強(qiáng)勢的媽媽，并不等同于強(qiáng)大的媽媽。

真正強(qiáng)大的媽媽，都是溫柔且堅(jiān)定的，智慧的。

作者丨葡萄媽

最近熱播電視劇《小舍得》中，有這樣一幕。

子悠在考場上出現(xiàn)幻覺，撕碎試卷沖出考場。

可是作為媽媽的田雨嵐，不僅不在乎孩子的情緒，不去探究孩子為什么這么反常，反而帶著他去買紅酒，要給老師送禮。

一路上還念叨著：

“媽媽為了你可是什么都舍得的，你可得爭點(diǎn)氣……”

不斷地嘮叨和要求，讓子悠再次崩潰，嘶吼著不想上課了，不想學(xué)了。

沒想到，田宇嵐接下來的一番操作，卻更加令人窒息。

她哭著扇自己巴掌，質(zhì)問孩子：

“我這個(gè)當(dāng)媽的要做到什么份上你才高興！”

劇情一播出，很多網(wǎng)友說，劇情太現(xiàn)實(shí)，看完自己都要抑郁了。

還有網(wǎng)友說，自己也有一個(gè)同款強(qiáng)勢的媽，現(xiàn)在還在用一生治愈這個(gè)陰影。

想起童話大王鄭淵潔曾說過的一句話：

“母親的含義是影響?！?/span>

好的媽媽，往往能成為家人的助力。

可強(qiáng)勢的媽媽，有時(shí)候能毀掉三代人。

強(qiáng)勢的媽媽，會壓抑孩子的成長

美國心理學(xué)家鮑德溫對母親養(yǎng)育態(tài)度與兒童個(gè)體進(jìn)行過研究，發(fā)現(xiàn)：

“當(dāng)母親態(tài)度是支配性、干涉性、專制性，兒童容易形成消極、反抗的個(gè)性?！?/span>

作為媽媽的田雨嵐，總是以“為你好”為由，不顧子悠的意見，強(qiáng)行給他報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班。

甚至讓他每天早起晚睡，就是為了多做兩張卷子。

連他最喜歡的足球，都不允許他踢。

孩子的焦慮和壓抑無處釋放。

于是，在考場上，他才會瘋了一樣撕碎了試卷，沖出考場。

兒子已經(jīng)被逼到魔怔的地步，媽媽還是不肯松手。

有一次，她回家看到兒子在研究黏菌的時(shí)候，過去就是一頓說教，甚至威脅道：

“我要把你這些東西全部扔出去?！?/span>

見兒子不為所動，她走上前，伸手試圖奪走孩子手中的器皿。

剛開始還不愿松手的子悠，后來直接怒氣沖沖地親手把培養(yǎng)皿砸到地上，弄得一片狼藉。

媽媽這份用愛編織出來的鋪天蓋地的大網(wǎng)，不斷壓縮著孩子的人生。

當(dāng)媽媽試圖控制著孩子的一切時(shí)，只會讓孩子難以喘息，走上絕路。

我身邊有一個(gè)媽媽，對孩子很嚴(yán)厲。

她希望自己的孩子可以考上名牌大學(xué)，比其他孩子優(yōu)秀，所以給孩子報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班。

