昨天,我們介紹了UC加州大學(xué)系統(tǒng)近年來(lái)的申請(qǐng)?zhí)攸c(diǎn)及錄取中國(guó)學(xué)生的概況。今天,我們接著來(lái)看UC加州大學(xué)系統(tǒng)具體的申請(qǐng)要求及注意事項(xiàng)。包括針對(duì)中國(guó)學(xué)生有哪些申請(qǐng)要求、學(xué)術(shù)成績(jī)最低要求有什么以及申請(qǐng)文書(shū)的建議。 01.2021級(jí)UC申請(qǐng)政策1、對(duì)所有申請(qǐng)者的申請(qǐng)要求UC系統(tǒng)的大學(xué)在審理學(xué)生申請(qǐng)材料時(shí),明文說(shuō)明會(huì)關(guān)注以下13方面。它們分別是:2.A-G課程以外的課程數(shù)量、內(nèi)容和表現(xiàn)3.AP、IB、榮譽(yù)課程的數(shù)量和表現(xiàn)4.11年級(jí)結(jié)束時(shí),高中班級(jí)排名位于前9%(適合加州州內(nèi)學(xué)生)5.12年級(jí)選修課程的數(shù)量和質(zhì)量6.相對(duì)于你在高中擁有的教育機(jī)會(huì),你的學(xué)術(shù)表現(xiàn)如何7.在一個(gè)或多個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域有杰出表現(xiàn)8.在一個(gè)或多個(gè)學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域中有出色表現(xiàn)9.近期在學(xué)業(yè)成績(jī)上是否有顯著的提高10.特長(zhǎng)、競(jìng)賽表現(xiàn)、課外活動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)能力等軟能力和成就11.在學(xué)校是否有完成一些特別項(xiàng)目12.是否殘疾,低家庭收入,第一代大學(xué)生,難民身份或退伍軍人身份有加分2、對(duì)中國(guó)學(xué)生的申請(qǐng)要求具體來(lái)說(shuō),對(duì)于想要申請(qǐng)UC大學(xué)的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),則必須完成以下三大要求。(1)學(xué)術(shù)課程:通過(guò)3.4的GPA完成15年的學(xué)術(shù)課程- 2年的歷史(所在國(guó)家的歷史可代替美國(guó)歷史)
- 3年(建議四年)的數(shù)學(xué),包括代數(shù)和幾何
- 2年的科學(xué),生物學(xué),化學(xué)或物理(3選2)
(2)中國(guó)地區(qū)的具體要求至少5個(gè)IGCSE/GCSE/GCE o - level乘客,至少3科A-Level成績(jī)。托福:最低要在80分以上 雅思:最低要在6.5分以上 這里特別要提醒大家的是,UC系統(tǒng)的所有學(xué)校都非??粗谿PA和高中課程,GPA是錄取過(guò)程中最重要的參數(shù),官方對(duì)州外/國(guó)際學(xué)生GPA的要求是不低于3.4(對(duì)加州州內(nèi)居民標(biāo)準(zhǔn)則放低到3.0)。要達(dá)到加州大學(xué)系統(tǒng)錄取要求,可選方式之一是滿(mǎn)足它設(shè)置的15門(mén)A-G課程要求,具體如下: 1)兩年歷史課程 2)四年英語(yǔ)課程 3)三年數(shù)學(xué)課程 4)兩年實(shí)驗(yàn)科學(xué)課程 5)兩年語(yǔ)言(非英語(yǔ))課程 6)一年視覺(jué)或表演藝術(shù)課程7)一年大學(xué)預(yù)備選修課程 這15個(gè)學(xué)年的課程,必須在11年級(jí)結(jié)束前完成11門(mén),也就是遞交申請(qǐng)前需要先完成11門(mén)。GPA只從以上課程范圍選取計(jì)算,不會(huì)計(jì)算其他無(wú)關(guān)課程,比如體育課,政治課。另外,9年級(jí)的課程可用于滿(mǎn)足15門(mén)A-G課程門(mén)數(shù)要求,但是成績(jī)不列入計(jì)算范圍,加州系統(tǒng)只計(jì)算10-11年級(jí)的成績(jī)來(lái)評(píng)估GPA。計(jì)算系數(shù)為:不區(qū)分成績(jī)單上的A+或者A-,只看字母不看后綴。要注意的是,成績(jī)單上不能有低于C的分?jǐn)?shù),比如只要有一個(gè)D或者F,所有UC分校直接全拒。對(duì)于榮譽(yù)課程,包括AP課程和IB課程,或其他學(xué)校自行開(kāi)設(shè)的高階課程,如果取得C或以上成績(jī)GPA有加權(quán),每個(gè)榮譽(yù)課程加1分。每位同學(xué)最多能享受8個(gè)榮譽(yù)課程加權(quán)。舉例,小明的10-11年級(jí)成績(jī)單上有24門(mén)課程在A-G課程范圍內(nèi),其中有:7個(gè) A+,7個(gè)A,7個(gè)A-,2個(gè)B,1個(gè)C。 不加權(quán)計(jì)算方法: 7個(gè)A+可算作:7×4=28 7個(gè)A可算作:7×4=28 7個(gè)A-可算作:7×4=28 2個(gè)B可算作:2×3=6 1個(gè)C可算作:1×2=2
