相較于北魏的花木蘭，唐朝的武則天、楊玉環(huán)，宋朝的穆桂英、梁紅玉，還有當(dāng)代的江姐、劉胡蘭等等，東漢的班淑才是最早出現(xiàn)在歷史舞臺(tái)的胸懷家國(guó)的女漢子，家是出身于名門(mén)班家，卻一路為證明自己是班超之女的身份而奔走相告，國(guó)是為國(guó)的教育事業(yè)嘔心瀝血，頗有創(chuàng)新，而個(gè)人性情豪爽，敢做敢為，敢愛(ài)敢恨，終能在滾滾歷史的長(zhǎng)河中，留下自己的名分。

《班淑傳奇》是正宗的于正出品，盡管于正個(gè)人之于業(yè)界爭(zhēng)議頗多，但無(wú)可否認(rèn)，他在劇集的品質(zhì)把握上，有自己高精準(zhǔn)的一套，男女主角一定是高顏值，舞美場(chǎng)景一定是唯美大氣，服飾化妝一定是光彩奪目，故事劇情一定是曲折虐心，《班淑傳奇》也不例外，據(jù)于正之前透露，早在《陸貞傳奇》開(kāi)拍之初，就開(kāi)始“孕育”《陸貞傳奇》的姊妹篇，要講述一代“女傅”的故事，就是《班淑傳奇》，聯(lián)想起《陸貞傳奇》播出時(shí)的火爆，本劇確實(shí)不容忽略。

其實(shí)《班淑傳奇》更核心的價(jià)值，在于它的勵(lì)志精神，由景甜扮演的班淑，儼然是最具生存勵(lì)志、職場(chǎng)勵(lì)志、愛(ài)情勵(lì)志的“三合一”女漢子，性格火辣，卻又貌美如花，這樣的完美，想想整個(gè)中華歷史中，也就沒(méi)誰(shuí)了。景甜今次的演技張弛有度，入戲頗深，將一個(gè)游走于傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的傳奇女子，演繹得有款有型，有聲有色，尊師、奉道、騎馬、射箭，無(wú)一不精，確實(shí)是此類(lèi)“刀馬旦”的不二人選。

在這個(gè)娛樂(lè)至上的時(shí)代 ，《班淑傳奇》沒(méi)有放過(guò)任何的“笑料百出”，借古喻今，以古諷今的意味非常明顯，比如班淑倡導(dǎo)婚姻自由，主張無(wú)愛(ài)情的結(jié)合不如離婚痛快，很是最現(xiàn)代化的婚戀觀；比如班淑子成為女傅后為了讓眾多學(xué)子們迅速提高學(xué)習(xí)成績(jī)而去劃重點(diǎn)、建題庫(kù)，也是當(dāng)今考試機(jī)構(gòu)的慣用伎倆，這些都是劇方有意安排的槽點(diǎn)，雖然是古裝戲，但放到現(xiàn)代也毫不違和，一部劇的娛樂(lè)性由此可見(jiàn)一斑。

但是，《班淑傳奇》畢竟是演繹，班淑這個(gè)人物，也有著太多的戲說(shuō)元素，沒(méi)有了歷史記載的束縛，才方便進(jìn)行全層面的故事延伸。而在歷史上，也確實(shí)有一名東漢時(shí)期的奇女子，便是班昭，是東漢女史學(xué)家、文學(xué)家，史學(xué)家班彪之女、班固之妹，在其兄班固著《漢書(shū)》未竟而卒后，班昭奉旨入東觀臧書(shū)閣續(xù)寫(xiě)《漢書(shū)》。其后漢和帝多次召班昭入宮，并讓皇后和貴人們視為老師，號(hào)“大家（gu）”，便是《班淑傳奇》中的曹大家。班昭作品存世七篇，《東征賦》和《女誡》等對(duì)后世有很大影響。

班昭是班超的妹妹，應(yīng)是班淑的小姨，這層關(guān)系在劇中也多有體現(xiàn)。而班淑成為女傅，所教授的，也主要包括《女誡》等修身經(jīng)典，所以《班淑傳奇》由史而來(lái)，又開(kāi)拓出新的視野，也是本劇的用心之處。班淑其實(shí)是作為班昭的對(duì)照版而生，她幼年與父親離散，成長(zhǎng)于胡地，文學(xué)知識(shí)一般，上課也鬧出不少笑話(huà)，卻強(qiáng)于紀(jì)律的管理和人格魅力的影響，不僅制服了一班包括公主在內(nèi)的內(nèi)學(xué)堂的女學(xué)生，也馴服了一批紈绔男學(xué)生，讓瑰麗的大漢文化深入人心，可算是杰出的教育家，值得當(dāng)世為人師表者多多學(xué)習(xí)揣摩。

現(xiàn)在想想，班淑其實(shí)不一，一無(wú)高出身，二無(wú)深文化，三無(wú)強(qiáng)禮儀，卻憑借著一顆不羈的內(nèi)心，嚴(yán)于待己，也嚴(yán)于待人，在她沒(méi)有被完全確認(rèn)身份之前，完全是“屌絲”妹的華麗逆襲，所以，《班淑傳奇》是一部包裹著歷史容顏，而又寓教于樂(lè)給受眾，也是開(kāi)劇有益，觀劇獲利的雙層次體現(xiàn)。