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      《青山如畫》節(jié)選

       蕭然書香 2021-04-23

      《青山如畫》節(jié)選   文/慈航


       

      9.  《青山如畫》節(jié)選  第十章《水杉一樹青》

            有人說世間沒有絕對平均。
            自然界的風(fēng)雪雷電、日曬雨淋就在地球上制造了許許多多的不平衡,有高聳八千多米的喜馬拉雅山,有淵深幾千米的遼闊海洋,有一馬平川的高原,有群山起伏的丘陵,有彎曲的江河有明凈的湖泊,有泥濘的沼澤有嶙峋的丘壑,造物主造就了千姿百態(tài)的人類賴以生存家園的不平衡。
            同樣,錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境,也在人類生存中自然而然地產(chǎn)生了許多不平衡,比如地理環(huán)境差別,城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村差別,家庭教育、社會環(huán)境差別,性格、生活經(jīng)歷差別等,人們通常用“命運(yùn)”兩字來解說一切,既讓人灑脫又讓人心安。
            有一則古笑話,說一漁家小舟夜傍一臨河樓閣,臨晨臨河窗口與小舟內(nèi)同時響起嬰兒哭聲,兩個男孩同年同月同時辰出生,后來其一率千軍萬馬馳騁疆場;其一驅(qū)蜂群追趕花季辛苦輾轉(zhuǎn);一個聰明的算命人解釋,前者生于陸地,后者生于水上,故雖同時呱呱落地而命運(yùn)不同。這是古人對人生差異無奈的解釋,要是說真正原因還是因為生活環(huán)境的差別。
            古印度人說性格決定命運(yùn),其實也不僅然,性格無所謂優(yōu)與劣,而命運(yùn)的差異還是存在。
            與胡楊同年級的水杉老師,曾經(jīng)常常暗自沮喪,感覺自己的命運(yùn)太過不幸。
            水杉老師與胡楊、梅小青同在初中畢業(yè)班任教,被學(xué)校教導(dǎo)處委派管理整個年級,教兩個班數(shù)學(xué),受學(xué)校重視,又樂于做份外事,很受師生好評。
            可是,曾經(jīng)有好長一段時間,水杉老師的心底有太多的自卑,細(xì)細(xì)想來,根源還應(yīng)該追溯到他的孩提時代。
            大約小學(xué)三年級時,水根、運(yùn)來幾個小伙伴商量,打算去附近鎮(zhèn)上新華書店買一套連環(huán)畫,一般情況農(nóng)家孩子很難從家長手中要到錢,只能利用星期六晚上去田間照黃鱔,一個手電筒,一個小竹簍,一把長長鐵火鉗,輕輕地走向田間,聽到細(xì)微的聲響便用電筒光照住,黃色的細(xì)長的鱔魚出現(xiàn)了,連忙用腳踩住,再用鐵鉗鉗入竹簍,那家伙很滑溜,小伙伴或多或少都有收獲,星期天去街上出賣。
            大伙把賣得的錢一毛一毛湊合起來去買書,一回只能買一本兩本,買一套是一個很大的工程,有時需要花一個學(xué)期時間??墒?,就是那天晚上,水杉捉回家的黃鱔從竹簍口子溜走了,看到小伙伴掃興的臉色,知道,因為少了自己的一毛錢,一套書還缺最后一本沒買全,少年水杉第一次有了心事,于是,也沒好意思去與大伙輪流閱讀,還是水根提前一天趕著看完把書輪給了他,等到又一次積聚錢時那書被別人買走了,這書到最后捐給學(xué)校圖書室時仍然缺最后一本,成為小伙伴永遠(yuǎn)的遺憾,更成為水杉永遠(yuǎn)的遺憾。
