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▌親和友善的老師 江蘇省徐州市豐縣趙莊鎮(zhèn)中心小學(xué)五（5）班 劉妍慧 老師是一盞燈，為我們點(diǎn)亮了人生。老師是一支敬業(yè)的蠟燭，照亮了我們未來的大路，卻燃燒了自己。老師是園丁，哺育了我們，卻辛苦了自己。 在我的身邊有一位這樣的老師:他樸實(shí)無華，經(jīng)常穿一身黑，頭發(fā)梳理得整整齊齊，衣著打扮也很整齊，一身搭配樸素又正式，更顯出一種親和友善的面孔。 這位老師就是我的語(yǔ)文老師---王老師，他雖然要求我們每周都要寫作文小練筆，但是我們都知道，老師讓我們寫作文是為了我們好，畢竟考試時(shí)作文是最拉分的。我也發(fā)現(xiàn)了，在王老師的作文指導(dǎo)中，我們一大部分的人作文都進(jìn)步了。 不止是作文，王老師的日常寫作時(shí)還會(huì)幫一些人指導(dǎo)怎樣把字寫的更好，歪歪曲曲的字在王老師的指導(dǎo)下變得有了橫平豎直，越發(fā)的好看了。 我們的王老師還是一位優(yōu)秀的作家哦，他有好多的優(yōu)秀作文都已經(jīng)發(fā)表在報(bào)紙上了喲，在老師的悉心指導(dǎo)下，我們班個(gè)別同學(xué)的作文也登上報(bào)紙呢。 學(xué)習(xí)是很辛苦的，王老師非常理解我們，帶我們玩耍，勞逸結(jié)合。放風(fēng)箏、拔河、接力賽、畫彩蛋和種植什么的，都帶我們玩過一遍了。 在日常學(xué)習(xí)中，老師也會(huì)因?yàn)槟澄煌瑢W(xué)的調(diào)皮而發(fā)火生氣。做錯(cuò)事受懲罰也是對(duì)的，老師也不會(huì)嚴(yán)厲懲罰他們，只是讓他們改過自新就好啦。 王老師是我遇到的最好的一位老師，他是我最難忘的老師！ 指導(dǎo)老師:王寶華 ▌與眾不同的老師 江蘇省徐州市豐縣趙莊鎮(zhèn)中心小學(xué)五（5）班 許伊諾 人人都說世上只有媽媽好，我覺得世上還有老師好。如果說是父母教會(huì)了我們邁出人生的第一步，那么是老師教會(huì)了我們邁上人生的第一個(gè)臺(tái)階。 我們的語(yǔ)文老師是一位男老師，他也是我們的班主任。他雖然是一位非常嚴(yán)厲的老師，可是他有時(shí)也會(huì)對(duì)我們非常好。例如，老師每周三都會(huì)帶我們?nèi)ド弦还?jié)體育課，我們現(xiàn)在五年級(jí)了上體育課是非常難得的。 有一次我們來到操場(chǎng)上猜字謎，每位同學(xué)都準(zhǔn)備了字謎。老師讓女生圍成一個(gè)圈，男生圍成一個(gè)圈，讓我們坐下，老師也會(huì)親切的坐下，再猜字謎時(shí)，老師會(huì)放下以前的嚴(yán)厲，和我們一起猜。 還有一次，就是在前幾天，考試前一天，老師說，如果這次跟你們?cè)谖鍌€(gè)班之間考第一名，我就獎(jiǎng)勵(lì)你們100塊錢，我們買東西吃。聽到這里，我們?nèi)喽己荛_心，你是不是很羨慕我們有這樣的老師，考試考得好，還有獎(jiǎng)勵(lì)。 我們的語(yǔ)文老師還非常喜歡畫畫，而且，每次畫的都特別的像，例如,老師畫的蝴蝶就非常的漂亮，尤其是那只蝴蝶在花叢中采蜜的時(shí)候，把蝴蝶畫的真的像在花中采蜜一樣，活靈活現(xiàn)的。 曾經(jīng)聽說過這樣一句話:有一支曲子最為動(dòng)人，它名為師恩，有一種職業(yè)最為美麗，它名為教師，有一種風(fēng)景最為雋永，它名為師魂。 指導(dǎo)老師:王寶華 ▌我尊敬的一個(gè)人 江蘇省徐州市豐縣趙莊鎮(zhèn)中心小學(xué)五（5）班 王文靜 我有一個(gè)對(duì)我非常好的老師，就是我的語(yǔ)文老師。 