第三章

校園里黑板上公布了期末考試成績(jī)，同學(xué)們圍了一圈爭(zhēng)先恐后觀看自己的得分排名。我擠到前面一目十行地瀏覽著排列的名字，一、劉謹(jǐn)意，二、張柏松，三、趙巖…明霞第九，我十二。唉！真糟糕，沒(méi)考好。我回到了教室坐在那里托腮沉思，這段時(shí)間我常?；秀保牟辉谘?，學(xué)習(xí)松懈，成績(jī)下降。都是因?yàn)椤八?，都怨“他”……叮鈴鈴……上課了，同學(xué)們都回到教室，數(shù)學(xué)老師拿了三角尺和教案放桌上：“同學(xué)們好！”“老師好！”“好！今天講幾何?！比缓竽闷鹑浅咴诤诎迳袭嬃藗€(gè)幾何圖形（α）：阿爾法”他說(shuō)。阿爾法是表示幾何角度的一種字母。老師是晉東南地區(qū)人，愛(ài)人是繁峙人。老師講課的口語(yǔ)真是有點(diǎn)南腔北調(diào)很是難聽(tīng)，他說(shuō)阿爾法就會(huì)說(shuō)成晉東南老家話“阿爾劃”，后來(lái)不知那位同學(xué)給他起了個(gè)外號(hào)“阿爾劃”。老師講課我有時(shí)聽(tīng)不懂，所以我不喜歡上數(shù)學(xué)課，每次考試數(shù)學(xué)都考不好，這也是考試成績(jī)差的一個(gè)理由。

思之再三還是自身的問(wèn)題。

“包公”找我談話：“好好反思一下，這次為啥沒(méi)考好？啊？”

“我……”

    “你同桌那么優(yōu)秀，為啥不向人家學(xué)習(xí)呢？”

我無(wú)言以對(duì)，低頭沉默。

    “下次考試成績(jī)上不去，趁早背鋪蓋滾蛋?！?/span>

班主任和我同鄉(xiāng)，別看他黑臉無(wú)情但對(duì)我卻很好，就像自己的女兒一樣。有一次過(guò)節(jié)會(huì)餐他喝酒多了，竟然對(duì)著那么多同學(xué)罵我“機(jī)靈鬼，大滑頭”。

之后的一段日子我把心收了回來(lái)，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不懂就向同桌張柏松請(qǐng)教。當(dāng)然我是一本正經(jīng)，端正了態(tài)度的。

學(xué)校的食堂、老師、同學(xué)們的住宿睡覺(jué)一律都是火炕，需要大量的山柴燒火，所以學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生上山砍柴，每個(gè)學(xué)生都有任務(wù)，女生也不例外。