求和:28+28+28+6+2=92 不加權(quán)GPA=92/24=3.83(不適用四舍五入) 假設(shè)24門(mén)課程中有6門(mén)課程是榮譽(yù)課程,每個(gè)榮譽(yù)課程能得到額外的1分獎(jiǎng)勵(lì),那么加權(quán)計(jì)算方法如下: (7×4+7×4+7×4+2×3+1×2+6×1)/24=4.08 還有,UC對(duì)于高三最后一個(gè)學(xué)期的成績(jī)也是非??粗氐?/strong>,之前發(fā)生過(guò)多次由于高三成績(jī)不理想,UC最終把學(xué)生錄取撤回的情況。所以不要因?yàn)橐呀?jīng)拿到offer就掉以輕心了。大家可以通過(guò)計(jì)算和比較往年錄取GPA、以及往年錄取率來(lái)評(píng)估自己的錄取概率。根據(jù)UC大學(xué)2020年的新生錄取情況以下是個(gè)UC校區(qū)的學(xué)術(shù)成績(jī)要求 注意,因?yàn)橐咔椋?span style="color: rgb(217, 174, 33);">今年UC的標(biāo)化考試政策實(shí)行的是Test blind,即學(xué)校在錄取時(shí)不會(huì)考慮申請(qǐng)人的標(biāo)化考試成績(jī)。但如果你提交了成績(jī)的話,SAT/ACT的考試成績(jī)?nèi)钥煽紤]用于其他目的,如課程安排、某些獎(jiǎng)學(xué)金和獲得全州錄取保證的資格。不過(guò)如果你沒(méi)有SAT分?jǐn)?shù)或者SAT分?jǐn)?shù)不理想,建議大家就別遞交了。所以如果從過(guò)往的案例看,拋開(kāi)軟性背景,位于第1檔的UCB和UCLA,以往錄取的學(xué)生硬件多為: UCB:托福>105;GPA>3.8;SAT>1480 或 ACT≥33UCLA:托福>108;GPA>3.8;SAT>1500 或 ACT≥32而位于第2、3檔的UCSB、UCSD、UCI和UCD,以往錄取的學(xué)生硬件多為:UCSB:托福>95;GPA>3.6;SAT>1450 或 ACT≥31UCI:托福>90;GPA>3.6;SAT>1430 或 ACT≥31UCD:托福>90;GPA>3.6;SAT>1430 或 ACT≥30UCSD:托福>90;GPA>3.6;SAT>1450 或 ACT≥31這以上的四所里面,UCSD難度相對(duì)最大,對(duì)標(biāo)化的要求最高;UCSB次之;UCI和UCD錄取難度相對(duì)較低,對(duì)標(biāo)化的要求也可適當(dāng)放低。關(guān)于UC的申請(qǐng)文書(shū),簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是要抓住以下幾個(gè)關(guān)鍵字:1: Talk about your specific Leadership Role(領(lǐng)導(dǎo)能力) 2: Your Personal Experience of Creativity(創(chuàng)造力) 3: Your Specific Talent or Skill(特長(zhǎng)) 4: An Educational Barrier or Opportunity(學(xué)習(xí)遇到的機(jī)會(huì)不平等/障礙) 5: Describe the Significant Challenge (遇到的挑戰(zhàn)) 6: Choose one Subject(對(duì)學(xué)科的興趣) 7: Your Role in the Community(社群角色) 8: What Sets You Apart (個(gè)人特點(diǎn)) 關(guān)于如何填寫(xiě)UC的網(wǎng)申,建議大家看官方指導(dǎo): https://admission./how-to-apply/applying-as-a-freshman/filling-out-the-application.html
02.加州系統(tǒng)特定校區(qū)的不同專(zhuān)業(yè)的錄取特點(diǎn)除了硬成績(jī),專(zhuān)業(yè)的選擇也是錄取中一個(gè)比較重要的影響因素。UC系統(tǒng)在招生網(wǎng)中還特別強(qiáng)調(diào),進(jìn)入特定校園或?qū)I(yè)所需的學(xué)習(xí)成績(jī)水平也會(huì)有所不同。在招生審核上,每個(gè)學(xué)校都有自己的錄取特點(diǎn)和看重的地方。所以大家在申請(qǐng)時(shí)也要慎重選擇申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)。特別是工科專(zhuān)業(yè)。UC所有的學(xué)校,申請(qǐng)時(shí)選擇UC工程學(xué)院內(nèi)專(zhuān)業(yè)的難度都會(huì)比UC文理學(xué)院內(nèi)其他專(zhuān)業(yè)大很多,而且即使在工程學(xué)院內(nèi),每個(gè)專(zhuān)業(yè)的錄取難度也是不一樣的。