有人說老師是蠟燭，有人說老師是園丁，而我看來老師就是一個(gè)普通的人，他在他平凡的一生卻做出了許多平凡的事。 我們的老師在工作的崗位上盡職盡責(zé)，在教育的舞臺(tái)上婀娜多姿，盡顯風(fēng)采。 老師的課非常豐富多彩，趣味生動(dòng)，沒有諷刺的語(yǔ)言，沒有刻薄的批評(píng)，而且我們的語(yǔ)文老師畫的畫很漂亮。 我們上課時(shí)語(yǔ)文老師對(duì)我們是非常好的，我們上體育課時(shí)，他帶我們上的體育課非常精彩，有好多精彩的游戲。 我們都非常喜歡我們的語(yǔ)文老師，你們知道為什么呢？因?yàn)樗恼n豐富多彩，我喜歡我們的語(yǔ)文老師。 從早上的課到課間10分鐘，直至到下午放學(xué)，老師都時(shí)刻刻牽著我們，他的愛總在我的心間。 我愿意與這樣的老師在一起學(xué)習(xí)，有了這樣的老師會(huì)讓我感到溫暖。 指導(dǎo)老師：王寶華 ▌我們的語(yǔ)文老師 江蘇省徐州市豐縣趙莊鎮(zhèn)中心小學(xué)五（5）班 張贊 校園的班級(jí)里有一個(gè)不可缺少的職位，這個(gè)職位樸素?zé)o奇?？删褪沁@么一個(gè)平凡的職位，培育了一些不平凡的人。 我們的語(yǔ)文老師戴著一副眼鏡 ，有著一種學(xué)識(shí)淵博的樣子 。老師呢，他是一個(gè)外地人，來到我們這里還沒有三年。他為了他的五十多個(gè)學(xué)生經(jīng)常加班。有時(shí)甚至加班到十一二點(diǎn)，更有甚時(shí)還加班到凌晨一兩點(diǎn)。 我們的語(yǔ)文老師跟其他的老師有所不同。別的班的語(yǔ)文老師根本不會(huì)帶領(lǐng)他班的學(xué)生去上體育課，而我們的語(yǔ)文老師就不同了。會(huì)在星期三的下午帶我們?nèi)ド象w育課哦！這便是“得學(xué)生心者得天下”。 除此之外 ，老師還會(huì)帶我們做一些十分有趣的游戲。如：猜燈謎、做千紙鶴等。為了過節(jié)做燈籠。利用中午休息的時(shí)間去放風(fēng)箏。 自然學(xué)習(xí)也是不會(huì)落下的。老師在跟我們一起玩的時(shí)候，儼然就是一個(gè)還沒長(zhǎng)大的孩童。但在教育的方面他就回到了身為一個(gè)教師該有的樣子了。 不管怎么說，老師能帶領(lǐng)我們?nèi)ド夏菍?duì)于我們來說百年難得一遇的體育課。我已經(jīng)知足了。 有這樣的老師 這從心里感覺很幸福，也由衷的感謝他。真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在五年級(jí)，停留在五五班，停留在被語(yǔ)文老師——王老師教書的時(shí)刻…… 指導(dǎo)老師：王寶華 ▌智多星老師 江蘇省徐州市豐縣趙莊鎮(zhèn)中心小學(xué)五（5）班 齊海羽 我要說的這個(gè)老師姓王，是個(gè)百分百的智多星。他是我們班的班主任。從上到下都散發(fā)著一種無窮智慧的氣息，和無比的威嚴(yán)。 王老師，氣質(zhì)非凡，天生就有一股令人害怕的氣息，帶著一副眼鏡，好似一位無比高大的巨人。 老師對(duì)我們很好，我已經(jīng)被老師感染了，每天都期待語(yǔ)文課的到來。我的同位倒是相反，她不喜歡上語(yǔ)文課，一上語(yǔ)文課，他就膽戰(zhàn)心驚，要是連上兩節(jié)語(yǔ)文課，說不定他的五臟六腑都能跳出來。 如果作文寫的是自己的老師，享受老師的好評(píng)，那么一定要好詞好句都用上結(jié)尾來一段總結(jié)和名言名句。