            水根與水杉是最好的小伙伴,三年級時,學(xué)校安排上珠算課,許多農(nóng)家小孩用各自不同方式從父母手中要到錢,大伙約定星期天早上去鎮(zhèn)上買算盤。
            為什么又是我呢,水杉自己覺得自己背時透了,最難以解釋的這背時不是來自爹娘節(jié)儉,爹娘給了買算盤的錢。
            水根說:上回黃鱔溜了不是水杉自己的本意,不算他的錯,可是,這回沒有買算盤真的是他自己糊涂。
            水杉捏著幾張娘匯花邊換來的鈔票去鎮(zhèn)上買算盤。
            走在熱鬧的街市上,迎面走來一隊與自己年齡差不多穿戴整齊的小學(xué)生,邊走邊呼口號“消滅四害,人人有責(zé)!”
            仿佛被使了魔法,只看一眼,水杉的眼睛再也離不開學(xué)生隊伍,一直跟在隊伍后面,看什么?看他們腳上一雙雙漂亮的白球鞋和隨著腳步微微顫動的鞋帶蝴蝶結(jié),再看看自己腳上露出趾頭的黑圓口布鞋,一種從未有的感覺從心底升生起……
            鬼差神使,水杉跟著學(xué)生隊伍一直朝前走,走過街上唯一一家文具店也沒有停步,一直跟著跟著,直到學(xué)生隊伍走進(jìn)了區(qū)校。
            街上行人來來往往,誰也沒有注意一個手心捏著一點錢的孩子,誰也沒有留意這孩子惶惶不定的神色。
            水杉的心情矛盾極了,希望能碰到早一步上街的小伙伴,但雙腳就是沒有轉(zhuǎn)回去找剛才路過的文具商店,希望剛才什么都沒有發(fā)生過,而事實的確什么也沒有發(fā)生過,白球鞋只是看到別人腳上穿著而已,可就是這看一眼,讓幼小的心靈被牢牢地栓住了,水杉又希望不再遇見小伙伴,甚至害怕遇見……
            水杉怔怔地站立一會,不知道自己該去哪里,眼前總是晃動一雙雙雪白的球鞋,慢慢地在街上走著走著,竟然走進(jìn)了百貨公司,玻璃柜中的白色的球鞋立即栓住了水杉的視線,一步走近鞋柜,蹲下身子透過明亮的玻璃窗細(xì)細(xì)看那小小的標(biāo)簽,再看看手中捏得已經(jīng)被汗水沾濕的幾張鈔票,鬼差神使,一個念頭突兀而出,買鞋吧!不,這是買算盤的錢!兩個念頭在心中打架,一來一回,此起彼伏。
            水杉半站起身欲離開卻又蹲下了,實在舍不得這么漂亮的球鞋……
            營業(yè)員是個中年女人,似乎看出了水杉的猶豫,便笑著招呼:“買球鞋嗎?這是回力牌,鞋底彈性很好,上海貨,你穿幾碼?要不先試試?!?br>      大約這營業(yè)員也懂心理學(xué),一面介紹商品質(zhì)量,又特意提到商品的品牌和產(chǎn)地,特別具有誘惑性的是讓試穿,一面迅速拉開柜門,取出一雙潔白的球鞋,服務(wù)態(tài)度太好了。
            看別人腳上穿,多含羨慕心情,隔玻璃柜臺看,也多含欣賞,而等到一接觸,那是希望實在擁有的感覺,更何況讓試穿。試試,就試試,水杉笑了,稍稍一絲猶豫瞬間飄散,可是,這一試,還真的著了魔,再也推不開了……