比如UCB就這么說(shuō):UC Berkeley is among the more selective universities in the country, becoming more competitive each year. Due to student demand, selectivity varies among Colleges, and—in the College of Engineering—among majors;for example, it is more difficult to gain admissionto the Electrical Engineering and Computer Sciences major than to the Mechanical Engineering major. 加州大學(xué)伯克利分校是美國(guó)選拔性較強(qiáng)的大學(xué)之一,競(jìng)爭(zhēng)力逐年增強(qiáng)。由于學(xué)生的需求,不同學(xué)院、專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)也不同。例如,電氣工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)專(zhuān)業(yè)的錄取比機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)的錄取要困難得多。 UCLA也會(huì)在官網(wǎng)展示出不同學(xué)院的錄取難度:所以建議大家到各校區(qū)的官網(wǎng),了解關(guān)于每個(gè)學(xué)校具體看重的因素。UCB:https://admissions./selection-process UCLA: http://www.admission./Prospect/Adm_fr/FrSel.htm UCSD: https://admissions./first-year/index.html UCSB: http://admissions.sa./apply/freshman UCI: http://www.admissions./apply/freshman.php#freshman UCD:https://www./admissions/undergraduate/apply/freshman-application-review
總結(jié)一下給申請(qǐng)UC的同學(xué)一些具體建議和注意事項(xiàng)就是: 1、每年11月30日,是UC系統(tǒng)大學(xué)申請(qǐng)的截止日期。今年申請(qǐng)的同學(xué),要抓緊時(shí)間啦。 2、UC大學(xué)系統(tǒng)是公立大學(xué),所以對(duì)州內(nèi)、州外學(xué)生錄取難度有明顯的差別,建議大家不要用加州當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生錄取情況來(lái)衡量自己的機(jī)會(huì)。 3、注意托福送分只需要給其中一所UC學(xué)校送去,其他校區(qū)就可以共享看到;但雅思得送到全部申請(qǐng)的校區(qū)去; 4、UC今年標(biāo)化要求是Test blind政策,沒(méi)有SAT分?jǐn)?shù)或者SAT分?jǐn)?shù)不理想的可以不遞交; 5、UC非??粗貙W(xué)習(xí)成績(jī)和高中課程是否滿(mǎn)足UC要求,國(guó)際學(xué)生GPA盡量不要低3.4,越高越好; 6、有AP、IB等考試且成績(jī)優(yōu)秀,會(huì)非常有競(jìng)爭(zhēng)力; 7、申請(qǐng)的時(shí)候不需要提交推薦信,除非大學(xué)要求。所以提交申請(qǐng)后,注意檢查電子郵件。 8、UC學(xué)校不給國(guó)際學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金。 在最后唯一要提醒大家的是,UC的教學(xué)實(shí)力與質(zhì)量的確是有保證的,但也因?yàn)閷W(xué)生人數(shù)眾多,且加上UC本身就是研究型大學(xué)的性質(zhì),所以在教學(xué)中,學(xué)校里大多數(shù)的課堂規(guī)模都是比較大的,因此教授對(duì)每位學(xué)生的關(guān)注程度也是比較弱的。很容易上課不專(zhuān)心、甚至翹課,從而影響學(xué)業(yè)。所以這樣的大型大學(xué),其實(shí)會(huì)更適合自主學(xué)習(xí)能力更強(qiáng)、主動(dòng)積極的學(xué)生。PeerBang主打美本名校申請(qǐng) 嚴(yán)控招生數(shù)量,杜絕“炮灰” 經(jīng)過(guò)提前長(zhǎng)線規(guī)劃 關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化背景提升 在過(guò)去的3個(gè)申請(qǐng)季 每一位學(xué)生都發(fā)揮了最大潛能 收到超出預(yù)期的offer 其中 91%的學(xué)生斬獲美國(guó)前30 100%收獲美國(guó)前35的錄取Offer <PeerBang學(xué)生申請(qǐng)概況>

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