親愛的豆?。?/span>

這是爸爸給你寫來的第207封信。

昨天爸爸沒有晚坐班，比較早地回家了。

回到家，豆丁說要去小區(qū)的小公園去玩下。

夜晚的小公園，如同往常，熱鬧非凡，一塊空地中，孩子滑著滑板車，幾位老人正在跳廣場舞，邊上的音響聲音倒不是很響，邊上的運動器材上，三三兩兩的幾人，借助器材，做著一些簡易的動作。

我們找到一把長椅坐下。

“爸爸，我們玩一個游戲吧?！倍苟√嶙h。

“那你想玩什么游戲啊?！?/span>

“玩上課游戲?！?/span>

“今天，換一個吧，我們玩一個走失游戲?！?/span>

“爸爸，怎么玩呢？”

“這樣，假如你和爸爸去商場去購物，你走失了，你扮演走失的小孩，爸爸就是商場的保安?！?/span>

見豆丁聽明白之后，

我們就開始游戲。

豆丁在小公園逛了一大圈，氣喘吁吁地跑到爸爸身邊，“保安叔叔，我找不到爸爸媽媽呢。你能幫助我嗎？”

“你能告訴我爸爸的電話號碼嗎？”扮演保安的爸爸詢問著“焦急”的豆丁。

隨即，豆丁報出了爸爸的手機號碼，看來號碼是記住了。

”你是丁晉善的爸爸嗎，現(xiàn)在丁晉善在商場保安室，快點來吧。“爸爸撥了號碼。

瞬間，剛才還是保安的爸爸，又變回了爸爸，饒了一圈，來到豆丁的身邊，“豆丁，你剛才去哪里了啊。”

“我剛才在商場里走失了，找不到你了?！?/span>

“那你做了什么事情啊。”

“我找到商場里面保安叔叔?！?/span>

“你怎么知道那個是保安叔叔啊?！?/span>

“我看衣服啊，保安叔叔的衣服有點不一樣?！?/span>

“那如果你找不到保安叔叔，你還可以找誰呢。”

“還可以找售貨員阿姨。”豆丁思考片刻。

“看來只要我們找到商場的工作人員就好了?！卑职盅a充。

“豆丁，你是一個冷靜的孩子，在商場里面走失了，會找工作人員。“爸爸繼續(xù)幫助豆丁把剛才的方法鞏固。

“那你知道，為什么會走失嗎？”爸爸想問豆丁原因。

“應(yīng)該是沒有跟牢吧。”豆丁給出一個原因。

“那以后跟爸爸媽媽去商場，你要怎么做呢?！?/span>

“要緊緊跟著爸爸媽媽?！?/span>

“那如果，你想去看什么東西，你可以怎么辦?！?/span>

“我可以跟爸爸媽媽說?！?/span>

“對啊，如果逛商場的時候，有自己想看的東西，可以跟爸爸媽媽說，爸爸媽媽可以陪你一起去看。”

談話結(jié)束，豆丁說還要玩一邊。

那就這一次，撥通媽媽的號碼吧。

兩個號碼都玩了一邊，豆丁才甘心。

1、其實我和豆丁玩得這個走失游戲，劇本的來源，是一本繪本《湯姆在商場》，基本模擬了繪本中的多個場景。

2、不用想太多的游戲，把經(jīng)常讀的繪本表演出來，孩子不會管你的演技，孩子只會管有沒有人跟他一起演。

3、一些安全的知識，是需要反復(fù)告知，還需要給孩子創(chuàng)設(shè)具體的場景，在具體化的場景中，孩子們自己去操練一遍，如果形式好，孩子會一直重復(fù)操練。正如有些好玩的游戲，孩子白玩不厭。