那天吃過(guò)早飯，全校的學(xué)生都進(jìn)山鬧柴了。男同學(xué)們?cè)缫逊^(guò)山梁那邊，三三兩兩在坡上割山柴。我們十來(lái)個(gè)女生，相跟著進(jìn)了溝，我和明霞前頭領(lǐng)著上山，剛走到秘密寺，大部分女生都?xì)獯跤踝卟粍?dòng)了，我和明霞說(shuō)：“你領(lǐng)著她們慢慢從這個(gè)平坦的山坡轉(zhuǎn)過(guò)那道梁，上邊有茂盛的山柴，去砍些，我直接從這條“川”（砍山的人用來(lái)運(yùn)輸木材的路）上去?！蔽倚r(shí)候經(jīng)常跟母親上山鬧柴練出了一些基本功，所以爬坡走山路不出汗、不氣喘。我很快爬上山梁看見(jiàn)滿山遍野的樹木草叢，一人高的“六道”、“撲柚”?！傲馈庇纸薪谍埬荆蜻@種植物長(zhǎng)的六個(gè)道子，又叫六道子，生長(zhǎng)在北方，是一種落葉植物。而“撲柚”的學(xué)名就叫迎春花?！皳滂帧币粎惨粎采L(zhǎng)，春天來(lái)了花就開了非常好看。父親說(shuō)這種“柚條根”有藥用價(jià)值，因此人們很愛(ài)惜這種植物，砍柴時(shí)稍砍一部分莖，留下根待春天來(lái)了它又開始長(zhǎng)茂盛了。記得上小學(xué)那會(huì)放了假就跟上母親上山砍柴，專門砍一些六道回家剝?nèi)テぷ隹曜?，在我記憶中我家沒(méi)買過(guò)筷子一直用得是六道木筷。而“撲柚”母親不讓砍，說(shuō)多美的迎春花，等秋天了取些根來(lái)做藥吧。眼前我看著一叢叢茂密的山柴只等著鐮刀挨著砍倒，幾下功夫就夠一背柴了?？粗_始動(dòng)手，粗壯的砍不動(dòng)，割些瘦弱的山草，按把按把用繩子捆住背起準(zhǔn)備下山，翻過(guò)一個(gè)小山梁見(jiàn)明霞和幾個(gè)女生還在山溝里的大石頭上坐著?！澳銈儾霍[柴了？就這么空手回去嗎？”明霞站起來(lái)說(shuō)道：“燕，我們走不了，平兒腳崴了，還看見(jiàn)了可怕的小恐龍！”“啥？這里哪有恐龍？那個(gè)叫蛇媽蟾，也叫蛇舅母，就書上說(shuō)的那種蜥蜴。那你們準(zhǔn)備空手回去？”“不然呢”明霞說(shuō)?！斑@樣吧，我再去山那邊砍一些回來(lái)，咱大家分開每人背上點(diǎn)回學(xué)校有個(gè)交待?！贝蠹艺f(shuō)：“只好如此，有勞你了。”

于是我又翻過(guò)那座山梁，正彎腰割柴，突然一只大手抓住了我拿著鐮刀的手，“拿來(lái)，我割。”“??？你怎過(guò)來(lái)的？”張柏松用手指了指前面的山梁：“我們?cè)谀抢锔畈窈?，我好像看?jiàn)你背著柴下去了，怎么又翻上來(lái)了？割那么多背的動(dòng)嗎？”“哦，明霞她們沒(méi)上來(lái)在溝底小河邊，我想再割些每人分點(diǎn)?！薄班牛襾?lái)吧。”說(shuō)完“擦擦擦······”不一會(huì)就割了一垛，然后用繩捆綁好，“來(lái)，過(guò)來(lái)蹲下?！比缓蟀盐覂杀厶走M(jìn)繩子從后背拽過(guò)繩子系在我腋下，此時(shí)他的臉緊貼著我的唇，我聞到了他的那種熟悉的味道，我撅嘴就能親到他的臉，可是我一閃而過(guò)的意念還未落定，他抓著繩子扶著我的肩膀象老鷹抓小雞似的連人帶柴禾提了起來(lái)?！奥c(diǎn)，你前邊走，我后邊跟著。”于是我們倆相跟著下了山溝。這時(shí)劉謹(jǐn)意他們也下了山，大家把山柴分開一人背了些，相跟著回到學(xué)校。還得到了管后勤的王老師的夸獎(jiǎng)：“哎喲，我估計(jì)你們這幾個(gè)女娃娃空手回來(lái)呀，嗨，還真行，嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)！”

女同學(xué)們不約而同都向我投來(lái)贊賞的眼神。過(guò)晌了饑腸轆轆，大家顧不上洗漱直奔飯廳狼吞虎咽地吃飯，只聽(tīng)到筷子扒拉碗響和哧溜吭哧的聲音，小妮子們餓壞了。

下午休息，晚7點(diǎn)有個(gè)晚自習(xí)。

但是天色傍晚的時(shí)候，全鎮(zhèn)停電，整個(gè)巖頭全境黑咕隆咚一片。我們都在寢室里閑聊，班長(zhǎng)通知全體同學(xué)都到教室上課?！皼](méi)電上啥課呢？奇了怪了？”明霞?xì)夤墓牡卣f(shuō)。“既然通知上課肯定有老師講課，走哇，快點(diǎn)吧?！?/span>

