為了讓孩子能和保姆建立良好的情感，我們?cè)谶@幾個(gè)方面作了一些努力：

（1）保姆與孩子見面之前，父母應(yīng)詳細(xì)地向保姆介紹孩子的各方面的情況，特別是孩子的興趣愛好，以便保姆與孩子接觸后能很快地抓住孩子的“心”。

（2）保姆與孩子見面之前，多向孩子介紹將要到來的保姆的優(yōu)點(diǎn)和她的到來能給家里帶來的“好處”，讓孩子在等待的心情中迎接保姆的到來。

（3）買點(diǎn)小禮物，讓保姆在初次見面時(shí)，給孩子送上；同樣，也買一份小禮物，讓孩子在初次見面時(shí)，給保姆送上。這對(duì)加快消除他們之間的心理距離有幫助，對(duì)保姆今后順利地開展養(yǎng)育工作也有好處。平時(shí)自己想給孩子買的禮物，也可以通過父母買保姆送這種方式進(jìn)行。

（4）父母帶孩子出去玩，也別忘了買點(diǎn)小禮物讓孩子帶回來給保姆。因?yàn)檫@樣做會(huì)使得孩子“心中常有保姆”。

父母要教育孩子了解保姆的辛苦，珍惜保姆的勞動(dòng)，讓孩子學(xué)會(huì)體貼、關(guān)心保姆，經(jīng)常幫助保姆做些力所能及的事，如，拿毛巾、遞東西等——這方面父母也要給孩子做個(gè)表率（在這方面，父母千萬不要這樣認(rèn)為：保姆是我花錢雇來干活的，我?guī)退苫?，我雇她來干什么？父母一定要明確：請(qǐng)保姆帶孩子不是一種簡單的雇用與被雇用的關(guān)系，它的主要目的是為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，更是為了更好地教育孩子，要把雇用保姆的過程當(dāng)作是一個(gè)教育孩子的過程——教育孩子如何尊重人，如何與人相處的過程）；教育孩子不要隨便弄臟衣服，弄亂房間——這是孩子對(duì)保姆勞動(dòng)的一種尊重，同時(shí)客觀上也減少了保姆在體力勞動(dòng)方面所花的時(shí)間，使其有更多的時(shí)間來陪孩子玩，陪孩子發(fā)展；家人——不管是孩子還是大人，得到保姆所提供的服務(wù)，都要發(fā)自內(nèi)心地對(duì)保姆說聲“謝謝”，不要認(rèn)為保姆所提供的服務(wù)都是已付款的，不存在謝與不謝的問題。事實(shí)上，學(xué)會(huì)感激也是孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)的與人相處的基本技能之一。

父母要把保姆當(dāng)作家庭一員與其平等相處，相互尊重，對(duì)保姆為家庭所付出的勞動(dòng)要多在孩子面前大加肯定和表揚(yáng)，有時(shí)還應(yīng)該給予一定的公開獎(jiǎng)勵(lì)——有時(shí)我們當(dāng)父母的買回些小禮物，請(qǐng)孩子親手將禮物送給保姆并對(duì)她致謝；對(duì)保姆工作中的某些失誤，我們從來都不當(dāng)著孩子的面批評(píng)和指責(zé)她，而是在孩子不在的情況下善意、誠懇地向她指出。我們從不認(rèn)為保姆是自己花錢雇來伺候孩子和料理家務(wù)的，主沒有尊重的必要。家里有好吃的東西，不要只是“自家人”吃，更不要只給孩子一個(gè)人獨(dú)吃，有好吃的東西，我們總是讓孩子分發(fā)一份給保姆吃。這是保姆與家人平等的表現(xiàn)，也是孩子學(xué)習(xí)尊重他人的好機(jī)會(huì)。