            水杉像揣個燙番薯,一路忐忑一路磨蹭,后悔自己著了魔似的花錢買球鞋,很想轉(zhuǎn)回鎮(zhèn)上退還球鞋,可是,看看手中的球鞋,又舍不得了,第一回看到球鞋是歐陽老師穿著,大伙都很羨慕,往后,我也有了回力牌球鞋,大伙也會以那樣的眼光看我,那該多好??!水杉裂開嘴笑了,可是只一瞬間笑容便僵在臉上,買了鞋,算盤落空了,珠算課怎么辦,還有,娘那里怎么交代,想到這里,喜悅便轉(zhuǎn)成憂慮甚至驚恐,一路磨蹭,快到村口,水杉放慢了腳步……
            一個未成年的孩子,抵御誘惑的能力難免有限,承擔(dān)責(zé)任的能力更有限,水杉不知道該如何面對爹娘,面對可能壓頂?shù)娜f鈞雷霆,躲在村口的稻柴兜旁惶惶不敢回家。天色漸漸黑了,草兜上鳥雀嘀嘀咕咕地盤旋返窩了,深秋的風(fēng)一陣一陣掠過大地,村莊掩映在裊裊炊煙中,中午因為急著去鎮(zhèn)上而隨便劃了幾口飯便出門了,水杉感覺肚子唧咕唧咕地叫了,來回走了十多里路,又累又餓更加惶恐,覺得有些絕望,再沒有走回家去的力氣……
            鄉(xiāng)村孩子的父母想到孩子總是在飯桌上,如飼養(yǎng)雞鴨一般,只在喂飼料時“咯咯咯咯”“溜溜溜溜”留神數(shù)一數(shù),倘發(fā)現(xiàn)少了就吆喝孩子去尋找回來。晚飯開鍋了,水杉娘看看象小樹苗般圍在灶前的幾個孩子,發(fā)現(xiàn)少了老大水杉,才記起孩子去鎮(zhèn)上買算盤一事,便吩咐幾個小的去周圍鄰居家找一找,一邊盛飯一邊嘮叨:“出去大半天了,雞鴨不喂柴草不收……”
            弟妹們出去找了一圈回令“二媽家沒有!”“三婆婆家沒有!”盡是沒有價值的信息,娘吆喝一聲:“你們管自己吃飯,讓他吃冷飯?!?br>      吃完飯小妹嘟嚕:“大嬸家水根早就回家了,正用新算盤呢……”
            “乍不早說,問問水根看到你哥沒有,一點都沒用……”娘放下正在洗刷的鍋碗,打算自己去問問。
            一直不做聲的爹接話了:“我去吧,不會闖禍吧……”頭也不回出去了。
            水根等幾個買回算盤的小伙伴早已吃完晚飯了,聽到水杉爹尋找水杉,也一起來到水杉家道地上,大伙計只記得小伙伴一起出門去鎮(zhèn)上,水杉上廁所沒有與大伙一道行動,因而誰也沒有看到他,原來他們覺得鎮(zhèn)上只有一家文具店,水杉即便遲到一會也總會在店內(nèi)碰頭,可是等幾個孩子每人買完算盤結(jié)帳付款后,水杉還沒有到,便猜測也許去另外一個小鎮(zhèn)了。
            聽說水杉沒有與同伴一起去買算盤,大伙心慌了,議論是否去了更遠(yuǎn)的集鎮(zhèn),于是決定到去村外迎一迎,來回二十多里路,說不定走累了,在半路歇腳呢,水杉是他們中間帶錢最富裕的,過年走親戚,外婆給了兩角壓歲錢,一直自己揣著不交給娘,說要帶弟妹去鎮(zhèn)上吃一碗餛沌,娘也默認(rèn)了。
            大伙猜測:水根是否買算盤后去品嘗餛沌了,薄薄的皮一只只包起來,再到大鍋沸水中“放”,再撒蔥花味精鹽,再慢慢地吹冷,想想都費(fèi)時間。
            可是,水杉娘立即否定了,她知道兒子不可能獨(dú)自去享用餛沌,兒子知道兩角錢的作用,準(zhǔn)備湊起來繳學(xué)費(fèi),至于請弟妹吃餛沌,那是圖一時興頭充好佬。
            爹和娘都擔(dān)心孩子在路上出意外。
            大人們一邊朝村外走一邊攆孩子們回去,可是,水根幾個就是不聽話,踢踏踢踏跟著走出村口,大人加快了腳步,孩子們明顯被拉下一大截。

