配圖:趙楚喬 一件倒霉的事 趙楚喬(8歲) 記憶就像一滴滴水,滴到地上,過一會兒就不見了。但在三年級的時候,有一件事讓我至今未忘。 那時候,我參加了學(xué)校足球隊,放學(xué)后要在學(xué)校操場上練球。每天足球訓(xùn)練來得早,就可以在學(xué)校操場上玩一會兒。我們?nèi)昙壓退哪昙壱黄鹜?。四年級守門,三年級踢,玩得不亦樂乎。我把足球放在地上,后退了幾步,再像閃電一樣跑過去,把全身力氣集中在腳上,用力一踢,只見球迅速飛過去,沖進了球門。我們立即歡呼起來,大聲喊道:“我們打敗了四年級!耶!”然后,我跑去撿球。就在我撿到球,拍著球跑回來的時候,突然聽到“轟”的一聲,我頓時眼冒金星,過了一會兒,才反應(yīng)過來。原來,三年級的另一個人把球一踢,守門員將球接住,一個飛球向我踢過來,踢中了我的臉。我疼得快要暈過去,恨不得像孫悟空忍受緊箍咒的疼痛一樣在地上打滾?!肮苯又褪峭瑢W(xué)們傳來的陣陣嘲笑。我抬起頭看了看天空,剛才太陽還露出了半張臉,可是現(xiàn)在已經(jīng)完全躲到云里去了,老天爺好像也在嘲笑我似的。 足球訓(xùn)練完后,我一個人默默地走在一旁,帶著沮喪回到了家。到了家,我用衛(wèi)生紙擦鼻涕,鼻涕上還帶著血! 唉!我今天像是“倒霉神附體”,真是太倒霉了。我真想睡覺時,能在夢中把倒霉神好好地揍一頓! 名師點評: 這是一篇妙趣橫生的作文。所謂妙趣,即童真。有了童真,哪怕是一件倒霉的事,它也能讓人感受到純美。 楚喬同學(xué)這篇作文的開頭和結(jié)尾都很精彩。開頭非常簡潔,用對比的句式開門見山地點出倒霉的事情十分難忘。把記憶比喻成一滴滴水,相當精妙。 結(jié)尾同樣簡潔,富有意趣。又是一個比喻,讓倒霉小男孩的郁悶躍然紙上。 作文中間的敘事部分,寫得很詳細,情節(jié)還有點跌宕起伏,幾處比喻也增色不少。如果語言能像開頭和結(jié)尾那樣簡潔,這篇作文就非常完美了。 (夏天) 點擊下面標題,可閱讀名師教作文系列: |
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