孩子平時(shí)不是在學(xué)校上學(xué)，就是在上補(bǔ)習(xí)班。

每天除了學(xué)習(xí)，沒有任何的娛樂時(shí)間。

高中有一次模擬考，孩子壓力實(shí)在太大了，考試成績不理想。

回到家，他本想好好跟媽媽談?wù)勑摹?/span>

可媽媽卻說不想聽孩子的借口，并更加嚴(yán)格地控制著他每分每秒的時(shí)間。

媽媽以為這樣做，孩子的成績就會上去。

然而第二次模擬考時(shí)，孩子的成績下滑得更厲害了。

看到這樣的成績，孩子更絕望了，他害怕面對媽媽暴風(fēng)驟雨般的指責(zé)。

他拿著成績單回到家，輕輕把成績單放在客廳的桌上，并在成績單上寫了三個(gè)字：

“對不起?！?/span>

然后走出家門，跳樓自殺了。

當(dāng)這位母親知道的時(shí)候，一切都遲了。

《但丁密碼》里有一句話：

“這世上的所有暴君，都借著愛的名義施暴?！?/span>

強(qiáng)勢的媽媽身上那種控制欲，落在孩子身上就是沉重的枷鎖，是一場單方面的、粗暴的精神鎮(zhèn)壓。

這樣的媽媽，既是孩子成長路上最深的坑，也會成為孩子心理上最大的黑點(diǎn)，吞噬他們內(nèi)心的希望。

強(qiáng)勢的媽媽，會毀掉婚姻的幸福

強(qiáng)勢的媽媽，不僅僅影響到孩子的健康成長，也容易讓自己的婚姻，變得水深火熱。

當(dāng)田雨嵐取消子悠踢足球的時(shí)間后，丈夫不忍心看孩子學(xué)習(xí)過度，所以每天下課都會偷偷帶子悠去踢半小時(shí)足球，釋放壓力。

后來被田雨嵐發(fā)現(xiàn)了，她像審問犯人一樣審問丈夫：

“你們這樣多長時(shí)間了？”

“想好了再說，你兒子已經(jīng)交代了?！?/span>

丈夫有點(diǎn)抗拒她這種態(tài)度，走到一邊，說：

“又沒耽誤子悠學(xué)習(xí)，每天的作業(yè)不都按時(shí)完成了嗎？”

可田雨嵐不買賬，用力拍打桌子，推開了丈夫，咄咄逼人地指責(zé)道：

“我就沒見過你這么不負(fù)責(zé)任的爸爸！你就不配他叫聲爸！”

“你玩物喪志，還要帶著孩子撒謊?！?/span>

“你非要?dú)Я宋业膬鹤硬砰_心嗎！”

一向脾氣好，哄著她，幫著她的丈夫聽到這一番話也生氣了：

“這點(diǎn)事至于把話說得這么難聽嗎？”

“你看到他踢球的樣子了嗎？那才是一個(gè)十幾歲的孩子該有的樣子?！?/span>

但是田雨嵐依舊一意孤行，兩個(gè)人不歡而散。

她的強(qiáng)勢、霸道，不僅讓兒子不要她了，也把自己的丈夫從自己身邊推得越來越遠(yuǎn)。

教育分歧，是很多家庭都會遇到的問題。

但當(dāng)這個(gè)分歧出現(xiàn)，媽媽強(qiáng)勢地只允許有自己的聲音，最后，有分歧的就不僅僅是教育問題，還有夫妻關(guān)系。

閨蜜最近就因?yàn)楹⒆拥慕逃龁栴}，鬧到要離婚。

她和丈夫都是名牌大學(xué)畢業(yè)，多年來，夫妻都相親相愛。

可是，當(dāng)孩子準(zhǔn)備小升初的時(shí)候，他們之間關(guān)于孩子教育的差異，最后竟變成了誰也不肯退讓的針鋒相對。

他們的女兒成績不算很好，但是考一個(gè)好一點(diǎn)的初中肯定沒問題。

可是，閨蜜鐵了心要讓女兒沖上全市最好的中學(xué)。

她不顧女兒的意愿和哀求，也不聽丈夫的勸，一股腦地取消了女兒所有的興趣班，還換成了補(bǔ)習(xí)班。

有一天晚上，女兒作業(yè)比較多，而且還要完成補(bǔ)習(xí)班給的額外作業(yè)，寫到12點(diǎn)也沒有完成。

丈夫心疼孩子，就走進(jìn)來說：

“別寫了，趕快睡覺吧，明天再寫。”

可閨蜜不樂意了，板著臉說：

“我說了寫完作業(yè)才能睡！你現(xiàn)在來摻和什么！”