這下應(yīng)該就是萬(wàn)無一失了，只要遇上這種作文成語(yǔ)詞語(yǔ)句子用上，說不定能得一個(gè)優(yōu)呢！ 我們老師的妙計(jì)非常多，比如釘子不夠用，在原來用量的基礎(chǔ)上取下兩個(gè)，把另一張紙放在上面，用一個(gè)釘子把它定住，就節(jié)省了兩個(gè)釘子，所以我稱它為智多星。 老師像一本百科全書，隨時(shí)隨地，每時(shí)每刻的教我們知識(shí)，老師還像一本十萬(wàn)個(gè)為什么，上課時(shí)提出問題，讓我們回答。有時(shí)她還會(huì)帶我們上操場(chǎng)上釋放天性自由的奔跑，我尊重我的老師，它可以說是一位作家記錄著我們與他的校園生活。 人人都說：“世界上只有母親好，我覺得世界上還有老師好?！比绻f是父母教會(huì)了我們邁出人生的第一步，那么老師是教會(huì)我們邁出人生的第一個(gè)臺(tái)階。 指導(dǎo)老師:王寶華 ▌“嚴(yán)厲”的老師 江蘇省徐州市豐縣趙莊鎮(zhèn)中心小學(xué)五（5）班 何鄧 我有一位“嚴(yán)厲”的語(yǔ)文老師，老師雖然嚴(yán)厲但也有幽默和溫柔的時(shí)候。 在我們平常上課時(shí)，我們的語(yǔ)文老師總是用非常嚴(yán)厲的眼神和表情來為我們上課，記的我們剛轉(zhuǎn)來這所學(xué)校時(shí)，對(duì)這里非常陌生，我們跟著唯一認(rèn)識(shí)的劉老師來到五年級(jí)所有班中，過了一會(huì)兒就把我們40人分了班，我和五個(gè)人是好朋友但都分到別的班兒了，不過還有兩個(gè)好朋友和我分到了一個(gè)班。 我們來到所分的班中，一開始我覺得這班的老師非常溫柔，下一秒就突破了我的想象。 在五年級(jí)上學(xué)期中，我們同學(xué)很少見到語(yǔ)文老師笑，到了下學(xué)期中語(yǔ)文老師就比以前笑的多了一些，就在上課晨讀時(shí)老師從我這走過，我嚇了一大跳，我小時(shí)候說了句嚇?biāo)牢伊耍蠋熕仡^看我一眼又笑了一下，那是我第一次見到語(yǔ)文老師笑，老師的笑容非常甜美，笑起來也非常好看。 我曾見到老師五六次的笑容，在上體育課時(shí)，語(yǔ)文老師看到我們開心玩耍的樣子不禁笑了一下，還為我們拍下了照，做成了一個(gè)圖集，老師在上面寫到我們是怎樣玩的，最后做成美篇發(fā)到班級(jí)群中，每當(dāng)發(fā)來時(shí)我都會(huì)收藏下來因?yàn)樵谀抢镞呌形覀兺瑢W(xué)和老師玩耍時(shí)的回憶。 我們的語(yǔ)文老師也非常和善，在我們英語(yǔ)老師生病時(shí)他會(huì)告訴我們同學(xué)，說上英語(yǔ)課時(shí)不要惹英語(yǔ)和數(shù)學(xué)老師生氣，英語(yǔ)老師生病了關(guān)心一下老師，當(dāng)語(yǔ)文老師出差聽課時(shí)也會(huì)再三叮囑不要闖禍，不要惹老師生氣。 我們的語(yǔ)文老師性格多變，當(dāng)語(yǔ)文老師問我們要不要換個(gè)語(yǔ)文老師時(shí)，我們堅(jiān)定的回答“不”。因?yàn)槲覀兒屠蠋熛嗵幜诉@么久，有了感情。老師會(huì)帶我們一起做游戲，一起觀賞校園風(fēng)景，一起排練舉行的活動(dòng)。 他會(huì)帶我們做游戲，而且嚴(yán)厲不會(huì)顯示在課外活動(dòng)中，這么嚴(yán)厲又溫柔的老師誰(shuí)會(huì)不喜歡。 