如果你在網(wǎng)上搜索“論文致謝”的話，會給你提供好幾個模版，包你寫出一篇符合規(guī)范的、千篇一律的“答謝”。

但是，中科院自動化所博士黃國平卻利用這個機會表達了他對人生和時代的看法，最終，盡管沒幾個人看得懂他的論文，但是他的答謝卻刷屏了。

黃國平博士論文致謝

黃國平在致謝中坦白講述了自己的經(jīng)歷：母親早早“離家”，17歲的時候，父親遭遇車禍去世，同年一直照顧他的婆婆（奶奶）也去世了，家里就只剩下一條老狗。

這就是一個人所能繼承的“原生家庭”，讓那些在北京上海買學(xué)區(qū)房供孩子讀書的中產(chǎn)看了不能不震驚。

就像最初轉(zhuǎn)發(fā)這篇致謝的微博博主所感嘆的，“不得不落淚”。一個17歲的少年，從此不得不孤零零一人面對這個世界。

在任何時代，這都是“絕對的苦難”，因此，黃國平的故事，也被很多人理解為“苦難造就人才”。

這是相當(dāng)大的誤解。

困難本身只會摧毀人，吃苦也不會導(dǎo)致成功，大多數(shù)情況下，一個這樣的男孩會成為“問題少年”，黃國平之所以成為黃國平，不在于苦難本身，而在于他的應(yīng)對。

我最感興趣的是他的第一次選擇。他高考失敗，證明自己除了家庭不行外，智力也只能算普通，當(dāng)然，他讀的儀隴中學(xué)，屬于那種不行的“縣中”，無法讓他進入大學(xué)。

這時候，黃國平做出了人生第一次重大選擇，到省重點中學(xué)綿陽南山中學(xué)復(fù)讀。儀隴縣屬于南充，這是一次跨市的復(fù)讀，也是他第一次真正嘗試著“走出大山”。

黃國平回應(yīng)網(wǎng)友

在南山中學(xué)，黃國平考上了西南大學(xué)。這為他的人生帶來了轉(zhuǎn)機，但是這仍然是一個很低的起點，因為西南大學(xué)并非傳統(tǒng)意義上的名校，在那里混到畢業(yè)，最大可能的結(jié)果是成為“底層中產(chǎn)”后備軍。

但是在大學(xué)黃國平找到了自己人生的方向，那就是學(xué)習(xí)計算機專業(yè)——這仍然是一個“大路貨”專業(yè)，很多孩子大學(xué)選擇讀這個都是基于盲目。

而黃國平則把它看成是自己人生的賽道，他沒有什么可失去的，也沒有任何退路。

最終他保送到中科院讀研究生，這時的他，已經(jīng)進入到了全國同齡人中最優(yōu)秀的行列。

在中科院拿到博士學(xué)位，進入互聯(lián)網(wǎng)大廠當(dāng)研究員，對一個“大山里的孩子”來說，確實稱得上真正的成功。

他不僅實現(xiàn)了人們所說的“階層躍升”，更重要的是，他擁有了真正的自我，徹底走出了“舊世界”。

毫無疑問，黃國平是一個“小鎮(zhèn)做題家”。

他經(jīng)歷兩次高考，都談不上真正的成功，但是最終他在大學(xué)畢業(yè)的時候成功保送到中科院碩博連讀。

在黃國平身上，我們看到的并不是前段時間自媒體所虛構(gòu)出來的“小鎮(zhèn)做題家”的那種弱點。

輿論塑造的“小鎮(zhèn)做題家”形象，是那種通過高考，成功進入到985院校的底層青年，既沒有靈氣也沒有夢想，他們身上有一種“雖然成功了但是最終卻失敗了”的反差。

但是在黃國平身上，我們看到的是一種絕對的清醒和不放棄。

他目標明確，刻骨鉆研，雖然經(jīng)歷了難以想象的苦難，卻沒有被苦難影響到自己的“世界觀”。

做題家