91.我們目前的課堂教學(xué)何嘗不是一種失敗的教育，學(xué)生就是一個(gè)容納知識(shí)的容器，任憑老師不斷地進(jìn)行灌輸。

                                                          （2013-12-27 12:29）

92.我們現(xiàn)在的教育只是為了升學(xué)率，教育在和教師為敵，教師在和學(xué)生為敵！這樣的教育難道說不是一場(chǎng)國難嗎？！

                                                          （2013-12-27 12:29）

93.試問，我們每天圍繞考試分?jǐn)?shù)而不停忙碌叫做真教育嗎？我們距離教育的現(xiàn)代化還有多遠(yuǎn)的路要走？

                                                         （2013-12-27 12:30）

94.從教二十載，越來越為今天的教育感到困惑，教育歷經(jīng)數(shù)次改革到底是進(jìn)步了還是后退了？至今讓人百思不得其解。如果說進(jìn)步了，那么為何今天的教師和學(xué)生會(huì)感到學(xué)習(xí)是如此地不快樂，讓人焦慮萬分；如果說倒退了，那么這些年的不斷進(jìn)行教學(xué)改革，不是涌現(xiàn)了那么多教科研成果和教育專家嗎？

（2013-12-28 12:55）

95.真的教育不是給學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的灌輸，來應(yīng)付名目繁多的考試，而是要點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的心燈，讓每一個(gè)孩子學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。只有這樣才會(huì)激發(fā)每一個(gè)生命內(nèi)在的潛能，從而釋放出智慧的火花！

                                                          （2013-12-2812:57）