教室里黑呼呼的，我看了下同學(xué)們都已經(jīng)全到了，坐在那里很安靜。教桌旁班主任老師“包公”已端坐那里，面前栽著一根蠟燭，“包公”掏出火柴點(diǎn)燃蠟燭，捧起一本厚厚的書翻開湊在燭光下定住書頁(yè)，然后說(shuō)：“同學(xué)們，今晚停電，這個(gè)自習(xí)課我給大家朗讀紅樓夢(mèng)?！泵蛄讼伦煅柿丝谕倌辶饲迳ぷ印芭?！”黑板擦敲了下桌面，全體同學(xué)都驚的激靈了下坐直了身子。

“《紅樓夢(mèng)》作者曹雪芹，第一回，甄士隱夢(mèng)幻識(shí)通靈，賈雨村風(fēng)塵懷閨秀?！?/span>

“包公”講的很好，繪聲繪色，聲情并茂，講到動(dòng)情之處站起來(lái)加動(dòng)作表演吸引了同學(xué)們，大家鴉雀無(wú)聲聽(tīng)《紅樓夢(mèng)》。從那時(shí)開始我迷戀上看小說(shuō)，除了四大各著還看了《苦菜花》《迎春花》《山茶花》等許多部抗戰(zhàn)小說(shuō)。

當(dāng)然，這些書在學(xué)校是不敢看的。我父親有好多名著和古書都給了哥哥。我家有一個(gè)書箱里面全是藏書，最珍貴的一本是線裝手抄有素描插圖的《東周列國(guó)志》。有一次我偷偷拿出來(lái)翻看被哥哥看見(jiàn)他立刻把書拿過(guò)放書箱里還說(shuō)：“以后不要?jiǎng)舆@里的書，等你考上大學(xué)以后再看吧?！蔽曳藗€(gè)白眼，哼，親愛(ài)的哥哥，你的藏書我差不多都看完了，你以為我才偷著翻你書箱嗎！

自那次后哥哥書箱上落了一把鎖。

    然而在學(xué)校的課桌里我早已藏了一本《苦菜花》，是我要好的閨蜜明霞的書，上自習(xí)的時(shí)候就偷偷看。

一次晚自習(xí)的時(shí)候，我又翻開看小說(shuō)，上面蓋了語(yǔ)文書，正看到紀(jì)鐵功來(lái)看未婚妻趙星梅，二人一起在河邊散步聊天，非常浪漫溫馨，在偏辟的山村這一行為其實(shí)是頗突兀的風(fēng)景，但又是那么美好！一一紀(jì)鐵功緊緊地?fù)е邱获憾训难?，感到她的臉腮熱的烤人，她那豐滿的富有彈性的胸脯緊擠在他的堅(jiān)實(shí)的胸脯上……

突然一只手伸過(guò)來(lái)把書抽走了。

臥槽！碰上查崗的老師了？哦？抬頭還未看清楚，一束嚴(yán)厲的目光已盡數(shù)落在我的眼里，是他！二目相對(duì)，我羞澀地低下頭不敢直視。他輕輕地把那本小說(shuō)放在課桌抽屜，然后把已做好的晚自習(xí)的作業(yè)放我面前，我偷瞄了一眼他，見(jiàn)那薄唇微抿露出一絲淡淡的笑容。

我迅速瀏覽著作業(yè)題，當(dāng)?shù)诙?yè)快看完時(shí)他就把題紙拿走了。

我手忙腳亂翻出了老師布置的作業(yè)，認(rèn)真地做起來(lái)，好在我的記性好，剛剛瀏覽了他的作業(yè)，已知道了兩道難題的解法。

當(dāng)我再向他看過(guò)去時(shí)，他正埋頭刷刷寫著什么？中間有三八線，我不好意硬探過(guò)去看。好像……他好像是寫日記，我見(jiàn)過(guò)他有個(gè)深藍(lán)色的筆記本，那天放學(xué)放書包里了。??！有秘密。寫了些什么呢？我好奇。

