今年早上，一條熱搜攪動了全中國老母親的心

具體是這樣，教育部網(wǎng)站在今天上午發(fā)布了《教育部辦公廳關(guān)于進一步加強中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》。

通知中明確了3個重要時間：

1、必要睡眠時間：小學(xué)生每天睡眠時間應(yīng)達到10小時，初中生應(yīng)達到9小時，高中生應(yīng)達到8小時。

2、學(xué)校作息時間：小學(xué)上午上課時間一般不早于8:20，中學(xué)一般不早于8:00。有條件的應(yīng)保障必要午休時間。

3、就寢時間：小學(xué)生一般不晚于21:20，初中生一般不晚于22:00，高中生一般不晚于23:00。

看到這樣的通知時，真有些百感交集！

應(yīng)該說，教育部精準的對孩子的睡眠出手，這是件溫暖人心的大好事，想要解救孩子的睡眠不足，已經(jīng)“不是我們一個人在戰(zhàn)斗了”。

但是，憑一紙紅頭文件，又真的能切實解決娃的晚睡、睡眠不足問題嗎？

心里有點數(shù)的老母親都覺得“太難了”！

不是爸媽們不知道睡眠重要性，而是就目前孩子們所處的教育大環(huán)境，這分明就是想早睡早不起來、想多睡多不起來??！

網(wǎng)友們也紛紛表示：“誰不知道睡眠對孩子重要，關(guān)鍵問題就是做不到??！”

“一年級的作業(yè)稍微拖一拖就到10點了，想早睡，不可能的。”

“學(xué)校有硬性規(guī)定的，7點半要到校，哪里能睡夠10小時，天沒亮就要起來了?！?/p>

對于工作996的家長，就更難了：“到家就9點了，怎么能保證孩子9點半睡？到校時間拖到8點多，那自己上班不就遲到了？”

那么，這個政策真的就是“紙上辦事”，毫無意義？我們要看到的其實是背后深層的邏輯，這并不完全是政策能否實際操作起來的問題。其實是國家戰(zhàn)略層面的變革，中國要從“教育大國”邁向“教育強國”，培養(yǎng)的人才方向發(fā)生了變化，教育的重心自然也有所調(diào)整。時間就這么點，我們應(yīng)該讓孩子們把時間用在哪些事情上，如何來重新安排，這和過去完全不一樣了，也是需要我們重新來思考的。

最近幾年來教育部已是頻頻發(fā)布各類政策。雖然從小到各個城市、學(xué)校及孩子每個個體，落實起來都不是一天兩天就能實現(xiàn)的，但是從國家層面、以及從大的步調(diào)來看，其實有一個非常明確且清晰的核心在里面，就是“回歸教育本質(zhì)”。無論是減負減作業(yè)、禁止幼兒園幼小銜接、取消考試加分等等，統(tǒng)統(tǒng)都在圍繞著這個主線在推進、逐步加碼。比如這次的3個重要時間保證睡眠，是明確要求了“3個中斷”，目的就是清掃導(dǎo)致孩子晚睡的各種“攔路虎”：

1、作業(yè)中斷：小學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)、中學(xué)生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。

2、校外培訓(xùn)時間中斷：校外線下培訓(xùn)結(jié)束時間不得晚于20:30，線上直播類培訓(xùn)結(jié)束時間不得晚于21:00。

3、游戲中斷：各地采用技術(shù)手段加強監(jiān)管，每日22:00到次日8:00不得為未成年人提供游戲服務(wù)。再往前推，近年來的各種整治、叫停、嚴禁——?北京學(xué)科類線下培訓(xùn)班的整治和叫停：孩子成績?yōu)槭裁丛窖a越不行？因為這些培訓(xùn)機構(gòu)本身就不行，這些冤枉錢別再扔了；?嚴禁中小學(xué)招生與任何競賽掛鉤：不用再一窩蜂的把孩子塞進奧數(shù)、信奧，機器人競賽班了，拿再多的獎杯和第一名，都和升學(xué)招生沒有半毛錢關(guān)系。?教育部官宣和劍橋英語等級考試“分手”：很大程度的澆熄大家對“KET，PET”的考證熱情，英語不是為了考證而學(xué)。?上海中考全面啟動名額分配到校：菜中一樣也有名額進重點了，郊區(qū)的家長可以緩口氣了。種種與“教育本質(zhì)”不相關(guān)資源的脫鉤，都在代表著國家將對回歸教育本質(zhì)的堅定和決心。所以對于我們身處這個教育環(huán)境中的個體，更多的是應(yīng)該去思考，如何順應(yīng)大的基調(diào)，去刷新一下我們自己的小目標，可以和當下的教育思想更靠近。當下的教育思想是什么，我的解讀是：未來需要的人才，不是只有單一的衡量標準，不是只會刷題的“偽學(xué)霸”，而是身心健康、均衡發(fā)展、綜合素養(yǎng)高的人。所以作為學(xué)校和家長，都應(yīng)該為這樣的未來打下基礎(chǔ)。

當然，我并不是說需要放松學(xué)習(xí)，而是抓對重心，狠抓基礎(chǔ)、勞握主干。過去很吃香的高難競賽不吃香了，偏題怪題也不要再花大時間去琢磨了。

前陣子我去聽了一堂杭州數(shù)學(xué)名師分享會，知名數(shù)學(xué)老教師闡明的觀點給到了很大的觸動—

“10幾年的教學(xué)生涯接觸了上千的學(xué)生，我只碰到2個在數(shù)學(xué)上天賦的孩子，除了這兩個是應(yīng)該去額外再拓展一些數(shù)學(xué)難題的，其他的孩子統(tǒng)統(tǒng)沒必要，把學(xué)校課本吃透了才是王道，千萬不要再給娃讀課外補習(xí)班，那就是浪費精力，省下來的時間讓他們運動、讓他們看書、讓他們睡覺！“

無獨有偶，杭州市另一位知名的校長也再三強調(diào)，課內(nèi)知識才是最根本的主線，一方面學(xué)科教材的難度已經(jīng)比過去提升了不少，編排都是環(huán)環(huán)相扣的，學(xué)好就不容易；一方面考試的內(nèi)容不會再朝綱，有難度系數(shù)的題越來越少，所以一定要在“熟練度”上下狠功。

即便是學(xué)有余力的孩子也不要在難偏怪的題目上多糾纏，偶爾來幾道讓大腦活絡(luò)活絡(luò)是可以的。

說到底，那極少數(shù)有天賦的孩子也不需要父母挖空心思去揣測，去證明，“我的孩子是不是那塊料”老師心里清楚得很，天才不會被埋沒。

那么省下來的時間做什么？

還是那句話，一定要在課外花時間進行大量的閱讀，而且閱讀不僅僅是停留在書本上，也要讓孩子去生活中“閱讀”，現(xiàn)在的孩子除了上各種補習(xí)班，沒有時間去生活去觀察去感受周圍，這在未來會是個大問題，所以一定要帶他們多去博物館、植物園、動物園，去看世界，只有讓孩子體驗和感受了，才有更多的信息輸入，才會有更立體和多維的輸出！

素質(zhì)均衡的人才也永遠是需要身體和意志力的，那么體育鍛煉和戶外運動還是必須有，再難，我們都得給娃擠出來！

學(xué)習(xí)是一場沒有終點的賽道，給孩子由內(nèi)而外的“充足電”，他們才能持續(xù)的充滿動力地跑下去。最后媽媽們記得在評論區(qū)里說說你的觀點你家孩子平時幾點睡？