熱播的影視劇《小舍得》最近迎來大結(jié)局。

很多觀眾都說，這部劇太令人窒息了，“太壓抑了，看完自己都要抑郁了”。

有人心疼里面的孩子，有人說，簡直就是自己的童年翻拍版。

一個強勢的媽媽，壓得孩子喘不過氣；一個強勢的媽媽，毀了孩子本應該有的快樂童年。

這是教育內(nèi)卷的嚴重后果。很多人說這是計劃生育留下的后遺癥：

家里只有一個孩子，所有的希望都壓在這個孩子身上，當然要瘋了。

我們將目光稍微轉(zhuǎn)移。那些有兄弟姐妹的孩子，絕對幸福嗎？

01

懶懶是家里的老大。他們家兩個孩子，姐姐和弟弟。

旁人眼里會覺得懶懶這個姐姐做得真好，現(xiàn)在工作了也很孝順父母。但是懶懶卻覺得惡心和厭煩。

“考了大學之后，我就一年只回去一次了。說實話，年夜飯我都不想回去吃。”

懶懶和她弟弟相差6歲。

等于是懶懶剛懂事，就沒辦法享受父母的擁抱和關心，更何況，二胎是個男孩子。

弟弟很皮，爸媽又十分縱容。懶懶的小房間里擺了很多精致的小玩意，都是她心愛的東西。

但是有一次，她外出了。

弟弟跑到她的房間，把姐姐珍藏的東西一件件地拿來玩，有些還給弄壞了，玩膩了，他也不收拾。

懶懶回到家，看到房間的慘狀就哭了。這些都是她收集的，也有朋友們送的禮物。但是媽媽卻過來說：

“弟弟還小，你讓著他點?！?/strong>

懶懶反問：“那你為什么還讓他進我房間破壞！”

媽媽不耐煩地說道：“就這么點破東西，你就讓讓弟弟唄?！?/strong>

從此，“弟弟還小”這個理由變成了弟弟的“金牌”。

懶懶反抗不了，要是和弟弟打起來罵起來，就是懶懶“不懂事”。

終于，高考結(jié)束，懶懶選擇離家遠遠的。

臨走前，媽媽還說：“好孩子，讀書認真點，以后掙錢給弟弟討老婆?！?/strong>

懶懶當即就震驚了，頭也不回走去檢票口。等到高鐵開出了站臺，她哭了。

原來至此，父母心底的愛都沒有她的份額。

02

中國傳統(tǒng)的家庭教育里，大的必須讓小的。哥哥和姐姐，不僅意味著年長，還有照顧弟弟妹妹的責任。

孔融讓梨的故事從小給我們洗腦，年長的要懂得忍讓，要學會愛惜小的。

但是又有誰知道，這么一顆梨，哥哥和姐姐也同樣希望得到呢？

“懂事”不應該是剝奪愛的借口。父母在養(yǎng)育過程中，“公平”尤為重要。

也許小的確實需要更多的關愛，但是不意味著ta可以占領所有的愛。

這不僅傷害了大的，還會激化兄弟姐妹之間的關系，其實是不利于孩子成長的。

充滿愛的環(huán)境才是孩子健康成長的基礎條件。

圓圓和小佳是一對姐妹，從小，媽媽就有意識地矯正家里人的觀念：

大家都覺得，小佳是妹妹，得多關心點。只有媽媽會在小佳被圍著抱起的時候，同樣抱著圓圓：

圓圓和小佳都是我的孩子，一樣都得關心。

圓圓從小就很疼妹妹，好吃的留給妹妹，好玩的和妹妹一起玩。但是媽媽有時候會單獨和圓圓一起散步、聊天。

她告訴圓圓，因為你是個乖孩子，媽媽不想你受委屈。如果妹妹欺負你，可以告訴媽媽，妹妹是要道歉的。

小佳雖然被大家眾星捧月地長大了，但是她也很疼姐姐。

有時候會有親戚說，小佳喜歡爸爸還是媽媽呀？小佳稚嫩的語氣卻是堅定的話語：我喜歡姐姐。

其實，在家庭教育中，姐姐或哥哥反而要多用心教育。

正確地引導他們建立起照顧弟弟妹妹的責任心，而不是將“照顧”的活兒理所應當?shù)囟言谒麄兩砩稀?/strong>

他們也是孩子呀，難道二胎出生了，一胎就一夜之間長大了嗎？

成長都是一個過程，成熟的果子怎么都缺少不了愛的滋養(yǎng)。

對于孩子，只有都感受到父母對自己無差別的愛，他們才會學會愛別人，包括愛自己的兄弟姐妹。

沒有哪個孩子會突然的長大。教育的目的就是引導，而兒童時期關鍵點就在家庭教育上。

03

一個幸福的家庭并不是沒有矛盾，而是在矛盾產(chǎn)生的時候，能合適地解決。

父母的偏愛是一種傷害。不僅讓孩子受傷，甚至會讓他們也變得自私、容易質(zhì)疑他人。

就連父母的愛都給不出承諾，還有什么可以相信的呢？

海靈格曾說：“家庭就是一個系統(tǒng)，如果系統(tǒng)內(nèi)有人被排擠和忽視，必然會引發(fā)整個系統(tǒng)的混亂。

而當所有人都能找到自己的歸屬，享受到來自家庭愛的照拂，那么這個系統(tǒng)就將保護每個人，獲得健康和安寧?！?/strong>

到底是獨生子女好，還是兒女成群好，我們給不出答案。

但是只要用心去愛，每個家庭都是愛的港灣。