春天，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，到處充滿了生機(jī)。人們沉醉于它的美麗，忙著游玩，忙著耕耘，也和春天一同成長(zhǎng)。

而對(duì)于喜歡讀書的人來(lái)說(shuō)，春天不冷不熱，更是讀書的好時(shí)候。春光雖美，但比春光更令人難以割舍的，還是書里的世界，比花香更令人沉醉的，還是淡淡筆墨香。在怡人的天氣里，手不釋卷，也不失為人生一大享受。

池塘四五尺深水，籬落兩三般樣花。

過(guò)客不須頻問(wèn)姓，讀書聲里是吾家。

——唐·翁承贊《書齋謾興二首·其一》

池塘里有四五尺深的水，籬笆外開(kāi)著兩三種花兒。這是一個(gè)尋常而散發(fā)著生機(jī)的院落，客人不必頻頻地詢問(wèn)，響著讀書聲的地方，便是我的家了?？梢?jiàn)詩(shī)人非常喜歡讀書，只要有空，便會(huì)讀書。周圍的人也都習(xí)以為常了。

在萬(wàn)物生長(zhǎng)的春天讀書，分外愜意，尤其是青山綠水間，更是不為世俗所擾，頗為安逸。

道由白云盡，春與青溪長(zhǎng)。

時(shí)有落花至，遠(yuǎn)隨流水香。

閑門向山路，深柳讀書堂。

幽映每白日，清輝照衣裳。

——唐·劉眘虛《闕題》

山路被白云阻斷，春光像碧綠的溪水一般悠長(zhǎng)。不時(shí)有落花隨著綠水飄來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到花香。簡(jiǎn)陋清靜的柴門對(duì)著山路，深深的柳蔭里是讀書的齋房。每當(dāng)陽(yáng)光穿過(guò)柳蔭灑下，清朗的陽(yáng)光便落滿我的衣裳。如此幽靜的地方，只有春天的溫柔美好，而無(wú)塵世的煩擾，宛如世外桃源，而最大的快樂(lè)，是讀書。

春意濃時(shí)，自然美不勝收，讓人心醉。不過(guò)比起讀書來(lái)，它也只能排在第二。

山光拂檻水繞廊，舞雩歸詠春風(fēng)香。

好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章。

蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。

讀書之樂(lè)樂(lè)如何如？綠滿窗前草不除。

——元·翁森《四時(shí)讀書樂(lè)·春》

詩(shī)人居住在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方，春天來(lái)時(shí)更為美麗。青翠山色相映，碧波環(huán)繞，求雨歸來(lái)，春風(fēng)送拂著花草的芬芳。枝頭鳥兒呼朋引伴，落花漂浮于水面，更添情致。如此的良辰美景，千萬(wàn)不要辜負(fù)啊。詩(shī)人最愛(ài)的便是讀書，他覺(jué)得還是讀書好，才不算辜負(fù)光陰。讀書的樂(lè)趣深諳于心，連窗前長(zhǎng)滿了綠草也顧不上清理了。隨它長(zhǎng)吧，趁著春光，且再多讀幾本書。

對(duì)于讀書的人來(lái)說(shuō)，四季當(dāng)然皆可讀書。但是又有哪一個(gè)季節(jié)比春天更令人舒適的呢？讀書的樂(lè)趣，愛(ài)讀書的人樂(lè)此不疲。從古到今，皆是如此。民國(guó)時(shí)的名醫(yī)熊伯伊也有《四時(shí)讀書樂(lè)》。

春讀書，興味長(zhǎng)。磨其硯，筆花香。

讀書求學(xué)不宜懶，天地日月比人忙。

燕語(yǔ)鶯歌希領(lǐng)悟，桃紅李白寫文章。

——民國(guó)·熊伯伊《四時(shí)讀書樂(lè)·春》

詩(shī)人認(rèn)為，在春天讀書，滋味正長(zhǎng)。磨著筆墨，只覺(jué)墨香怡人。讀書求學(xué)不能懶惰，日月穿梭比人還忙。要珍惜這鶯歌燕舞的時(shí)節(jié)，領(lǐng)悟自然的美麗和規(guī)律，桃花紅李花白里，可以寫寫文章。

春天雖美，但讀書卻是精神上永遠(yuǎn)的春天，比春天還要令人喜悅和沉醉。

書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。

眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。

活水源流隨處滿，東風(fēng)花柳逐時(shí)新。

金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有春。

——明·于謙《觀書》

對(duì)于熱愛(ài)讀書的人來(lái)說(shuō)，書卷親切得就像老朋友一樣，不管清晨黃昏，還是悲喜之際，都有它的相伴。多讀書，心里便沒(méi)有煩擾，變得安寧和通透。新奇的想法源源不斷，猶如活水涌滿，又像東風(fēng)中鮮麗的花柳，滿是活力。那些跨著金鞍，騎著高頭大馬尋找芳跡的游人，又怎么會(huì)信詩(shī)人的住處別有春光呢？那不是因?yàn)榇禾斓钠珢?ài)，而是因?yàn)樾闹杏猩類?ài)啊。