指導(dǎo)老師:王寶華 (本文經(jīng)作者授權(quán)發(fā)布) 第四屆中國(guó)精美詩(shī)文大獎(jiǎng)賽征稿啟事 為繁榮文學(xué)創(chuàng)作，扶持文學(xué)新人，當(dāng)代文學(xué)精選（原天下文摘精選）微信公眾號(hào)決定舉辦第四屆中國(guó)精美詩(shī)文大獎(jiǎng)賽，相關(guān)事宜如下： 一、征稿對(duì)象：所有華語(yǔ)作家、詩(shī)人和文學(xué)愛好者。 二、征文題材：不限。 三、征稿要求：每位作者小說或散文限投2篇，每篇5000字以內(nèi)。詩(shī)歌（含古體詩(shī)詞）限投3首，每首不超過100行，或單首200行以內(nèi)。散文詩(shī)限投3章，每章1000字以內(nèi)。小說、散文、詩(shī)歌、散文詩(shī)須原創(chuàng)，投稿后一個(gè)月內(nèi)沒有推介可另投他處。 在報(bào)紙雜志發(fā)表過或未發(fā)表過的小說、散文、詩(shī)歌、散文詩(shī)等作品均可參賽。來稿不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即給予曝光，列入黑名單。 四、投稿須知：來稿須在主題欄注明“精美詩(shī)文大賽”字樣，附100字左右作者簡(jiǎn)介、兩張作者生活照和詳細(xì)通聯(lián)。（特別提醒：在其他微信公眾號(hào)推送過和不同意授權(quán)本公眾號(hào)獨(dú)家發(fā)布的作品請(qǐng)勿投稿） 五、參賽要求：凡參賽者必須關(guān)注當(dāng)代文學(xué)精選微信公眾號(hào)，跟蹤大賽進(jìn)展情況。同時(shí)加編輯微信：zgz19650903，以便到時(shí)發(fā)放獎(jiǎng)金。 有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚悈①愖髌?，所有讀者贊賞不返給作者，作為獎(jiǎng)勵(lì)基金獎(jiǎng)給獲獎(jiǎng)作者，不足部分由組委會(huì)自籌資金解決。 六、征稿推送時(shí)間：即日起至2021年7月31日。 七、投稿郵箱：sczgz2018@163.com 八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)： 一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金500元+獲獎(jiǎng)證書； 二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)金各200元+獲獎(jiǎng)證書； 三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)金各100元+獲獎(jiǎng)證書； 優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，獲獎(jiǎng)證書。 在作品質(zhì)量符合推送條件的前提下，依據(jù)閱讀量、贊賞量開展評(píng)選。自作品推送之日起，一個(gè)月內(nèi)閱讀量達(dá)到500后，每超過100記1分；贊賞量達(dá)到10筆（每筆5元以上有效）后，每超過1筆記5分。按得分多少評(píng)定獲獎(jiǎng)等級(jí)。作品自推送之日起一個(gè)月后增加的閱讀量和贊賞不再計(jì)入總分。 聲明：一切未盡事宜，本次征文大賽組委會(huì)享有最終解釋權(quán)，不認(rèn)同以上條款者勿擾。 第四屆中國(guó)精美詩(shī)文大獎(jiǎng)賽組委會(huì) 當(dāng)代文學(xué)精選微信公眾號(hào) |
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