感謝發(fā)來照片的各位親。

從照片上來看，大部分親都在組圖，這樣子我們每一次家務(wù)行動看起來就會顯得完整，一次家務(wù)勞動，整個過程是很明顯的。

也看到一個細節(jié)，好多孩子在洗牙杯的時候，小手是伸到牙杯里面的，也就說這些孩子洗牙杯抓住了重點，要把牙杯里面的水垢洗掉。

接下來，我想嘗試做這樣一件事情，就是在每一次家務(wù)行動的過程記錄中，給大家提供一些小點子，供大家參考。

今天我跟大家分享這樣一個點子。

建立積分制

一年級的小朋友對于代幣制是很感興趣的，比如一件事情做好了，獎勵小紅花。那么我們的親可以在家里，建立一張家務(wù)積分表格（這樣的表格淘寶上一大把），懸掛在顯眼的地方，每一周孩子完成一樣家務(wù)，就在表格上貼一個小紅花，當然其他小紅旗之類的東西也是可以的，但是不建議使用數(shù)字，不要用加分與減分，小朋友對于加分減法理解還是很抽象的。建議用比較形象的物體代替分數(shù)。小紅花達到一定數(shù)量之后，給小朋友兌換小禮品，發(fā)小禮品的時候要跟孩子說這是你自己努力得到的哦。

那我再次與大家分享這樣一個小故事，一個媽媽非?？鄲雷约旱呐畠和硭?，想了很多辦法沒有用，最后媽媽在女兒的房間里的墻壁上貼了一根樹干，每當女兒按照規(guī)定時間睡覺，媽媽就往樹干上貼一片樹葉，隨著女兒按時睡覺的次數(shù)越來越多，樹干也漸漸布滿了樹葉，到后來，滿樹的樹葉。在最后，媽媽對著女兒說，寶貝看啊，你的努力變成了一個大樹。這個樹一直貼在女兒的房間里面，不斷展示著女兒努力的成果，也不斷暗示著女兒要早睡啊。

這其實也是一種積分制，只是這樣積分制，更加有趣，更加直觀，孩子每一天進步都是看得到的。

大家看著照片，晚安。