對(duì)于很多人來說，找工作并沒有想象中的簡(jiǎn)單，可能前面一路順暢，但到了最后面試的環(huán)節(jié)，卻出現(xiàn)了差錯(cuò)。相信不少人都深有體會(huì)，有時(shí)候面試官的問題總是不走尋常路，讓人一時(shí)間摸不著頭腦，不知道該如何作答，導(dǎo)致的結(jié)果就是跟工作擦肩而過。

臨近年底，不少公司都出現(xiàn)了人事變動(dòng)，很多崗位都面臨著招聘員工的情況。小李為了這個(gè)事情，已經(jīng)連續(xù)忙了好幾天，如今只剩下一個(gè)崗位空缺，終于是可以松一口氣了。

在經(jīng)過了前期的篩選之后，一共有3位求職者被小李選中了面試。這3位求職者不管經(jīng)驗(yàn)上，還是文化水平上，都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他人，甚至還有一位是研究生。

辦公室中，小李安靜著等待求職者的到來，為了這一天他做了不少的準(zhǔn)備，特別是在面試題上面更是絞盡腦汁。不過，只要是能夠?yàn)楣菊衅傅胶线m的員工，這些辛苦都是值得的。

第一位求職者進(jìn)來后，小李簡(jiǎn)單地寒暄了一下，稍微進(jìn)行了大概的了解。接著，小李就對(duì)著求職者，提出了自己早已準(zhǔn)備好的面試題：用一句話說服我錄取你！

對(duì)于這個(gè)問題，求職者眼神中閃過一絲疑惑，但是很快就反應(yīng)了過來。在思考了片刻之后，就開口回復(fù)道：“我的經(jīng)驗(yàn)和文憑擺在這里，只要錄取我，肯定是不是讓公司失望的?！?/p>

第二位求職者，在看到題目后，也是有些疑惑。在想了1分鐘之后，便開口回復(fù)道：“我對(duì)自己的能力有把握，只要是公司交代的任務(wù)，絕對(duì)能夠?qū)⑵渥龅酵昝?。?/p>

對(duì)于兩人的回答，小李心中都有些不滿意。雖然兩人在回答中都突出了工作能力，認(rèn)為自己有著絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)拿下這份工作，但是卻讓人感覺缺少什么東西一樣，很難產(chǎn)生認(rèn)同的想法。

此時(shí)，就剩下了最后一位女研究生了。再看到題目之后，研究生思考了幾分鐘，就機(jī)智地回復(fù)道：“你不能做的事，我能做，你能做的事，我能完成得更好！”

聽完女研究生的回答后，小李像是被觸動(dòng)了一樣，難得點(diǎn)了點(diǎn)頭。稍微思考之后，便決定當(dāng)場(chǎng)錄取女研究生。

究其原因，還是在于女研究生的答案中，將小李當(dāng)成了對(duì)比者，這樣會(huì)讓人有種切身體會(huì)的感覺。相比于前面兩位求職者來說，也要顯得更加有邏輯、真實(shí)一些。

而從這個(gè)故事中，也能夠看到以下2點(diǎn)。

1、掌握題目的要點(diǎn)

要想面試得到好成績(jī)，自然就需要掌握題目的要點(diǎn)。故事中的女研究生，在回答問題的時(shí)候，就顯然掌握了題目的要點(diǎn)，知道應(yīng)該往什么方向去思考問題，從而找到了正確的答案。

很多時(shí)候，面試官的問題看起來有些奇葩，不知道該如何入手。但是，只要能夠掌握題目的要點(diǎn)，就能夠找準(zhǔn)正確的切入點(diǎn)，自然就能夠成功地解決問題。

2、懂得發(fā)散思維

在發(fā)散思維上面，故事中的女研究生的身上有過體現(xiàn)，否則的話也不會(huì)想出答案。從正常的角度來說的，大部分人在聽到問題的時(shí)候，會(huì)選擇從文化水平和能力上入手，表示自己有多么多么的厲害。

要只是這樣的話，肯定是無法得到面試官的認(rèn)可。而女研究生不同，知道通過發(fā)散思維，拿面試官進(jìn)行對(duì)比，從而成功打動(dòng)了面試官，順利拿下了工作。

總結(jié)：

面試官：用一句話說服我錄取你，女研究生機(jī)智回答，當(dāng)場(chǎng)被錄取。一般來說，面試官的問題不會(huì)脫離實(shí)際，只要仔細(xì)地去觀察，找出其中的重點(diǎn)，就能夠想出正確的答案。