一定要明確學(xué)習(xí)的過程中要獲得學(xué)習(xí)的能力，分?jǐn)?shù)和名次倒是次要的。學(xué)習(xí)能力提高了，成績不好都難。學(xué)習(xí)能力沒提高，好成績很難持久。獲得學(xué)習(xí)能力的秘訣就是養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

秘訣一:課前預(yù)習(xí)。

做好準(zhǔn)備是成功的首要秘訣。

學(xué)習(xí)的起點，不是從上課時開始，而是從課前預(yù)習(xí)開始。

做好課前預(yù)習(xí)能使自己上課時更加得心應(yīng)手，明確上課時的目的，知道哪些自己是已經(jīng)掌握的，哪些是自己在預(yù)習(xí)中遇到的難題，上課時就要注意聽，解決自己在預(yù)習(xí)中的困惑。

做好預(yù)習(xí)時，上課聽課就更有針對性了。這樣課堂學(xué)習(xí)效率就高。

秘訣二:提升課堂聽課的效率。

向45分鐘要質(zhì)量。

課堂聽課的效率。是直接決定你能否成為學(xué)霸的最關(guān)鍵。

上課時要積極專注，積極回答問題，跟老師形成互動。

每當(dāng)上課時，老師形成了每提一個問題都要看你兩眼的習(xí)慣后，你就抓住了上課。

秘訣三:先復(fù)習(xí)，在寫作業(yè)。

溫故而知新。

復(fù)習(xí)是一個鞏固所學(xué)、深入所學(xué)、發(fā)展所學(xué)的重要環(huán)節(jié)。

根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線，及時的復(fù)習(xí)鞏固是科學(xué)記憶的規(guī)律。

所以在每次寫作業(yè)之前，先復(fù)習(xí)一下回顧一下今天所學(xué)的知識。在寫作業(yè)的時候就不在翻看課本了。這樣學(xué)習(xí)效率最高。

想成為學(xué)霸，就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。