40年的發(fā)展，變化最大的是人心！

    四十年前的社會怎么樣？令人深思。

    一位青年教師2018年 11月12日在書上看到一道分析題，覺得它很適合訓(xùn)練學(xué)生的想象思維，自己也沒有看答案，就出給了學(xué)生。

    題目是這樣：40年前的一個(gè)大雨天，一位走在路上的男子，看見前面的女人沒帶雨具，懷里還抱著孩子，胳膊上又挎著包，就主動(dòng)把自己的雨傘給了女人，接過孩子抱在自己懷里。

    請問，這個(gè)男人為什么要這樣做？ 

    最先站起來回答的是班長。班長說：“這個(gè)男人是人販子，想用這種方法搶孩子。他接過孩子，會馬上拔腿逃跑?！?/p>

    第二個(gè)站起來的是班里的調(diào)皮鬼，搖頭晃腦地說：“答案很簡單，因?yàn)榕碎L得漂亮，男人看上了她，卻一直找不著機(jī)會，故意用這個(gè)辦法套近乎?！?/p>

    教室里一陣哄堂大笑。 

    學(xué)習(xí)委員站起來說：“因?yàn)檫@是那個(gè)男人的職業(yè)，他借傘，幫女人抱孩子，都要收費(fèi)的。”

    老師繼續(xù)啟發(fā)道：“還有沒有其他的答案？”

    又一個(gè)同學(xué)站起來，略顯得意地說：“你們都忽略了女人胳膊上挎著的那個(gè)包，那個(gè)男人是為了取得女人的信任，伺機(jī)搶東西。” 

     最后，一直默不作聲被稱為學(xué)校的學(xué)霸說了一句："他們是情侶，那個(gè)男子才是孩子的真正父親，做個(gè)DNA檢測就知道?！?/p>

     班上悄然，同學(xué)們莫不佩服學(xué)霸厲害??，有深度…

     這時(shí)，即將退休的老校長走進(jìn)教室。聽完討論結(jié)果，他若有感慨地對同學(xué)們說：“大家的發(fā)言都很精彩，我想聽聽書上是怎么說的。” 

     老師找到答案，大聲地念道：“那個(gè)男人學(xué)雷鋒，他不僅無償?shù)匕褌憬杞o女人，最后還把她送回家?！?/p>

     教室里頓時(shí)嘩然，同學(xué)們紛紛說這絕不是事實(shí)，如同說西方國家的福利比我們好一樣，是徹頭徹尾的捏造和謊言。 調(diào)皮鬼喊得最響，他大聲說：“那女人的丈夫呢？如果一個(gè)陌生男人送自己的老婆回家，他會怎么想!” 

     老校長聽完答案，一直沉著臉，之后緩緩地說：“你們大概都不相信，40年前，我也做過這樣的事。不僅僅是我，很多人都做過如今看來是不現(xiàn)實(shí)的事情。那時(shí)候，每個(gè)人都在學(xué)雷鋒?！?nbsp;

     教室里一片寂靜，茫然寫在每個(gè)同學(xué)的臉上。 

     飛逝的40年，究竟發(fā)生了怎樣的變化？我們得到什么？失去什么？是什么讓我們迷失了人的初心與心底的善良？……