終于，一天傍晚，大活動(dòng)的時(shí)候，校門口來(lái)了一輛軍用吉普車，他回教室背上書包上車走了……我望著絕塵而去的吉普車，茫然失措，今天又不是星期天，他是出了什么事了嗎？我忽然好像有點(diǎn)明白了，想起張柏松這幾天情緒有些異樣，我以百米沖刺的速度跑進(jìn)教室，果然課桌上已空空如也，連一片紙也沒(méi)留下。我腦子一片空白，他……走了，不會(huì)再見(jiàn)了。我呆坐在凳子上，心臟像貓抓樣的疼痛……趴課桌上，埋頭于兩臂之間，沒(méi)有淚，只有無(wú)盡的想念！突然，課桌抽屜里，我看到我書的上面放著的那個(gè)藍(lán)皮筆記本，“啊，他留給我的！”我急忙取出日記本翻開第一頁(yè)：“我沉淪了，因?yàn)樗请p比流星還明亮的眼睛。”

我望著墻上的時(shí)鐘，時(shí)間不知不覺(jué)已過(guò)了許久，輕輕地打開一扇窗戶，望著天際一片蒼白的浮云，回憶著一年多的塵緣往事，在一聲輕輕的嘆息中讓寂寞的靈魂在文字的海洋里起飛。

夜深了，風(fēng)停了，月淡了一一

或許，有很多事情只要過(guò)去了，就注定會(huì)成為故事，有很多人，只要分開了，就注定會(huì)成為故人…

看到他昨天寫的：匆匆的相遇，匆匆的別離，體會(huì)著此間的情愫，只能用沉默來(lái)將所有的嘆息隱藏。

一直慶幸和你能夠同學(xué)，

一直慶幸和你能夠同桌；

一直慶幸和你默默走過(guò)青澀的豆蔻年華；

一直欣賞你古靈精怪的模樣，一只靈巧的“燕子”飛進(jìn)了我的心房！

以后的以后，這段曾經(jīng)的初戀永遠(yuǎn)藏在我的心底，我會(huì)只記得機(jī)敏、靈動(dòng)的“燕子”在我心靈的海洋里飛翔……

別了，我的同學(xué)！

別了，我親愛(ài)的“燕子！”

我未看完已淚流滿面……

我慢慢合上滴滿淚水的日記本，我無(wú)法釋懷張柏松不辭而別這樣突然毫無(wú)征兆的離去。

上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)回到教室。英語(yǔ)老師嘰哩哇啦講了一堂課，我半點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，心亂如麻，魂不守舍。突然好像聽(tīng)到老師叫我：“燕子！'老師晚上好’怎么說(shuō)，請(qǐng)你回答！”我怔了下立即站起來(lái)“Goodmomig tedcner”，同學(xué)們笑聲一片。剎那間，我能感覺(jué)到所有同學(xué)的目光凝聚起來(lái)的溫度，灼熱的像要燃燒，而那一切關(guān)于我的同桌（戀人）的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)一例外的隨著火苗而高高竄起，在這場(chǎng)懵懂的豆蔻年華里痛徹心扉的愛(ài)戀是揮之不去的記憶，他撩你的心，打斷了你的步伐，躊躇不止?！把嘧油瑢W(xué)現(xiàn)在是早晨嗎？”我無(wú)語(yǔ)。老師看我失魂落魄的樣子，沒(méi)再說(shuō)什么：“好，坐下吧！”

下課了，我把日記本帶回寢室，爬在床鋪上懷里揣著那日記本，我想痛哭一場(chǎng)，我覺(jué)得很累、很累，想好好睡一覺(jué)。明霞腳跟著我回到寢室，她拍了拍我的肩膀：“燕，很難過(guò)嗎？要不你哭一會(huì)？”這會(huì)寢室里就我們倆。

“霞，你說(shuō)他走就走唄，為啥不告訴我？”“可能怕你傷感，也可能怕看你流淚。其實(shí)，他轉(zhuǎn)學(xué)辦轉(zhuǎn)學(xué)證的時(shí)候，校園里就傳開了，說(shuō)張柏松的爸爸升任副師級(jí)調(diào)回軍分區(qū)了，那張柏松肯定是要轉(zhuǎn)學(xué)去當(dāng)?shù)貙W(xué)校上學(xué)啊，只是不想走的那么突然?！?/span>

