xué)習(xí)“小灰兔”,幫媽媽干家務(wù)。

      朋友偶爾給他誦讀的幾首唐詩(shī),過(guò)兩天,他竟能脫口而出。

      3歲的圓圓,也很懂禮貌。

      出去餐廳吃飯,服務(wù)員幫他擺好碗筷,他會(huì)奶聲奶氣地說(shuō):“謝謝叔叔、謝謝阿姨。”服務(wù)員們經(jīng)常會(huì)被他可愛(ài)的表情,真誠(chéng)的態(tài)度給逗樂(lè)。

      買了水果,他也會(huì)分享給每一位家庭成員;還會(huì)拿給他最親愛(ài)的“熊大”(毛絨玩具)吃。

      不得不說(shuō),圓圓是個(gè)講道理、懂禮貌、會(huì)分享,聰明乖巧的好孩子。

       小君子與霸道總裁杠上了

      可是,這樣一位在成人世界頗“吃得開(kāi)”的好孩子,在小區(qū)同齡人那里卻“吃了虧”。

      朋友的婆婆反應(yīng),圓圓在小區(qū)里,老是“被欺負(fù)”。

      鄰居3歲的毛毛,把圓圓的胳膊咬了好幾次,最嚴(yán)重的那次,竟破皮流血了。

      樓下4歲的婷婷,有一回生氣,故意推倒圓圓,圓圓毫無(wú)防備直接倒地,頭上撞出一個(gè)大包。

      和其他小朋友一起玩耍,也是一樣。人家不高興了,推他、打他,圓圓從來(lái)不還手。

      圓圓還容易“好了傷疤,忘了疼”,立馬就能和人家和好。和好了,還會(huì)抱著小伙伴說(shuō)“沒(méi)事,都過(guò)去了”。(真佩服圓圓的語(yǔ)言天賦)

      而當(dāng)他手里有新奇的玩具時(shí),往往一會(huì)兒就被別的小朋友奪走,他通常也不敢反抗。

      小伙伴們歇斯底里地哭鬧,會(huì)嚇到他。

      有些小朋友,拿不到自己想要的東西,要么大喊大叫,要么隨地打滾,這種時(shí)候,圓圓都會(huì)乖乖交出自己的心愛(ài)之物。

      甚至,有時(shí)候,看到經(jīng)常欺負(fù)他的那個(gè)小朋友走來(lái),他就自動(dòng)拿出玩具遞到別人手中。

      ……

       

       君子就要被人欺?

      朋友婆婆對(duì)于孫子圓圓這些軟弱的反應(yīng),又傷心又生氣。

      一來(lái)是心疼自己的寶貝孫子;二來(lái)是擔(dān)心小孫子以后會(huì)一直“懦弱”下去,從而一輩子被人欺負(fù)。

      所以,她總是在圓圓被欺負(fù)的時(shí)候,告訴圓圓,“人家打你,你也有手啊,你要打回去,跑到奶奶這里有什么用?

      可是圓圓還是會(huì)哭哭啼啼撲向奶奶,卻從來(lái)不去和小伙伴爭(zhēng)吵打架。

      奶奶是恨鐵不成鋼,責(zé)怪圓圓,“你怎么這么沒(méi)用?總是被人欺負(fù)?”

      圓圓瞪著大眼睛,不知道奶奶為什么生氣。

       

      君子教育失敗了?

      朋友作為孩子的媽媽感到很為難,不知所措。

      她原本以為,教育孩子,要讓他懂得謙讓、明白事理,做一位有修養(yǎng),有心胸的謙謙君子。可是,這樣做,卻讓孩子受到了傷害。

      婆婆說(shuō),

      別的小朋友都“如狼似虎”,圓圓要做個(gè)謙謙君子還不被人家欺負(fù)了。

      小區(qū)里,其他小朋友,往往都是家里的小霸王。霸道得很,這樣子,才能被別人欺負(fù)啊。咱們家圓圓,就是被管得太嚴(yán),讓他霸道一點(diǎn),有什么不好。

      朋友原本覺(jué)得,一個(gè)孩子,如果太過(guò)霸道、太任性,就是沒(méi)修養(yǎng)、沒(méi)家教的表現(xiàn),她不希望養(yǎng)一個(gè)這樣的孩子。

      可是,現(xiàn)在面對(duì)自己兒子,經(jīng)常受到傷害的事實(shí),她也不知道要怎么做了。難道就讓圓圓學(xué)習(xí)“以暴制暴”嗎?

      可是,她對(duì)自己的兒子很了解。兒子就像她和先生一樣,很怕與人起沖突,天性不喜歡紛爭(zhēng),如果一定教孩子有仇必報(bào),想必孩子也不會(huì)輕松。

      但是,就這樣,讓他一直被欺負(fù)嗎?

       

       珍惜身邊的君子吧

      我告訴朋友,其實(shí),如果看得更遠(yuǎn)一點(diǎn),眼前的現(xiàn)狀是可以忍受的。

      一方面,要為孩子的善良和胸襟點(diǎn)贊。

      圓圓被欺負(fù),根本上,是他不愿意和人起紛爭(zhēng);他比別的小朋友更加明白事理。

      小朋友傷害他,他還能抱著人家說(shuō),都過(guò)去了,沒(méi)事兒了。

      這樣善良和胸襟,真是難得。睚眥必報(bào),心胸狹隘者,不僅難成大事,也會(huì)經(jīng)常讓自己生活在怨氣和怒氣中,一輩子遠(yuǎn)離清凈的幸福生活,難道不是上天對(duì)他們最大的懲罰嗎?

      有人說(shuō),不爭(zhēng)饅頭爭(zhēng)口氣。這個(gè)氣,不是怒氣,不是怨氣,也不是小氣,而是奮斗的勇氣。只有本性善良、心胸開(kāi)闊的孩子,才能有這種積極性。

      另一方面,只要進(jìn)入學(xué)校,接受教育,圓圓就會(huì)容易擺脫被欺負(fù)的現(xiàn)狀。

      善良又聰明的孩子,老師都喜歡,有老師的喜歡,別的小朋友也不會(huì)欺負(fù)他。

      如果學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),不與人紛爭(zhēng),人緣好,懂禮貌、會(huì)謙讓,這類孩子,會(huì)得到越來(lái)越多人的認(rèn)可,被欺負(fù)也就不會(huì)發(fā)生了。

      其實(shí),這個(gè)社會(huì)已經(jīng)過(guò)了“古惑仔”紅利期,那個(gè)靠著喊打喊殺才能站得住腳的時(shí)代,已經(jīng)過(guò)去。

      現(xiàn)如今,是知識(shí)經(jīng)濟(jì),講究團(tuán)隊(duì)精神。

      聰明的大腦,良好的人脈,才是能成事的關(guān)鍵。

      第三,成人無(wú)法真正理解孩子的世界。

      有時(shí)候,搶玩具,打鬧甚至是撕咬,或許都只是他們之間表示親密的一種方式。畢竟孩子還小,他們通常不太會(huì)去正確表達(dá)喜愛(ài),如果家長(zhǎng)過(guò)于干涉和擔(dān)憂,反倒阻礙孩子與同齡人交往。

       

      我對(duì)朋友說(shuō),要珍惜你的好孩子,他本性很好,你的教育也很不錯(cuò)。

      所謂的“被欺負(fù)”只是暫時(shí)的也或許只是表象,

      相信孩子,他能處理好自己的事情;

      也相信社會(huì),真正需要的不是蠻不講理的“霸道總裁”,而是有修養(yǎng)的“謙謙君子”。

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