最近在追的電視劇《小舍得》很火。

劇里南儷和夏君山在教育上秉承開明的理念，一直希望女兒歡歡有一個沒有壓力的快樂童年。

但是看到歡歡某次成績很不理想，夫妻倆便焦慮起來，重新審視教育的方法，考慮起如何給孩子補習。

看來快樂教育并不能解決父母為孩子的憂慮。

父母之愛子，則為之計深遠，有人說真正的快樂教育不是只顧及眼下，而是為了孩子能長久地快樂。

深以為然。

當孩子還未長大成人時，身為父母，教孩子學習堅持，在他想不想繼續(xù)下去的時候鼓鼓勁，加加油尤為重要。

弗洛姆說，家庭是社會的精神媒介，通過使自己適應家庭，孩子獲得了后來在社會生活中使他適應其所必須履行的職責的性格。

只圖眼下的快樂和安逸，并不能讓孩子得到真正的成長，有遠見的父母，對孩子狠心一點，不讓孩子偷這三種懶，使他受益一生。

學習的懶

為什么不能讓孩子在學習上偷懶？

短片《成績單》講述了三個不同階層的家庭，卻同樣因為一張成績單引發(fā)了家庭危機。

成績雖然不能代表全部，但這個短片描繪了真實的教育，不管什么樣的家庭，都可能被孩子的一張成績單徹底擊垮。

《家有兒女》里母與子的經(jīng)典對話令人印象深刻。

劉星小時候貪玩不愛學，媽媽劉梅軟磨硬泡也沒有辦法，長大后劉星卻反口怪媽媽當初沒有逼他學習。

媽媽劉梅不服氣地說，小時候給你報這班報那班，想讓你學，你自己不學??！

劉星理直氣壯地反駁，我不愿意學，您就不讓我學了？那時候我還小，我不懂事，您還不懂事嗎？您就應該從小培養(yǎng)我、教育我、從小您就逼著我學呀！

這句話讓劉梅竟無話可說。

孩子偷懶不好好學，一事無成的時候反倒變成了父母的錯。如果還能選擇，哪個父母愿意孩子在學習上偷懶？

前幾天一位父親帶15歲兒子去工地體驗搬磚的視頻在網(wǎng)上傳播，15歲的男孩說自己很討厭讀書，不想學習。

爸爸便把他帶去工地搬磚，在體驗了工地生活后，這個男孩體驗到比讀書辛苦還累，感受到“還是讀書好”。

有個作家曾在書里說過，作為父母要求孩子讀書用功，不是因為要跟別人比成績，而是因為希望孩子將來會擁有選擇的權(quán)利。

永遠不要讓孩子偷學習的懶，那些曾為讀書吃過的苦，流過的淚，會變成一條寬闊平坦的道路，帶孩子去到他想去的地方。

不吃學習的苦，就要吃生活的苦。

那些在讀書時偷過懶的孩子，少時的不努力，換來的是一生的底層和卑微。

有遠見的父母，一定會想辦法讓孩子理解學習的真諦，認識學習帶給人生的意義，繞過生活的苦，成就更好的自己。

唯有這樣才能使孩子一生得以快樂。

運動的懶

前不久，網(wǎng)上有一名6歲女孩百米障礙跑的視頻走紅，網(wǎng)友一片羨慕和贊嘆。

女孩身手矯健，小小年紀很輕松地高低跳躍，過壕溝、天梯、獨木橋，如履平地，動作靈敏，很多成人也自愧不如。

爬上天梯時，女孩沒有絲毫膽怯和顧慮，勇往直前。沒有長期鍛煉很難有這樣膽量和勇氣。

腦科學家洪蘭教授多年來都致力于兒童的腦科學研究，她研究后得出，運動會刺激孩子身體分泌多種積極物質(zhì)，提升智力發(fā)展，并且，思維能力、自控力、耐力、競爭力、合作力都會隨之提高。

盡管如此，很多孩子還是沒能在運動方面有所堅持，《中國青少年體質(zhì)健康行為調(diào)查》的數(shù)據(jù)顯示，在休息和節(jié)假日空閑時間，學生更喜歡的做的一件事就是上網(wǎng)聊天和打游戲，堅持想要運動的孩子不到三成。