“哦，就我不知道。霞，咱倆是好朋友你知道為啥不告訴我？”“我也是下午剛剛聽(tīng)劉謹(jǐn)意說(shuō)，我還沒(méi)來(lái)得及告訴你，他就走了?！?/span>

“霞，可你知道我是那么的愛(ài)他，就像你愛(ài)劉瑾意那樣。霞，這半年來(lái)我一直在克制自己，你知道的克制感情太痛苦了?！薄拔抑?，我理解?！薄把?，你一定要振作起來(lái)，忘記他，忘記這段感情，人家那門第咱還真攀不上！”

“這我都知道，可我愛(ài)他！”“忘了吧，時(shí)間是治療創(chuàng)傷的最好良藥?！?/span>

“開飯了，我去打飯?jiān)鄱嘶貋?lái)吃?！?/span>

“哦，好！”

夜幕降臨，整個(gè)山村被籠罩在暮色里。同學(xué)們都在上晚自習(xí)，而我好像是生病了，茶飯不思，萎靡不振，我生無(wú)可戀。我躺在被窩里望著屋項(xiàng)發(fā)呆，手落之處觸摸到那本日記，于是又翻開來(lái)看：“燕子，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫业牟晦o而別，我知道我們的愛(ài)注定沒(méi)有結(jié)果，我必須跟隨父親轉(zhuǎn)學(xué)到父親任職的地方上學(xué)，我多么想擁你入懷！我多么想牽著你的手走過(guò)青春年華，走向人生終點(diǎn)……”

我合上日記本，心里已喊出了無(wú)數(shù)遍：不會(huì)再見(jiàn)了我的初戀！

或許想念一個(gè)人，懷念一段傷，只需不流淚，不說(shuō)話，便成永遠(yuǎn)。

物是人非，課桌里一只“孤燕”棲息。  

“與君共勉！”我望著“三八”線另一端空空的座位，潸然淚下，終究還是忘不了他。

要年終考試了，雖不能與君共勉，但有君幫助提攜的精神永存，我會(huì)在學(xué)習(xí)中遇到偷懶或疑難題解時(shí)想起你，似乎還是你在輔導(dǎo)我答題解難。努力吧，最好的報(bào)答就是年終優(yōu)異的成績(jī)。雖然我們已遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，但那段刻骨銘心的愛(ài)戀永留心間！

終于，年終考核成績(jī)公布了，我以優(yōu)異成績(jī)頂上了張柏松期中考試的名次位置。

我慶幸我沒(méi)在戀愛(ài)的情感里沉淪。

蓉姑姑她們仨個(gè)已畢業(yè)，不日便背著書包行李等一切學(xué)習(xí)生活用品回家了。

要放假了，我要提前和蓉姑姑他們一塊回家，“包公”已批了假條。臨別他如父愛(ài)般的眼神看著我，“你和他們相跟上提前回吧，不然一個(gè)人走那么艱險(xiǎn)的山路我不放心?！彼麌诟赖馈！盎丶?，別忘了多看書多學(xué)習(xí)，別落下這兩個(gè)禮拜的課。”“好的，老師！”

我把鋪蓋打捆起，放后勤王老師那里，背上書包跟蓉姑姑她們回到了老家。

家里都在準(zhǔn)備過(guò)年的東西，殺豬宰羊，磨糕面，壓粉條等等。

我閑來(lái)無(wú)事，除了看書學(xué)習(xí)外，常常拿出日記本不厭其煩的一次又一次看著張柏松的日記，不知從何事起我也學(xué)會(huì)了寫日記。

曾經(jīng)

以為一直可以這樣

    一直這樣

快樂(lè)

快樂(lè)下去

但

成長(zhǎng)終是一個(gè)讓人受傷的事情

總是沒(méi)有理由

我以為

十四五歲的少女

可以保持最青澀的豆蔻年華

但終究有那么多的挑戰(zhàn)去面對(duì)

漸漸地

累了、疲了、也乏了……

漸漸地

學(xué)會(huì)了寫日記發(fā)泄

漸漸地

在他的日記里畫上了我的句號(hào)。