她把丈夫趕了出去，甚至為了防止他再進(jìn)來打擾孩子，直接把門反鎖了。

漸漸地，兩個(gè)人因?yàn)楹⒆拥氖虑殚_始相互指責(zé)。

閨蜜怪丈夫拖后腿，一天到晚只會跟她唱反調(diào)，以后會毀了孩子。

丈夫覺得她不可理喻，蠻不講理。

夫妻關(guān)系，也日益緊張，鬧到了要離婚的地步。

英國作家塞繆爾說：

“婚姻的成功取決于兩個(gè)人，而一個(gè)人就可以使它失敗?！?/span>

夫妻之間，本應(yīng)該是育兒路上的戰(zhàn)友。

媽媽太過霸道和強(qiáng)硬，只會讓兩人之間成為敵人。

媽媽太強(qiáng)勢，是一個(gè)家庭的災(zāi)難

一個(gè)強(qiáng)勢的媽媽，就像霧霾一樣，彌散在整個(gè)家庭里，讓人看不見家庭本該有的愛。

媽媽用強(qiáng)勢來武裝自己，也會在無形中讓每一位家庭成員都十分痛苦。

子悠上鐘老師的課時(shí)，被鐘老師出言羞辱。

爺爺奶奶知道以后，特別心疼孩子，就婉言提醒：

“子悠他還小，上什么課，挑什么老師，孩子每天面對什么人，還是要多多得嚴(yán)謹(jǐn)把關(guān)才是?！?/span>

可是田雨嵐不領(lǐng)情，淡淡地回了一句：

“不管白貓黑貓，能抓到老鼠的就是好貓?！?/span>

“鐘老師怎么樣，我心里有數(shù)?！?/span>

還說：

“要想成績好，誰家孩子沒受點(diǎn)氣，挨點(diǎn)罵啊?！?/span>

“父母是孩子的監(jiān)護(hù)人，我孩子的教育問題，就交給我這個(gè)當(dāng)媽的吧?！?/span>

她這副油鹽不進(jìn)的樣子，激怒了公婆。

于是幾個(gè)人吵了一架，最后鬧得不歡而散。

太強(qiáng)勢的女人，容易吞噬掉家庭本身的溫暖，還會把下一代的生活弄得烏煙瘴氣。

知乎上有個(gè)問題：一個(gè)強(qiáng)勢的母親，真的能毀了好幾代人嗎？

有一個(gè)答主講了一個(gè)故事。

她外婆是一個(gè)非常強(qiáng)勢的人，舅舅、大姨和媽媽從小到大，無論衣食住行，都必須按照她的要求做。

舅舅年輕的時(shí)候，是公認(rèn)的青年才俊，讀過大學(xué)，長得相貌堂堂。

二十幾歲的時(shí)候，他談過一個(gè)女朋友。

女方都懷孕了，但外婆覺得女方配不上自己的兒子，讓他們分手。

舅舅不肯，外婆就說舅舅要逼死她，說他不孝，又哭又鬧，硬生生拆散了他們。

因?yàn)檫@件事，舅舅至今都孤身一人。

大姨小時(shí)候其實(shí)是一個(gè)很溫柔的人，但在外婆的影響下，最后繼承了外婆的強(qiáng)勢。

有一次，表哥用自己存起來的零花錢和壓歲錢，報(bào)了一個(gè)美術(shù)班，因?yàn)樗芟矚g畫畫。

這件事情被大姨知道以后，大姨覺得表哥就是不務(wù)正業(yè)，還說：

“再這樣下去，你就跟你爸一個(gè)樣，一輩子都沒出息。”

第二天，強(qiáng)行帶著表哥去退班。

后來表哥高考，報(bào)了離家非常遠(yuǎn)的大學(xué)，放假也是能不回家就不回家。

本來舅舅可以娶妻生子，大姨也可以不那么強(qiáng)勢，不用傷了表哥的心，但因?yàn)橥馄牛細(xì)Я恕?/span>

只有她的媽媽，因?yàn)槭枪闷艓Т蟮模詻]受多大影響。

記得臺灣中央大學(xué)教授洪蘭在一次演講中說：

“母親是一個(gè)家庭的靈魂。”

在家里，媽媽決定了家庭的溫度和人與人之間的親密程度。

媽媽給了孩子和家庭怎么樣烙印，決定了孩子以后的生活狀態(tài)。

曾經(jīng)在書中看過一句話：

“在家庭里，你就算能贏得每場戰(zhàn)役的勝利，但破壞了家庭本該有的樣子，依然會落得滿盤皆輸?！?/span>

強(qiáng)勢確實(shí)能讓人屈服，但也失去人心。

想要家庭和睦幸福，就要學(xué)會放下那份扭曲的力量。

今天《小舍得》大結(jié)局了，田雨嵐也意識到自己的強(qiáng)勢，正在把一個(gè)幸福的家庭推向破碎的邊緣。

于是她選擇放下這份密不透風(fēng)的控制，買了孩子喜歡的足球和球衣，將展示柜上的所有證書和獎(jiǎng)杯都收起來，換上了家人的照片。

子悠臉上終于重新有了笑容。

丈夫也繼續(xù)“戲精上身”，哄她開心。

那個(gè)緊繃了很久的小家，終于重新充滿笑聲。

可是現(xiàn)實(shí)生活不是電視劇，有些傷害一旦造成，可能就無法挽回。

就像在木板上釘釘子，哪怕以后把釘子重新拔出來，可是當(dāng)時(shí)造成的缺口，永遠(yuǎn)都不能復(fù)原。

希望媽媽能放下這份“執(zhí)念”，讓家庭里的每一個(gè)人，都輕松一點(diǎn)。