對于孩子來說，運動既花費時間又很耗費精力，便懶得動一動，結(jié)果輕則體測屢不過關(guān)，重則體質(zhì)越來差，一遇上體能訓練就倒下。

網(wǎng)上曾有一則新聞說，一位中考完的學霸成績優(yōu)異，本可以順利進入高中步入精彩人生，但就在軍訓過程中，他卻意外中暑身亡，讓人惋惜。

人的一生很長的路要走，有好的身體才可能笑到最后，走向成功。

心理學專家李玫謹教授在采訪中曾說過，運動可以讓神經(jīng)系統(tǒng)的興奮到達最好的狀態(tài)。

所以她建議孩子在12歲之前充分地運動，才能更好地安靜下來專注做事。

運動可以給人健康的體魄和良好的性格，它帶給孩子的好處是不言而喻的，正如有句廣告語說，好健康才有好未來。

相比起學習，讓孩子愛上運動，擁有健康的身體和靈活的頭腦，更能提高做事效率，這才是父母送給孩子成長最好的禮物。

家務的懶

哈佛大學格蘭特研究發(fā)現(xiàn)，童年做家務是未來成功的基本要素，而且越早開始越好。

如果說學習和運動排在父母教育清單的前列里，“讓孩子做家務”在清單里恐怕早已被拋在后面。

孩子每天多忙?。?/span>

學習、作業(yè)、畫畫、練琴、還要運動鍛煉，哪有時間做家務呀！

孩子只需要把他的事情做好就行，哪里還需要他來做家務？

……

《向上吧少年》里有一個叫邱繼賢小學生，在學校里被評為“最美勞動者”，按理說他應該在家在學校都很愛勞動，但家里不讓他做家務。

他的時間都被分配在“作業(yè)、鋼琴、英語”上，這個“最美勞動者”有些力不從心。

其實，孩子作為家庭成員應該承擔的家務勞動，被需要會為他帶來發(fā)自內(nèi)心的自豪和價值感。

父母越是認為家務事與孩子無關(guān)，孩子越是不會做、不愿做，當有一天真的需要他幫忙的時候，反倒跟你談起物質(zhì)條件了，而金錢的交換會讓孩子們低估自己的價值，從小就誤以為做家務并非自己份內(nèi)之事。

引導孩子學習做家務，并不只是讓孩子干力所能及的體力活那么簡單。

北大本科、清華研究生的李永樂曾在《老師請回答》節(jié)目上自嘲自己“從小被父母安排一切，只需安心學習”。

這樣做的結(jié)果是長大后勞動能力很差，遇到空調(diào)遙控器壞了不知道如何處理，找?guī)煾敌蘖?小時才知道是電池沒電，習慣從小“被安排”，所以有選擇困難不會點菜。

很難想象一個高材生被這樣的小問題難住了。

但細細想想，不難理解一個沒有從家務事中體驗和感悟生活的人，很難有自理能力和自主能力，當然很容易在面對生活的問題時無所下手，甚至出現(xiàn)可笑的錯誤。

托爾斯泰曾說，假如一個人懂得怎樣勞動怎樣去愛，那么他將擁有美好的人生。

教會孩子做家務，既能幫助孩子勞逸結(jié)合，更能為他的美好未來打好基礎(chǔ)。

孩子就像一株小小的樹苗，需要精心栽培才能成為參天大樹。

世上沒有容易的事，也就偷不了任何的懶。

小時候每個人都很難理解父母不讓自己偷懶，看似逼迫其實就是對孩子最好的成全。

而那些曾經(jīng)偷過的懶，少吃的苦，日后總會以某種形式加倍奉還，打得孩子遍體鱗傷。

股神巴菲特曾經(jīng)對孩子說，吃苦，會讓人一生受益。越努力，選擇越多，當然也會越加幸運。

沒有一個父母希望孩子被自己逼迫成長，更不希望孩子長大后悔不當初不夠堅持。

今天的懶，很可能就是明天的遺憾。

有遠見的父母，總會在孩子成長路上，給未來有更多的選擇和可能性，這便是最好的答案。