對(duì)于讀書的熱愛(ài)，甚至是癡愛(ài)，雖不是每個(gè)人都能體會(huì)，但讀書的人卻樂(lè)在其中。

無(wú)花無(wú)酒過(guò)清明，興味蕭然似野僧。

昨夜鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。

——宋·王禹偁《清明》

清明這一天，有游春踏青的習(xí)俗。而詩(shī)人卻沒(méi)有花，也沒(méi)有酒，過(guò)得就像山野僧人一般的清苦生活。但他并不在意，等寒食節(jié)禁忌煙火的期限一過(guò)，他馬上去鄰居家討來(lái)燈火，在安靜的夜里獨(dú)自用功讀書。他不會(huì)覺(jué)得孤單，也不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，充實(shí)的生活又怎么會(huì)孤單無(wú)聊呢？

每個(gè)人的讀書的方式不盡相同，但喜歡的精神卻是差不多的。

幾個(gè)輕鷗，來(lái)點(diǎn)破，一泓澄綠。

更何處，一雙鸂鶒，故來(lái)爭(zhēng)浴。

細(xì)讀離騷還痛飲，飽看修竹何妨肉。

有飛泉，日日供明珠，三千斛。

春雨滿，秧新谷。閑日永，眠黃犢。

看云連麥壟，雪堆蠶簇，

若要足時(shí)今足矣，以為未足何時(shí)足。

被野老，相扶入東園，枇杷熟。

——宋·辛棄疾《滿江紅》

愛(ài)國(guó)詞人辛棄疾也喜歡讀書。在春天，風(fēng)景猶佳。綠水澄澈，鷗鳥翩飛，陽(yáng)光輕柔，鴛鴦浴暖。一邊讀著《離騷》，一邊看翠竹，還不忘記吃肉。泉水飛泄，濺起水花如珍珠，春雨滿田，正準(zhǔn)備撒谷種。天氣越來(lái)越長(zhǎng)了，暖暖的日頭下，牛兒正休憩。麥壟與白云相連，蠶已漸老，結(jié)滿雪白的繭。一切都令人知足，又被農(nóng)人扶進(jìn)東邊的果園，枇杷已經(jīng)熟了。這樣的日子，真是美啊，有書讀有美食，還有什么不滿足的呢？

讀書其實(shí)是苦的，它是一個(gè)長(zhǎng)久的過(guò)程，然而它又是令人快樂(lè)的。尤其是忽然領(lǐng)悟的時(shí)候。

昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦一毛輕。

向來(lái)枉費(fèi)推移力，此日中流自在行。

——宋·朱熹《觀書有感》

昨天夜里的江水漲潮，那艘大船就像一片羽毛般輕盈。從前花費(fèi)很多力量也不能推動(dòng)它，如今它卻在江水中央自在漂流。讀書求學(xué)不也正是如此嗎？當(dāng)你苦苦追尋，卻不得其解時(shí)，無(wú)論下多少功夫，好像也沒(méi)用。但熟能生巧，當(dāng)你積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)越多，也就越能更快地闖關(guān)成功，了然于胸。

春天很短暫，更得珍惜光陰。

春半花全退，詩(shī)人尚道遲。

惟應(yīng)讀書苦，聲調(diào)作吾伊。

——宋·楊萬(wàn)里《和周仲容春日》

春天已過(guò)大半，花已謝得差不多了。詩(shī)人卻顧不得這些，讀書辛苦，但讀書聲聽(tīng)起來(lái)還是美好的?？嘀凶鳂?lè)，也未嘗不可啊。

春光易老，少年易逝，又怎不令人驚心呢？

讀書不覺(jué)春已深，一寸光陰一寸金。

不是道人來(lái)引笑，周情孔思正追尋。

——唐·王貞白《白鹿洞詩(shī)》

讀書不知不覺(jué)春天已快過(guò)完，每一寸的光陰都像黃金一般寶貴啊。要不是道人過(guò)來(lái)說(shuō)笑，正沉浸在周公的情義，孔子的思想里難以自拔。書里有著一個(gè)精彩的世界啊。其他的事卻都被淡忘了。書的力量真不小。

時(shí)光不停地走著，春天也終會(huì)溜走。最好的年華也是如此。而讀書，會(huì)讓我們的心情變得更美麗，堪比春花秋月。無(wú)論是青春正年少，還是白發(fā)蒼蒼，翻開(kāi)書本，總會(huì)發(fā)現(xiàn)，那像春天一樣的美好。并且，在心底常留。

趁著好時(shí)光，多讀讀書吧，自然也就能體會(huì)到其中的樂(lè)趣！即使不能改變?nèi)松?，卻也沒(méi)有虛度光陰啊。

-作者-