      10. 《青山如畫》節(jié)選  第十章《水杉一樹青》 續(xù)

            朦朧的月光下,水根眼尖,先看到稻草兜旁一只腳,接著看到了團(tuán)身陷在草窩中的水杉“找到啦——在這里——”
            水杉累了、餓了、渴了,原本打算暫時停留一會,結(jié)果,睡著了。
            孩子失而復(fù)得,多少責(zé)備多少怒氣都如煙云散去,爹背起孩子,娘捧起鞋盒子,大伙簇?fù)碇路鹩瓉砹艘粋€遠(yuǎn)歸的客人,這一天水杉沒有嘗到餛沌,也沒有吃到“馬肉”。
            鄉(xiāng)村方言“罵”“馬”同音,念做“mo”,“罵”即家長的批評、訓(xùn)話、責(zé)備,把批評、訓(xùn)話、責(zé)備稱為“馬肉”,是詼諧也是調(diào)侃,這回水杉不僅沒有吃“馬肉”,卻嘗到了娘做的蛋炒飯,嫩黃的蛋、雪白的米飯、青綠的小蔥,這絕對是孩子們眼中的最可口最高級的食物,水杉不忍心獨(dú)自享用,便給弟妹們一人扒拉一口,直到娘阻攔才自己吃完。
            大伙都說水杉運(yùn)氣好,有了一雙與歐陽老師一樣的回力牌球鞋,連學(xué)校體育老師大張也沒有,他是民辦老師,也掙工分,還吃到了難得的蛋炒飯,可是,只有水杉自己知道,球鞋給了自己沉重的負(fù)擔(dān)。
            水杉沒有算盤,班上大多數(shù)同學(xué)都有,少數(shù)幾個同學(xué)沒有算盤是家庭原因,而水杉覺得自己是自作自受,把算盤換了球鞋,湊到少數(shù)人一類。第一節(jié)珠算課,水杉很糾集,課前十分鐘坐不是站也不是,同學(xué)都拿出算盤“嗒嗒嗒嗒”撥弄起來,水杉真希望有個洞能鉆下去,幸虧水根主動向老師要求與水杉同桌,把算盤放到課桌中央,兩人共同使用,水根用左手,水杉用右手,一把算盤兩只小手,一左一右各撥一端。
            水杉學(xué)得很認(rèn)真,得到了老師表揚(yáng),但水杉就是高興不起來,每回上珠算課都感覺特別扭。
            再就是那雙回力牌球鞋,整個學(xué)校學(xué)生都沒有回力牌球鞋,惟獨(dú)自己擁有,獨(dú)自臨風(fēng)的滋味并不好受。自買回家后,水杉沒有象模象樣穿過一回,最多找個空檔且弟妹不在身邊時取出來穿一穿,連地面都不敢踩,就趕緊悄悄收起來,人說嘗嘗新,可水杉連滋味也沒覺出,仿佛做賊一般小心,更不敢堂而皇之穿出門去,怕惹別人笑話,在一群打赤腳的同伴中,穿一雙雪白的球鞋本不和諧,甚至刺眼,更何況有算盤那檔事在,怎么都不行。
            娘不明白兒子的心思,還說他愛惜球鞋,懂得節(jié)儉。
            一年后,水杉的腳在無拘無束中大了,又一次悄悄地穿鞋,竟然拔不上后跟,從打買回家起,都沒有穿著走出過房間門一步,平時,連弟妹們都不讓摸一下看一看,可是,從此水杉卻與球鞋無緣了。
            這般沉重的沮喪、打擊、懊悔、無奈,任何一個少年都不能承受,人生每個階段都被賦予不同的特點,少年時期本就孱弱,小小的水杉怎么能承受這般負(fù)重,這天,水杉沒有吃晚飯,娘以為兒子病了,摸摸額頭,另給做了鍋巴泡飯蒸了鹽鴨蛋,但是,水杉沒吃,早早睡了。
            因為算盤,也因為球鞋,小學(xué)畢業(yè)后,水杉沒有和水根一起上農(nóng)中,自己決定回生產(chǎn)隊務(wù)農(nóng),兩年后水根也回隊了,當(dāng)了生產(chǎn)隊會計。
            水杉長成了大小伙,成為隊里的壯勞力,上船搖櫓上岸背纖,上山打柴下地挑擔(dān),是四鄰眼中的好后生,是爹娘心中的好兒子,可是,水杉自己不待見自己,那是兒時抹不掉的連環(huán)畫、球鞋陰影,原本開朗的性格也悄悄改變了,很少說話,默默干活。
            突然,有一天,水杉的心豁地有了一線光亮,那是因為一個來自上海會到生產(chǎn)隊落戶的姑娘,見慣了鄉(xiāng)村姑娘媳婦花紅柳綠,見多了鄉(xiāng)村女孩潑辣歡快,看到梅小青的一剎那,水杉的眼睛亮了,猶如看到清清水塘中淡雅的尖尖荷苞、滿院紅花中一樹潔白的梔子花,清純優(yōu)雅,水杉麻木的心在悄然復(fù)蘇。
            水杉參加生產(chǎn)隊勞動更來勁了,清早第一個走出家門,收工最后離開,去海涂勞動更是披星戴月,連輕易不贊揚(yáng)人的隊長也幾次在人前背后表揚(yáng)水杉,可是沒有人明白水杉的心思,長年被壓抑的心靈還是不能擺脫拘束太久的自卑,只能暗暗關(guān)注心中的女神,在不經(jīng)意間默默地瞥上一眼。
            去海涂干活,一路上水杉始終關(guān)注梅小青,走過晃晃悠悠的毛竹橋后,回頭看到她佇立橋頭的窘態(tài),可是,水杉沒有如水根那樣,徑直返回橋頭坦然拉住她的手過了寬寬的河面,那一刻,水杉的腦海竟然出現(xiàn)了“牛郎織女度鵲橋”的畫面,那是不知道哪一年貼在堂屋墻上的年畫,煙熏灰蒙色彩暗淡,但那牛郎織女執(zhí)手相望的模樣還在,那一刻起,水杉一直自責(zé),那人為什么不是我呢,倘若換作我,她也一定會隨我過毛竹橋,也許我從此和她有了交集點,為什么,為什么,我不轉(zhuǎn)回去拉她呢……
            懊悔沮喪又一次糾纏在水杉心頭,整個上午,水杉一直在挖土裝土,別的男勞力相互輪換裝一會挑一會,只有水杉一直挖一直裝,海風(fēng)陣陣吹來涼意,竟然脫了外套只穿棉毛衣,也許度緊張,也許思慮太過,無意中水杉居然拉住了梅小青遞過畚箕的手,也沒有被甩的感覺,無意中居然還不停地裝土并用腳踩一踩,水杉糊涂了,直到收工回家……



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