沃爾夫?qū)?span>· 馮· 歌德是一位久負(fù)盛名的詩(shī)人。身為文學(xué)大師的他，也具有很好的音樂(lè)素養(yǎng)。他少年時(shí)代學(xué)習(xí)鋼琴和豎琴，長(zhǎng)大后又在斯特拉斯堡大學(xué)學(xué)習(xí)大提琴，而且長(zhǎng)笛吹得也不錯(cuò)。他在為林納所作的一首詩(shī)中寫道，他的詩(shī)要邊彈奏鋼琴邊讀才是最好的方式。歌德的詩(shī)不僅是文壇的瑰寶，也是樂(lè)壇的瑰寶，是許多作曲家創(chuàng)作靈感的源泉。他也一直支持將自己的詩(shī)歌與音樂(lè)“結(jié)親”。一起看看歌德詩(shī)歌與古典音樂(lè)的結(jié)晶吧~關(guān)于歌德與貝多芬的記載很多了，其中最富傳奇色彩的傳說(shuō)，就是1812年特普利茨的會(huì)面。一群皇室成員迎面走過(guò)來(lái)，歌德立刻站立一遍深深鞠躬，而貝多芬則將帽子拉拉，背著手從皇室行列中穿過(guò)。雖然兩位藝術(shù)家的歷史會(huì)面不甚愉快，但不影響他們彼此間的互相欣賞。門德?tīng)査稍?1歲時(shí)為歌德彈奏貝多芬《命運(yùn)交響曲》第一樂(lè)章，歌德顯然理解其含義“這段音樂(lè)令人驚訝，非常宏偉”。貝多芬對(duì)歌德的敬仰和崇拜由來(lái)已久，從童年時(shí)代就經(jīng)常閱讀歌德的詩(shī)篇。在貝多芬的眾多的藏書之中，歌德的著作被列為案頭必讀物。貝多芬曾說(shuō)過(guò)：“歌德的詩(shī)使我感到幸福。詩(shī)中的語(yǔ)言組成了一個(gè)高尚的秩序，仿佛一座用心靈的力量建成的宮殿一樣”。貝多芬一生為歌德的詩(shī)譜曲多達(dá)14首：《五月之歌》、《土撥鼠》、《思戀》、《迷娘之歌》……以及《埃格蒙特》的十段配樂(lè)，其中就包括廣為流傳的《埃格蒙特》序曲。《五月之歌》是貝多芬為歌德的詩(shī)譜寫的贊美自然與愛(ài)情的抒情歌曲，正如歌德詩(shī)歌所寫：作曲家運(yùn)用明亮的大調(diào)色彩、干凈明朗的旋律和簡(jiǎn)練清晰的和聲表現(xiàn)五月春天的美好光景，謳歌大自然的明凈美妙。李斯特曾經(jīng)說(shuō)，他在“魏瑪時(shí)期”的創(chuàng)作靈感來(lái)源于“一個(gè)偉大的思想，亦即通過(guò)與詩(shī)歌的更為緊密的聯(lián)系來(lái)改變音樂(lè)的思想，這一發(fā)展更加自由，并更加符合時(shí)代的精神?！崩钏固赜?854年創(chuàng)作的《浮士德交響曲》就是這一思想的具體體現(xiàn)。法國(guó)作曲家柏遼茲在讀了歌德的《浮士德》后深受感動(dòng)，在1830年將歌德的詩(shī)劇《浮士德》（第一部）介紹給了李斯特。
據(jù)說(shuō)李斯特看了歌德的《浮士德》后拍案叫絕，在勃遼茲《幻想交響曲》的啟發(fā)下，他用管弦樂(lè) 合唱的形式，對(duì)歌德的這部偉大杰作進(jìn)行了李斯特式的詮釋，創(chuàng)作出這部《浮士德交響曲》。全曲三個(gè)樂(lè)章，猶如是三幅大型的肖像音畫，都以詩(shī)劇《浮士德》中的人物作為標(biāo)題。《浮士德交響曲》被認(rèn)為是李斯特全部管弦樂(lè)中最好的作品之一。1815年，舒伯特18歲，這一年是舒伯特的創(chuàng)作高峰，他一共寫出了144首樂(lè)曲，另外還寫了一部交響曲和兩部彌撒。在他一生創(chuàng)作的600余首歌曲中，這些幾乎占據(jù)了四成。《魔王》就是這個(gè)特殊年份里的杰出作品之一。這首膾炙人口的樂(lè)曲，是舒伯特根據(jù)德國(guó)大文豪歌德的一首同名詩(shī)歌譜曲而成。舒伯特創(chuàng)作《魔王》同一年，他委托別人呈交給歌德，但歌德并不理睬。直到1830年81歲的歌德聽(tīng)到這部作品，被深深感動(dòng)，而此時(shí)舒伯特已經(jīng)離開(kāi)人世了。舒伯特的譜寫完全不同于他人的套路，其他幾個(gè)音樂(lè)家所作的譜曲都淹沒(méi)了。即便是樂(lè)圣貝多芬的一份初稿也最終放棄，只有舒伯特沐浴了這份榮譽(yù)。有人說(shuō)，舒伯特僅憑《魔王》這一首歌曲在音樂(lè)史上就可以名垂千古。1773年，歌德寫下詩(shī)歌《紫羅蘭》。詩(shī)歌《紫羅蘭》描述了一位無(wú)憂無(wú)慮的女孩兒銷毀一支紫羅蘭花，這朵紫羅蘭象征著一位男人的心。1785年6月8日，莫扎特在維也納創(chuàng)作藝術(shù)歌曲《紫羅蘭》。他沒(méi)有采用當(dāng)時(shí)頗為流行的分節(jié)歌曲形式，而是為每段歌詞設(shè)計(jì)了富有變化的音樂(lè)。他如此關(guān)注歌詞里的每一個(gè)字，從而使得歌詞中的每一句詩(shī)句有不同的心境與情緒。這是莫扎特與歌德唯一真正的合作。兩位同時(shí)代的巨人從未謀面，但是歌德不會(huì)忘記少年時(shí)曾親耳聽(tīng)到莫扎特的演奏，當(dāng)時(shí)莫扎特7歲，歌德14歲。這樣的回憶永遠(yuǎn)留在了歌德的腦海中，對(duì)他來(lái)說(shuō)，莫扎特永遠(yuǎn)是“一個(gè)無(wú)法解釋的奇跡”。歌德的一生開(kāi)始于古典音樂(lè)的起步階段，結(jié)束于古典音樂(lè)發(fā)展的末期。歌德身處在古典音樂(lè)的浪潮之中，一生受其影響。數(shù)百年來(lái)，他的詩(shī)作被譜成曲流傳，這是一個(gè)詩(shī)人的幸運(yùn)，更是一個(gè)時(shí)代的幸運(yùn)。
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